综合评估指导的中医护理干预在老年COPD患者中的应用效果

目的分析老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者实施综合评估为指导的中医护理干预,对其衰弱状态、生活质量、肺功能及营养状态的影响,旨在改善老年COPD患者的衰弱状态,提高其生活质量和功能独立性,对于优化老年COPD患者的管理和护理提供依据。方法研究对象为启东市中医院呼吸内科在2021年4月—2023年3月收治且符合研究要求的COPD患者180例,基于组间基线资料具有可比性条件下将纳入患者分为对照组和观察组各90例。对照组行常规护理干预,观察组患者给予老年综合评估指导下的中医护理干预。比较观察两组患者衰弱状态、肺功能水平[第一秒用力呼气容积占用力肺活量百分比(FEV_(1)/FVC)、第一秒用力呼气容积占预计值百分比(FEV_(1)%)]、营养状况[血清总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)水平和NRS-2002评分]以及生活质量[慢性阻塞性肺疾病评分(CAT)]变化情况。结果干预前两组患者衰弱状态分级、TP、ALB水平、NRS-2002评分、FEV_(1)/FVC、FEV_(1)%水平、CAT评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组患者衰弱状态轻于对照组,观察组TP、ALB水平高于对照组,NRS-2002评分低于对照组,观察组FEV_(1)/FVC、FEV_(1)%水平高于对照组,观察组CAT评分低于对照组,两组以上指标比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论老年综合评估指导下的中医护理干预策略可进一步提高患者营养水平和肺功能,最终改善患者衰弱状态,减轻COPD对生活质量的影响。

护士岗位层级责任制管理模式在三甲医院儿科管理中的实践

目的探究护士岗位层级责任制管理模式在三级甲等(简称三甲)医院儿科管理中的实践。方法选取2022年1月—2024年2月山东省淄博市妇幼保健院儿科的15名儿科护士为研究对象,2022年1月—2023年1月采用传统功能护理管理为对照组;2023年2月—2024年2月实施岗位层级责任制管理为观察组。对比两组护理人员的临床护理综合能力、护理质量评分及管理满意度。结果观察组儿科护士的基础知识、专业技能、急救技能、语言交流及病历书写评分高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组儿科护士的临床护理质量评分中的病区管理、护理文书、消毒隔离、重症护理、基础护理均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。满意度评分中,观察组团队管理能力为(22.26±1.35)分,护理质量监督为(21.05±1.96)分,沟通效率为(20.23±1.50)分,排班平衡性为(20.06±1.82)分,均高于对照组的(18.15±1.81)分、(16.41±2.30)分、(17.14±1.48)分、(16.84±1.93)分,差异有统计学意义(t=7.050、5.947、5.679、4.701,P均<0.05)。结论在三甲医院儿科管理中,实施护士岗位层级责任制管理模式能够优化护士的工作流程,提高医疗服务的专业化水平,提高护理质量评分,对儿科医疗起到良好安全性,提高满意度。

护理人员共享决策能力现状及影响因素研究

目的了解护理人员共享决策能力的现状并探讨影响因素,为共享决策能力教育与培训提供依据。方法采用一般资料调查表、护理人员共享决策能力量表、杰弗逊共情量表和组织支持感量表对7所综合医院的2363名护理人员进行调查。结果护理人员共享决策能力得分(3.79±0.72)分,共情能力(5.64±0.70)分,组织支持(3.73±0.79)分。多元线性回归分析显示,工作年限、是否接受过共享决策教育培训、共情能力、组织支持是护理人员共享决策能力的影响因素(均P<0.05)。结论护理人员共享决策能力处于中等水平。护理管理者应根据相关影响因素,制定培训计划,以提高护理人员共享决策能力。

综合护理干预在妊娠糖尿病护理中的应用效果

目的探讨综合护理干预在妊娠糖尿病护理中的应用效果。方法选取2022年3月至2023年3月潍坊内分泌与代谢病医院收治的70例妊娠糖尿病患者为研究对象,根据随机数字表法分为两组,每组35例。常规组采用常规护理干预,研究组在常规组基础上采用综合护理干预。比较两组护理总满意率、血糖水平、生活质量以及自我管理能力。结果研究组护理总满意率高于常规组(P<0.05);研究组血糖水平低于常规组(P<0.05);研究组生活质量高于常规组(P<0.05);研究组自我管理能力优于常规组(P<0.05)。结论综合护理干预在妊娠糖尿病护理中的应用效果显著,值得推广。

