婚恋观念的代际传递机制:家庭婚恋叙事中的意义生成与亲子协商

转型时期中国社会的婚恋观念呈现复杂的世代变迁逻辑,家庭作为婚恋观变迁的微观场域如何发挥作用,亟待考察。本文将家庭婚恋叙事作为观察两代人婚恋观念的透镜,基于57位大学生对父母婚恋经历的深度访谈,勾画父母对婚姻生活的反思与感悟,对子女成家的期待与教导,以及子女就父辈经验进行的共情与协商。本文指出,父母运用“世代延续”“世代断裂”与“人生进程”三个叙事框架来阐述自己的婚姻之道,在很大程度上延续了“婚恋一体”的传统理念。子女在叙事过程产生的“情感共鸣”是他们理解父母婚恋观念的重要媒介。两代人对婚姻的理性操作与现实功能具有共识,但子代对亲子共生模式下的婚育规范难以接受。婚恋观念的代际传递呈现为两代人对代际契约的协商。

“数字城市”的概念、框架与应用

介绍了“数字城市”的定义和特征，探讨了“数字城市”的基本框架以及建立“数字 城市”所必须的主要技术。最后，列举了“数字城市”的某些具体应用。

高校智慧校园技术参考模型设计

随着教育信息化的不断深入,信息技术融入教育教学业务,已经深刻地影响着教育的改革与发展,智慧教育作为教育信息化的高端形态也越来越受到重视。为了支撑智慧教育的开展,必须建立智慧校园。该文在分析了我国高校信息化30多年来发展阶段的基础上,从技术、业务、建设和运行模式等角度,阐述了高校智慧校园将具有的主要特征,提出了高校智慧校园的定义,建立了高校智慧校园的概念模型。高校智慧校园的解决方案是该文的重点,文中提出了高校智慧校园的层次化体系结构模型,设计了包括通信框架、环境框架、数据框架和服务框架的开放框架模型,并建立了高校智慧校园的成熟度模型及其评价指标体系,初步形成了高校智慧校园技术参考模型。

词概念框架视域下汉语名转动机制探究

文章以名词的分类为主线,以词概念框架为视角,从转换的条件、动因和途经,凸显的结果以及语义内涵五个方面考察了汉语名转动的机制,并分别着眼于对词概念框架的依赖程度和对动化后的形式单位的理解难度,比较、分析了各种类型的名转动。

一种概念框架:知识外在表征在教学中的应用

文章通过概述知识外在表征的定义、教学价值、已有研究和应用实例,对知识的视觉化表征形式提出分类的概念框架,并描述了九种主要的知识的视觉表征形式。虽然该研究有益于视觉学习和课堂教学,但我们仍需在理论原理和概念区分方面对知识的外在表征特性展开更多的研究以促进其在教学中的应用。

地图自动综合概念框架分析与研究

在分析人类的思维方式和特点的基础上,讨论了人在自动综合中的作用和地位,提出地图综合的综合策略和概念框架。

基于网格的地理空间信息服务关键技术研究

地理信息服务主要解决传统的地理信息系统所访问的地理信息资源共享问题。提出了基于网格的地理信息服务技术体系,建立了基于网格地理信息服务概念框架,以及基于网格地理空间信息服务平台的层次结构。探讨了地理空间数据网络传输保密技术、多源地理空间数据无缝集成技术、地理空间信息多级格网搜索技术、地理空间数据的无损压缩技术和地理空间信息服务规范5个方面的地理信息服务关键技术。

从新文化地理学重构人文地理学的研究框架

指出TerryG Jordan等人在“Thehumanmosaic”一书中所提出的、并被国内人文地理教科书所采用的分析框架仍然属于传统人文地理学的分析框架 ,偏重于文化生态学和文化景观学派。而deBlij等人在“Humangeography :culture ,society ,andspace”第 6版教科书中所出示的框架图 ,显示出人文地理学研究问题和思路的新变化。新文化地理学的发展使人文地理学研究框架的重构问题突显出来。作者尝试将传统人文地理学和新文化地理学结合 ,利用 5个复数概念 :属性 (attributes)、空间 (spaces)、时间 (times)、方法 (approaches)和世界(worlds) ,构建了ASTAW框架。该概念框架的排列组合关系 ,可用以指导人文地理学问题的建构和研究路径 ,丰富以往人文地理学的内容体系 ,具有相应的时代应用价值。

刍议方剂配伍的概念及其框架

配伍,即针对中医病机的复杂性和矛盾性,将两种或两种以上的药物有目的地组合应用。寒热并用、升降相因、散收并用、刚柔相济、补泻并用、润燥并用,构成了方剂配伍概念的框架,清晰、直观、系统地展现了方剂配伍的概念。

我国新闻媒体报道话语构思机制研究——以《中国体育报》的居家健身报道为例

我国新闻媒体关于全民健身的报道话语既是社会动员的过程也是集体记忆的建构过程。以武汉封城期间《中国体育报》微信公众号发布的居家健身报道为例,运用质性分析、语料库等方法对《中国体育报》微信公众号发布的居家健身报道话语的构思机制进行分析。研究发现:(1)《中国体育报》微信公众号发布的居家健身报道的篇数在新型冠状病毒肺炎疫情暴发初期和暴发中期都出现了发布篇数达到《中国体育报》微信公众号日发布最多量——8篇;《中国体育报》在武汉封城时新型冠状病毒肺炎疫情变化的不同阶段通过对居家健身的铺陈报道与交叉报道,实现了不同主题之间的互文;相关报道紧扣“居家健身”主题,关注社会现实,积极响应国家号召。(2)居家健身报道形成了3种话语构思方式。(3)运用框架策略,《中国体育报》通过构建言说共同体,形成了以爱国、科学、拼搏、奉献为主线的报道话语主题思想构思逻辑。居家健身在从所指到能指的转换过程中,建立了体育人爱国、体育运动要科学、体育运动促进健康、体育人敬业的价值观关联。面向将来,提出公共体育服务报道的实践策略。

