Analysis of Production and Sales Situation of Sisal Fiber and Its Products in China

Based on results of previous studies,through investigations,the status quo,main advantages and disadvantages of using small hand-power scutchers and large-scale automatic sisal production lines to process sisal fiber were summarized and analyzed; the traditional uses and latest products of sisal fiber were studied,especially the comprehensive utilization of byproducts produced during sisal fiber processing as well as the broad prospects of new sisal products.

分割式赛汝生产系统激励评价

突发事件及随机冲击影响了管理情境,对时序动态综合评价方法有效性提出了新要求。外部环境复杂多变使得一类时序动态综合评价值波动显著异于以往状态,如评价值出现骤跌然后缓慢爬升至较低水平并持续波动,此时被评价对象的评价值已经击穿经典双激励控制线的负激励线并持续处于下行状态,从而使得经典激励评价方法有效性有待改进。面对这种情况,提出具有情境调节特征的递归激励评价方法,针对分割式赛汝(SERU)生产系统的员工特征,首先通过对赛汝多能工的生产状态进行马氏过程预测,预测出多能工下一生产状态的概率分布,根据得到的概率分布得出每一阶段的递归值并且结合双激励线方法对多能工的递归值进行激励评价,最后结合犹豫模糊函数求解具有隶属度的时间权重,得到具有隶属度时间权重的评价值。通过考虑结合赛汝生产系统这一时代新型生产系统,证明该方法具有更好的柔性和鲁棒性。

地方特色发展政策动员、情境式行动及效能评价——N市S镇“万亩良田整治工程”过程分析

政策动员对于提升地方治理能力具有重要作用。本文追踪N市S镇“万亩良田整治工程”推进特色发展政策落地、空间重构到模式示范的过程,依据“过程-情境”叙事范式,建构“调适-稳定”的分析框架,阐释地方政府政策动员的过程机制和演变逻辑。研究发现,地方政府实施政策动员需依据行政、市场和社会三重逻辑,推进议题协商,构建实践共同体,完成地方情境化的政策调适和议题改造,达成政策框架内多重组织行动系统的稳定态势。政策动员需以制度创新和整合社会资源为载体,迎合“有效”与“合法”双重逻辑,运用调适策略构建稳定的政策共生机制,推动区域性集体行动的达成,实现基层治理效能提升。此外,本文进一步揭示了政策动员在地方特色产业发展框架下的现实策略和典型模式,完善了地方治理政策实践建构的过程性理论研究。

基于静动态综合估计的无人机蜂群态势感知技术

随着军用无人机技术的快速发展,其作战体系也逐渐从无人机单机作战向蜂群作战转变。为了实现入侵无人机蜂群的反制,亟需探索面向无人机蜂群入侵场景的态势感知技术。目前,无人机蜂群态势感知领域主要在整体概念层面研究态势感知的技术与模型,缺乏具体应用场景下的态势感知技术与仿真平台。本文面向分布式作战战术场景与哈里斯鹰的合围狩猎方式,引入了无人机蜂群的进攻阵型与仿鹰群的无人机蜂群协同攻击模型,使用到达时间差定位算法与联合概率数据关联滤波器获得无人机蜂群轨迹信息,并将无人机蜂群战场态势划分为静态态势与动态态势,分别表示对战场某个时刻态势的理解与战场未来趋势的推断。在此基础上,本文提出了一种基于静动态综合估计的无人机蜂群态势感知技术,涵盖基于模糊规则评价的静态态势感知以及基于蜂群预测推断的动态态势感知。同时,搭建了三维无人机蜂群态势感知仿真平台,实现了入侵无人机蜂群的运动学建模、定位跟踪、战场态势感知以及误差分析等过程,验证了所提态势感知技术的有效性。

