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“五育融合”的发展历程、现实困境与实践对策 |
陈理宣
姜若梅
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2024 |
2
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2
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马克思“人的自由全面发展”社会理想与中国式现代化实践 |
王雅林
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《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》
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2024 |
2
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3
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新时代“完整的人”教育体系中的体育价值审思与路径 |
胡宣
陈培友
王保龙
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《哈尔滨体育学院学报》
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2024 |
1
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4
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马克思主义人学理论视域下共享发展研究 |
赵巧
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《哈尔滨学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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“五育融合”视域下的知识融通——从知识立场到生命立场 |
鲁子箫
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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中国式现代化视阈下实现人的全面发展的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑 |
袁琴
董朝霞
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《四川职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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共同富裕思想的历史演进及其理论特性探究 |
马俊年
王小娟
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《兰州文理学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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8
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中国式现代化道路促进人的全面发展的四维审视 |
贾红霞
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《昌吉学院学报》
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2024 |
0 |
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9
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新时代人的全面发展引领思想政治教育的三重维度 |
唐孝文
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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10
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从分工到人的全面发展:技能型社会的理路生成与价值逻辑 |
姚平芳
陶绍兴
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《湖北开放职业学院学报》
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2023 |
0 |
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11
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人的全面发展:体教融合的价值依归与实践向度 |
张龙
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《广州体育学院学报》
北大核心
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2023 |
2
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共同富裕理论内涵、指数评价与实践进路探析 |
杜宏巍
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《行政管理改革》
北大核心
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2023 |
3
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残疾人事业现代化的主要内涵与实现路径 |
厉才茂
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《残疾人研究》
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2023 |
3
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思政育人的五维向度——基于马克思“人的全面发展”理论的思考 |
崔玥珺
王乾宇
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
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2023 |
1
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人工智能技术与人的自由全面发展——基于马克思恩格斯“劳动创造人”思想的分析 |
蒋万胜
胡艳艳
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《延安大学学报(社会科学版)》
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2023 |
1
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新时代关于人的自由全面发展研究的回顾与展望 |
孙德忠
张仪晴
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《武汉理工大学学报(社会科学版)》
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2023 |
1
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职业技术大学素质教育的本质及价值浅论 |
卢朝阳
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《湖北开放职业学院学报》
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2023 |
0 |
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18
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《共产党宣言》中的人的自由全面发展思想再研究 |
刘金华
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《继续教育研究》
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2023 |
0 |
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人的全面发展视域下劳动教育的价值意蕴 |
解睿
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《兰州文理学院学报(社会科学版)》
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2023 |
0 |
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20
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马克思恩格斯生态权益保护思想及其当代价值 |
张立鹏
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《井冈山大学学报(社会科学版)》
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2023 |
0 |
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