综合护理在2型糖尿病患者血糖控制中的效果评估

目的 评估综合护理对2型糖尿病患者血糖控制的正面效应。方法 以回顾性方式展开本研究,病例选取时段介于2023年5月至2024年2月;纳入我院90例2型糖尿病患者,通过回顾性分析进行资料收集,并用随机数字表法进行分组处理(每组45例)。对照组实施常规护理,观察组实施综合护理(包括病情评估、健康教育、饮食管理、运动指导、心理支持)。比较组间血糖控制情况、睡眠质量、生活质量。结果 (1)护理后,观察组患者FPG、2 hPG,HbA1c水平较低,控制情况优于对照组(P <0.05)。(2)观察组患者睡眠时间、睡眠评价、影响日间情绪以及影响日间功能分值较低,即睡眠质量高于对照组(P <0.05)。(3)观察组患者生理功能、情感职能以及社会功能等8项指标分值较高,即生活质量高于对照组(P <0.05)。结论 与常规护理相比,对2型糖尿病患者实施综合护理效果显著,能有效调控血糖水平、提高患者睡眠质量和生活质量。

综合护理在2型糖尿病护理中的应用及干预价值探究

目的探讨在糖尿病护理中应用综合护理的干预价值。方法选取2022年2月—2023年2月费县人民医院收治的80例糖尿病患者作为研究对象,用随机数表法分为对照组和研究组,各40例。对照组采用常规护理方法,研究组采用综合护理方法。对比两组患者护理后血糖水平、生活质量和心理状况评分、护理满意度。结果护理后,研究组血糖水平、心理状况评分均低于对照组,生活质量评分、护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论采用综合护理能较好地控制糖尿病患者的血糖水平,其生活质量显著提升,患者满意度高。

多学科合作院内血糖同质化管理模式在糖尿病患者中的应用效果

目的探讨对糖尿病患者实施多学科合作院内血糖同质化管理模式的效果,实现对糖尿病患者的规范化管理,提高医院血糖质控效果,预防低血糖。方法选择2021年11月—2022年11月景德镇市第三人民医院20个科室的80例糖尿病患者和68名护理人员作为研究对象。按照组间基线资料具有可比性原则将其分为对照组和观察组。两组各40例患者和34名护理人员,对照组采用传统康复模式,观察组采用多学科合作院内血糖同质化管理模式,糖尿病专科护士为主导,非内分泌科室各选择1名糖尿病联络护士,开展多学科合作干预。采用我院自制《糖尿病专科护理质量考核标准》对院内血糖质控效果进行评估,对比两组患者高血糖及低血糖发生率,统计两组护士糖尿病理论知识及操作技能评分。结果观察组护士糖尿病理论知识考核成绩、操作技能成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组管理质量、患者质量、护士质量及总量表条目达标率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者高血糖发生率对比差异无统计学意义(P>0.05),观察组低血糖发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多学科合作院内血糖同质化管理模式能有效提高糖尿病患者对健康知识的知晓率和护理人员的专业化水平,有效提高院内血糖质控效果,降低低血糖的发生风险。

综合护理用于2型糖尿病护理的价值研究

目的分析综合护理对2型糖尿病患者血糖水平及生活质量的影响。方法选取2022年1月—2023年3月滨州医学院附属医院收治的70例2型糖尿病病患者为研究对象,按照护理方法不同将患者分为对照组和观察组,各35例。对照组采取常规护理,观察组采取综合护理干预。比较两组血糖水平及生活质量评分。结果护理前,两组血糖水平比较,差异无统计学意义(P均>0.05)。护理后,观察组空腹血糖、餐后2 h血糖水平均低于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论综合护理可调节2型糖尿病患者的血糖水平,使其保持健康的生活习惯。