助产专业本科生对助产综合实验课程情境模拟教学体验的研究

目的了解助产专业本科生对助产综合实验课程情境模拟教学的学习体验,为助产综合实验课程教学改革提供依据。方法于2022年2月—6月面向52名2019级助产专业本科生实施45学时的助产综合实验课程情境模拟教学,并于2023年6月在学生完成44周临床实习后开展焦点小组访谈,运用主题分析法对资料进行整理分析,提炼主题。结果共提炼出学生参与助产综合实验课程情境模拟学习体验的2个主题。(1)收获专业成长的成就感:学生通过该课程的学习,建立了系统的临床与科研思维,提升了团队协作、应变与沟通能力,增强了专业自信,收获了专业成长。(2)面对学习困境的无助感:在学习过程中学生对统一流程、操作标准等“约束”产生依赖,同时感受到理论与实践之间存在不可跨越的“鸿沟”,以及对专科知识“学而不全”等学习困境的无奈。结论基于情境模拟的助产综合实验课程教学增强学生自信心,促进其专业成长,学生的认可度高,但同时也存在亟待解决的困境,对助产专业本科生、教师团队水平等方面提出了更高的要求。

综合性医院门诊克林霉素使用情况专项处方点评的研究

克林霉素是林可霉素衍生物,也是临床常用的抗生素类型,可通过抑制敏感菌株蛋白质合成,发挥抗感染效果。克林霉素的抗菌活性较强,但是不良反应较多,需要进一步提升其临床用药合理性,保障患者临床治疗有效性和安全性。当前,针对克林霉素临床应用的处方点评管理规范逐渐完善,处方点评工作有序开展,但是仍需进一步明确该类抗生素使用中存在的问题,进而制定相应的干预对策,以保证克林霉素临床应用的安全性和有效性。为此,文章对综合性医院门诊克林霉素使用情况专项处方点评情况进行了现状分析,并总结了克林霉素处方点评中发现的问题,针对问题汇总了提升克林霉素用药合理性的相关建议。

新时期我国煤矿地下空间综合利用现状及展望

我国煤炭资源的长期大规模开采,产生了大量的地下空间,直接一关了之不仅造成地下空间资源浪费,还可能产生一系列安全、环境及经济问题,因此,如何科学、高效地解决煤矿地下空间的综合开发利用问题,对煤炭产业乃至国民经济的发展具有重要现实意义。笔者等以主要产煤省份为代表,结合调研收集的最新生产煤矿和关闭煤矿数据,深入分析了“十三五”期间生产煤矿地下空间和关闭煤矿地下空间总体情况,系统总结了国内外煤矿地下空间在储物、储能等方面的功能化利用现状,指出了当前我国煤矿地下空间利用存在资源数据信息匮乏、整体开发利用率低、相关技术研究工作仍相对滞后、可供推广借鉴的成熟示范工程较少等问题,提出了新时期煤矿地下空间基础数据库建设、利用体系构建、关键技术攻关、示范工程推广4个方面作为重点发展方向。

面向工程教育专业认证的工程光学综合实验教学改革与实践

依据《工程教育认证标准》,结合工程光学实验课程现状及问题分析,对工程光学综合实验进行了教学改革与实践,构建了以学生为中心、以学习产出为导向的实验教学体系。采用线上与线下结合的教学方式,融入工程情境,从横向知识广度与纵向知识深度丰富和拓展了实验内容,加深学生对实验内容的理解并完成实验。通过实验教学情境的设计,拓展了学生知识面。建立合理有效的考核及反馈机制,使学生完成学习反馈与改进;课程目标达成度用于分析持续改进的教学方案。实践证明,工程光学综合实验教学改革满足工程教育专业认证要求,提高了学生的自主学习能力、解决工程问题的能力和创新能力。

足球运动员个体与共享情境意识的特点及其关系

系统测量不同水平足球运动员个体情境意识(situation awareness,SA)的三层级(感知、理解、预测),并结合访谈法测评高水平足球队运动员之间及其与教练员之间的共享SA,考查足球运动中个体SA、共享SA和决策SA的特点及关系。发现:(1)高水平球员个体SA各层级和决策的水平均高于低水平球员,但高水平球员SA各层级之间及其与决策的表现均无显著相关;低水平球员个体SA的感知、理解、预测各层级的表现存在正相关,且与决策表现相关。(2)高水平球员之间及球员与教练员之间存在共享SA,且与个体SA的预测层级相关。认为:SA的各成分均能区分足球运动员的水平,高水平球员的SA可能更具有非线性以及个人特点,且个体对情境的预测有助于团体形成共享SA。

