基于虚拟人与复合视图经济成果信息化研究

通过柱状图、折线图、饼形图、复合饼图及复合环形图等可视化图表对在建或投产的产业经济项目进行成果信息化展示。在此基础上,通过虚拟人形象设计软件,构建以真人为原型的各类虚拟形象,并结合以上可视化图表,构建以虚拟人为展示主体、以搭配无人机等智能设备采集的背景形象图的可视化图表为展示分析内容的线上样板,提升观赏质量。

用信息化改造贸易经济学科,培养复合型商业人才

依据贸易发展与信息技术进步的关系及我国商业实践中商业人才需求的新变化,我校对贸易经济本科专业进行了多年的信息化改造,主要围绕创新教育与教学理念、改革教学计划、改革教材与全方位改造教学环境三个方面进行。信息化改造过程使贸易经济人才的理念体系和教育过程得以创新,表现为培养模式、知识结构设计、教学手段和教学方法等的创新,并带来教学研究和专业领域的创新。这一教学改革成果提高了学生的培养质量、创新创业能力及就业能力,扩大了我校在全国的影响,对相关学科人才培养模式的改革具有借鉴意义。

南京军区“医云工程”复合型人才队伍建设的思考

目的:探讨"医云工程"复合型人才培养的必要性和重要性,提出其人才队伍建设的相关要求和建议。方法:剖析"医云工程"复合型人才的基本特征,研究其能力素质的具体要求和人才队伍建设模式。结果:通过加快人才工作体制机制创新,建立健全各项培养制度,积极开展好各种岗位培训,使"医云工程"复合型人才具有清晰的建设思路、过硬的业务技能、出色的管理方法、强大的学习能力、良好的创新心理。结论:大力培养"医云工程"复合型人才是提高"医云工程"建设水平和管理能力的迫切需要,是促进"医云工程"持续健康发展的基础条件,应加快现有人才知识结构与专业能力的自我转型和提升,造就一批具有自主创新能力、处于世界前沿水平的医院信息化建设领军人才。