综合评估模式差异化护理对慢性胃炎伴高血压患者血压控制水平及睡眠质量的影响

目的:分析综合评估模式差异化护理在慢性胃炎伴高血压患者中的应用效果。方法:选取2023年1月至2023年12月福建省龙岩人民医院收治的慢性胃炎伴高血压患者120例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组60例。对照组实施常规护理,观察组实施综合评估模式差异化护理,对比2组干预效果。结果:观察组干预后血压水平、负性情绪评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:慢性胃炎伴高血压患者应用综合评估模式差异化护理,可以减轻心理负性情绪,提高睡眠质量,更好地控制血压水平,有助于患者病情改善。

护理人员综合素质量化管理的研究

[目的 ]探讨护理人员综合素质量化管理方法。 [方法 ]根据法规要求和护理人员所处的能级制定了不同层次护理人员素质标准 ,编制了配套的数据处理软件。 [结果 ]应用此法可科学、公正、全面评价护理人员的工作完成情况和综合能力。 [结论 ]为继续再教育提供了科学数据 ,使护理管理更趋于科学化。

对临床护理人员实施分层次多元化培训的实践效果

目的:探讨分层次多元化培训模式在临床护理培训中的应用效果。方法:我院自2014年1月在全院护理培训中应用分层次多元化的培训模式,从培训计划拟定、培训组织以及目标制定、各层级护士培训落实等若干方面开展护理培训工作,按照N0、N1、N2、N3、N4各个层级的培训需求和全院护理培训计划对各层级护理人员进行多元化培训,对比分析实施分层次多元化培训模式前后的培训效果。结果:分层次多元化培训后医师对护士综合能力的认可、患者对护理人员的满意度、护理人员对培训的满意度均明显高于分层次多元化培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:分层次多元化培训模式在临床护理培训中应用效果明显,能够有效提高医师对护士综合能力的认可、患者对护理工作的满意度和护理人员对培训的满意度。

品管圈活动在全院护士培训管理中的应用及效果

目的探讨品管圈(quality control circle,QCC)活动在护理管理中实施对护理人员综合素质的提升效果。方法2008年10月至2012年10月,便利抽样法选择解放军第210医院的7个科室作为研究对象,实施"QCC"管理模式,由专家对77名临床护理人员进行培训指导,使圈员对QCC知识及方法熟练掌握,并评价各组护理人员的综合素质提升情况。结果措施实施前后,综合素质的各项评分都有明显的改善,实施后的各项评分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.01);实施QCC模式前后随机抽取相关科室患者调查对护理工作的满意度情况,实施后患者对护理工作的满意度明显提高,差异有统计学意义(Z=-9.946,P<0.01)。结论在护理工作中实施"QCC"模式可有效提高护理质量及护理人员的综合素质。

我院护理质量控制的实践

护理质量是医院质量的重要组成部分,是护理工作的核心,是护理管理的重点。以人为本、科学有效、严谨完善、全方位的质量控制是保证护理质量和护理安全的基础,也是不断提升护理质量的重要手段。制订"以病人为中心"全员参与、全面管理、全程控制的护理质量管理标准,运用基础控制、环节控制、终末控制等方法,采取督导、检查、评价、反馈等措施。增强了各级护理人员的责任感,树立了全面质量保证意识,达到了预期质量控制的目标。

分层次管理改善护理人员工作积极性及护理综合质量评估的效果观察

目的:探讨分层次管理护理模式对护理人员工作积极性和护理综合质量的影响。方法:选取2017年1~3月我院70名护理人员为研究对象,将其随机等分为对照组和观察组,对照组护理人员采取常规管理模式,观察组护理人员采取分层次管理模式,比较两组护理人员考勤情况、护理文书情况、护理业务能力测评得分和护理质量安全评分。结果:观察组的考勤情况、护理文书完成情况、护理业务能力测评得分和护理质量安全评分均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:分层次管理模式能明显提高护理人员工作积极性和护理工作质量,值得推广应用。

产后综合护理指导对初产妇自护水平及生活质量的影响

目的探讨产后综合护理指导在初产妇产后护理中的应用效果。方法将80例初产妇随机分为观察组和对照组各40例,对照组产后常规护理,观察组给予综合产后护理指导,比较2组的护理效果。结果观察组母婴健康知识知晓率、母婴保健护理能力高于对照组,住院时间少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组在躯体功能、角色功能、社会功能等生活质量上高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论产后综合护理指导能够调动初产妇产后的自护能力,提高生活质量,促进早日康复。