华阳二矿81215工作面区域地表移动变形演化规律研究

为研究华阳二矿81215工作面区域地表移动变形演化规律,采取综合观测措施对开采区地表情况进行考察,考察期60 d。通过对观测数据进行统计分析和反演成图可知,采面走向位置观测线下沉曲线呈勺子形,倾向位置观测线下沉曲线呈漏斗形,最大沉降值4 032 mm,下沉量和开采情况基本一致。

基于GRA的宁夏粮食综合生产能力及影响因素研究

以宁夏为研究对象,对宁夏粮食的综合生产能力现状进行分析,运用灰色关联度分析法探讨宁夏粮食综合生产面临的问题和影响粮食综合生产能力的因素,结果表明:①粮食综合生产能力总体呈上升态势,但区域粮食作物结构不均衡问题比较突出。存在耕地播种面积减少、劳动力流失、科技人才不足等问题。②影响宁夏粮食综合生产能力主要因素位于前3位的为单位化肥施用折纯量、农村用电量,乡村从业人员,其关联度依次为0.897、0.763、0.758。该研究成果为日后研究宁夏粮食综合生产能力建设奠定理论基础,有利于促进宁夏粮食综合生产能力建设。

黄河明清故道治理述论

1855年黄河改道北行,在淮河流域自西北向东南形成700多公里长的明清故道。故道将淮河完整水系一分为二,并形成为一个很特殊的经济落后区和生态环境脆弱带。中华人民共和国成立后,故道才得以治理开发,取得一定成效,可仍存在不足:各地各自为政,缺乏统筹;工程设计不合理,缺少配套措施;早期修建的水库存在质量问题,易出现破堤溃决现象;沿线对故道保护意识不强。只有充分认识故道的历史价值和开发利用的现实意义,对其进行综合治理,才能使之走上高质量发展之路。

情景式运动疗法联合感觉统合训练对GDD患儿临床结果观察

目的:探讨针对全面性发育迟缓(GDD)患儿实施情景式运动疗法联合感觉统合训练的效果.方法:选择2019年5月-2021年6月邹城市妇幼保健计划生育服务中心收治的96例GDD患儿为研究对象,按随机数字表法分为2组,各48例.2组患者均予以药物对症治疗,对照组采用常规干预,观察组在对照组基础上联合情景式运动疗法联合感觉统合训练,2组均持续干预3个月.对比2组干预前后智力发展情况、精细运动评分情况及社会生活能力.结果:干预后,观察组中国韦氏智力量表中的言语智商、操作智商评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);观察组精细运动功能评估量表中的视觉追踪、关节活动能力、抓握能力、操作能力及手眼协调能力评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);社会生活能力中的独立生活、活动、作业操作、交往、集体活动及自我管理维度评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论:情景式运动疗法联合感觉统合训练能够提升GDD患儿的智力水平,促进其运动功能发育,改善社会生活能力.

海南省一般工业固体废物处理处置现状与对策

海南省工业固体废物数量和种类日益增加,工业固体废物的处理处置问题已成为海南省经济发展的重要关注点之一。以海南省不同地区和不同工业固体废物类别为切入点,分析了“十三五”期间一般工业固体废物的产生、综合利用和处置,并探讨了一般工业固体废物贮存和倾倒丢弃的现状。结果表明:①“十三五”期间,海南省一般工业固体废物总产生量逐年增加,但其综合利用率和处置率偏低,分别为50.8%~67.8%和11.98%~47.97%;②一般工业固体废物产生量排名前五的地区依次为昌江黎族自治县、澄迈县、儋州市、东方市和乐东黎族自治县,占全省总量的88.95%~93.94%;③一般工业固体废物产生排名前五的类别依次为尾矿、粉煤灰、炉渣、脱硫石膏和污泥,占全省总量的91.94%,其中尾矿的产量占比65.94%,但尾矿的综合利用率和处置率分别仅为52.09%和47.97%;④一般工业固体废物的贮存和倾倒现象较少。为此,提出了如下建议:源头削减工业固体废物的产生量,推进工业固体废物的循环资源化利用,鼓励工业固体废物高值化利用技术创新和加大工业固体废物处置利用的政策扶持力度以及加强一般工业固体废物的监督管理。