基于HNC概念框架的检索模型

针对目前搜索引擎难以按用户个性需求给出精确答案的现状,把概念层次网络理论的语义分析技术应用到搜索引擎中,在概念层次网络理论的基础上将自然语言的词、句和句群映射为概念符号、句类和概念框架,通过比较用户输入与网页文本的概念符号和概念框架,给出与用户输入语义上相同或相近的搜索结果,可以使搜索结果更加准确、更加符合用户意图,这有助于推动和促进下一代搜索引擎的个性化和智能化研究。

安全城市内涵及其持续改进过程研究

安全城市是城市发展所追求的一种模式,是当前城市安全问题的研究热点。总结了安全城市的发展过程,提出了涵盖城市各个领域的综合性安全城市理念,在此基础上,从涉及的城市结构、城市要素、突发事件类型等方面,提出了安全城市的框架模型,分析了安全城市主体、环境、资源、制度、文化等构成要素及相互关系,提出了安全城市的持续改进过程及基于规划的干预模式,并从风险评估、安全基础设施建设、应急准备、安全文化等方面提出了重点工作建议。可为我国安全城市建设提供技术支撑。

概念代数──新一代数据库系统的理论

念代数ＣＡ（ＣｏｎｃｅｐｔＡｌｇｅｂｒａ）是Ｎｉｌｓｓｏｎ教授以格（ｌａｔｔｉｃｅ）理论为数学背景提出的一个新的代数系统。在ＣＡ中，关系范型、ＯＯ范型、逻辑程序设计和框架知识表示获得了统一的表示──概念项（ｃｏｎｃｅｐｔｔｅｒｍ），项进一步组成句子（ｓｅｎｔｅｎｃｅ）。一个完整的知识库就由这样的项和句子组成。推理操作（ｉｎｆｅｒｅｎｃｅｏｐｅｒａｔｉｏｎ）是一组被称为重写规则（ｒｅｗｒｉｔｉｎｇ）的代数公理（ａｌｇｅｂｒａｉｃａｘｉｏｍｓ）。目前的ＣＡ还只是个代数系统雏形，有很多方面有待扩充。本文对概念代数进行综述，并给出初步的扩充。

优质学校的概念、建设过程与指标框架研究

中国的优质学校建设计划是世界"学校重建"运动与本土的"素质教育"运动双重影响的产物。在概念诠释上,优质学校不仅表现为一种结果和"质的规定性",更重要的还表现为一种能力、机制和精神以及"质的成长与提升"过程。在建设过程中,优质学校的发展不是直线进步的,而是曲折上升的,它经常面临开放与变革、冲突与协调、授权与问责的矛盾。在指标框架里,优质学校呈现一元三维立体结构,传统的学校评价重结果、轻过程,重定量、轻定性,重鉴定、轻发展,优质学校的指标体系框架重视学校的发展性,并注重"行动指标"、"留白处理"和"自主选择"评价策略的使用。

一种基于粗集的文本数据特征信息的挖掘方法

1.引言 随着Internet的飞速发展,人们的信息交流越来越多地依赖于网络,人们在网上发表自己的意见和见解、相互讨论各种问题、交流情感和思想.在网上传输的这些数据中,大量涉及到的是文本数据,网络应用的普及使得文本数据呈现出高速膨胀的态势,面对浩瀚的文本大海,人们迫切需要快速、准确地从需要的文本数据中了解其观点、思想或热点问题等等.例如,在远程教育中,教师可能面对的是成百上千个学生,教师希望快速地从学生的讨论和交谈中寻找学生集中关心的问题,以便及时回答和调整教学.又如,出于国家安全的考虑,需要对类似于BBS的公众论坛的文档进行鉴别,以便进行有效地监督和管理.以上问题所涉及的都需要高效、快捷地对文本数据进行特定的信息挖掘.

建构全民健身法规体系初探

对全民健身法规体系的结构进行了内容和形式两个方面的研究，阐述了建构全民健身法规体系的法制意义和主要原则。

框架理论说略

框架理论是认知语义学中颇具影响力的一个理论模式,然而关于框架理论的基本内涵学界似乎还没有定论。文章从框架理论的缘起背景、基本概念、应用举隅和现状反思几个方面对框架理论进行了重新梳理,并指出该理论存在的一些不足,以期对进一步认识和发展框架理论提供一定的参考。

基于框架语义的地理信息概念分析

以框架语义学理论为指导,从一种基于框架的本体描述语言的思想出发,结合地理信息概念的本体属性,提出了一种基于框架语义的地理信息概念分析方法 ;并以部分水系地理信息概念为例,对该方法进行了可行性分析。

教育质量的概念取向与分析框架——联合国相关组织的研究与启示

随着义务教育的普及,提高教育质量必然成为教育实践中的核心问题和教育研究的焦点问题。因而,迫切需要对教育质量进行深入研究。教育质量的概念取向和分析框架是对教育质量深入研究的基础,对相关文献进行梳理成为教育质量研究中的一个重要课题。联合国相关组织的教育质量研究成果是这方面研究中的重要文献,其中关于教育质量概念和分析框架的研究可以为教育质量研究提供国际视野和必要的理论资源。

钢框架-核心筒钢结构住宅的抗震概念设计

简要阐述了多层轻钢结构住宅体系、概念设计及抗震概念设计 ,结合具体工程实例论述了抗震概念设计在多层钢框架 -核心筒住宅体系中的应用。