责任制分组管理对手术室护理管理质量的影响

目的研究手术室护理管理中运用责任制分组管理模式的临床效果。方法从2019年1月—12月在我院手术的患者中抽取100例作为主要对象,运用数字随机表法将其分为两组,50例/组。对照组实施常规护理管理,观察组实施责任制分组管理模式,比较两组的干预效果。结果观察组的手术室护理管理质量评分和患者满意度评分均显著高于对照组,有明显差异(P<0.05);观察组的手术室器械卫生合格率以及手术室器械使用合格率均明显高于对照组,差异显著。结论在手术室护理管理工作中运用责任制分组管理模式可获得理想效果,不仅可以提高手术室的总体护理管理质量,提高手术室器械的合格率,同时也获得了患者的认可与支持,有较高的满意度。

综合护理干预对提高老年痴呆患者认知水平和生活质量的影响

目的探讨综合护理干预对提高老年痴呆患者认知水平和生活质量的影响。方法以神经内科收治的56例老年痴呆患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,各28例。对照组采用常规护理,研究组采用综合护理干预,2组患者干预时间为6个月。干预前和干预后6个月应用量表对2组患者活动及认知水平进行评价。结果护理6个月后,研究组的MMSE(16.26±2.85)、ADL(69.04±3.78)、智力水平(6.04±1.25)、语言能力(4.67±2.89)、记忆能力(2.96±3.47)评分均高于对照组MMSE(14.88±1.94)、ADL(63.07±3.59)、智力水平(4.92±2.08)、语言能力(3.23±2.04)、记忆能力(1.58±2.32),差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理干预应用于老年痴呆患者效果确切,可延缓疾病的进展,提高患者的生活质量。

综合性护理对提高癫痫患者认知程度及生活质量的影响

目的探讨在癫痫患者的护理中运用综合性护理对提高其认知程度与生活质量的影响,为不断提高癫痫患者的护理水平提供参考。方法对焦作市第二人民医院于2015年6月—2018年6月期间接收的126例患者的临床资料进行回顾性分析,将患者资料按照实施的护理模式的不同分为对照组(60例)与观察组(66例),对照组采用常规的护理方法,观察组在此基础上运用综合性护理干预,对两种护理模式效果进行对比观察。结果与干预前相比,两组患者LOTCA认知功能量表得分及SF-36生活质量量表得分均显著升高,前后量表得分差异经统计学软件检测有意义(P<0.05);干预后与同时期的对照组相比,观察组LOTCA及SF-36量表得分均明显较高(P<0.05)。结论对癫痫患者实施综合性护理干预可有效提高其认知程度,促进生活质量的改善,对于加快患者康复转归具有重要意义,应大力推广。

综合护理干预在老年高血压护理中的应用分析

目的分析综合护理干预在老年高血压护理中的应用价值。方法方便选取2021年6月—2022年12月在厦门市中医院收治的84例老年高血压患者为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组(n=42,常规化护理)及观察组(n=42,常规加综合护理)。比较两组心理状态水平及生活质量水平。结果护理前,两组SAS、SDS评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(t=14.660、15.672,P<0.05);观察组GQOLI-74总分(70.49±2.77)分明显高于对照组(54.46±3.59)分,差异有统计学意义(t=22.910,P<0.05)。结论为老年高血压患者实施综合护理对改善其心理状态及生活质量水平均具有积极作用,值得推广。

中医院护理质量持续改进的探讨

为探讨如何完善我院护理质量持续改进,为患者提供安全优质的服务。护理部制定了"以病人为中心"全员参与、全面管理、全程控制的护理质量管理标准;建立了高素质、高效能的护理质量监控组织,运用基础控制、环节控制、终末质量控制等方法,采取督导、检查、评价、反馈等措施,有效地抓好全程动态护理质量监控;正确分析考评结果,制定相关改进措施,使医院护理质量迈上制度化、规范化、科学化的轨道。