综合护理应用于高血压脑出血术后患者护理中的效果研究

分析综合护理应用于高血压脑出血术后患者护理中的临床效果。纳入贵州省安顺市人民医院住院部2020年1月—2022年12月收治的72例高血压脑出血术后患者为研究对象,采用单双数法将患者分为对照组和观察组,每组各36例。对照组患者接受一般术后护理,观察组患者接受综合护理,比较两组患者术后康复情况、不良事件发生情况、护理满意度、生活质量、心理状态。结果显示,护理后,观察组NIHSS、SAS、SDS评分低于对照组,MMSE、FMA、SF-36评分高于对照组(P<0.05)。研究发现,对高血压脑出血术后患者实施综合护理效果明显,可改善患者神经功能、认知功能,降低不良事件发生率,缓解患者负性情绪,提升患者生活质量与护理满意度,可临床推广。

基于防御态势的综合代价最小的航路规划算法研究

现代空战正逐渐向自动化、智能化发展,战斗机通过红外探测、雷达侦察等手段感知战场态势、自主规避高威胁目标,进行航路规划可以有效减少战损,提高作战效率。提出了一种基于防御态势的航路规划算法,通过建立环境目标威胁模型和路径代价模型,求解出综合代价最小的载机航路。运用该算法仿真完成了包含雷达目标、导弹目标的复杂战场环境中的综合代价最小的航路规划,给出了相应的规划路径结果。该路径规划算法为载机空战根据战场环境自主完成航路规划,提高突防飞机在复杂作战场景中的生存能力提供了可行方案。

来华留学生汉语综合课教学中的情境教学法探析

目前,情境教学法已经被广泛运用于高校教学中,并取得了不错的效果,其在来华留学生汉语综合课堂的运用也备受关注。通过创造和模拟真实情境,学生可在相对真实的环境中练习汉语,并自觉地运用所学知识和技能。文章通过分析情境教学法的特点,研究其在来华留学生汉语教学中的有效性和可行性,以期为汉语教师和教育管理者提供指导和建议。

电力企业综合计划管理体系现状及优化策略分析

在当前全球能源结构转型和经济发展模式不断创新的背景下,电力企业的作用愈发显著,而全球能源结构转型和经济发展则对电力企业综合计划管理体系提出较高要求。深入探讨了电力企业综合计划管理体系的关键作用,通过对其综合计划管理体系现状的全面分析,提出相关的优化策略,旨在提升电力企业在快速变化的能源市场中的竞争力。

任务驱动教学法在高中化学教学中的应用探究

任务驱动教学法是将教学目标转化为可执行的任务,组织学生用多种方法完成任务并感悟其中原理的一种教学方法。在高中化学教学中,教师要基于目标转化原则、难易适中原则、综合性原则,按照分析目标、创设任务情境、组织任务活动的顺序开展教学。文章在分析任务驱动教学法的内涵、理论基础及应用原则的基础上,结合具体教学案例探究其在高中化学教学中的应用策略,以期为一线教师提供教学参考。

苏烟水库水生态环境现状调查及水源安全保护分析

为了解苏烟水库水生态环境现状,于2022年和2023年5月、9月对水库坝首、库中、库尾水生态进行调查监测,采用Shannon-Wiener多样性指数和Margalef丰富度指数对结果的种类、丰度进行水生态状况综合评价,并对2018~2023年坝首常规监测结果进行水质评价。2022年、2023年分别鉴定出浮游植物6门58种(属)和6门54种(属),均以绿藻、蓝藻和硅藻为主。2022年鉴定出浮游动物4门40种类,以轮虫门、原生动物门和桡足类门为主,2023年签定出4门62种(属),以轮虫和原生动物为主,综合生物指数变化范围分别为59.2~81.2,综合状况评价范围分别为II~Ⅲ级,水华等级分别为无水华、无明显水华和轻度水华,营养状态评价均为中营养,水库浮游生物多样性物种丰富度较高,坝首为地表水Ⅰ-Ⅲ类水质,个别月份未达到水功能区Ⅱ类水质目标要求,主要超标项目为总磷,水质尚好,总体水生态环境良好。