中国部分小学生中的“体育与健康理念引领者”基于人际传播途径产生的体育影响力研究

采用社会心理测量法、定性比较分析法(QCA)及实验法,依据社会学习理论、创新扩散理论等,在四川省成都市××小学2~5年级学生中随机抽样进行心理测量和调查。选取了24名小学生"体育与健康理念引领者"。研究结论:1)被试小学生中的"体育与健康理念引领者"有3种类型:榜样型;能力型;稀缺型。2)被试小学生中不同类型的"体育与健康理念引领者"通过人际传播产生的体育影响力存在差异。在被试小学生学习"体育与健康理念引领者"体育行为的注意阶段,榜样型"体育与健康理念引领者"的体育影响力相对较大,其中:"社会关系(人际关系)"是其通过人际传播产生体育影响力的决定性因素。在被试小学生学习"体育与健康理念引领者"体育行为的保持注意阶段和"体育与健康理念引领者"体育行为再现阶段,能力型"体育与健康理念引领者"通过人际传播产生的体育影响力明显增大,其中"体育成绩"是其通过人际传播产生体育影响力的决定性因素。在被试小学生学习"体育与健康理念引领者"体育行为的动机产生阶段,榜样型"体育与健康理念引领者"通过人际传播产生的体育影响力再次增大,其中"班级职务"成为其通过人际传播产生的体育影响力增大的决定性因素。基于以上,提出进一步培养被试小学生中的"体育与健康理念引领者":为被试小学生中的"体育与健康理念引领者"赋权;被试小学生中的"体育与健康理念引领者"要加强学习体育与健康信息传播技巧;培养被试小学生中的稀缺人选——体育成绩优秀的小学女生;构建样本小学校园人际传播友好氛围。

公开选拔领导干部制度价值理念的制度体现及其提升路径

公开选拔领导干部制度经过多年的发展已然成为一种全国性、主体性的干部选拔任用制度,其运行必须遵循一定的价值理念导向。公开选拔领导干部制度所蕴含的"公开、民主、公平、公正"的价值理念,不仅在公开选拔领导干部制度的制度设计过程中得到了全面的体现,同时也在公选实践过程中对公开选拔领导干部制度的优化起着极其重要的作用。坚守公开选拔领导干部制度的价值理念,从伦理路径、制度路径和技术路径三个方面加以提升,是确保公选制度形成正确的用人导向和提高选人用人的公信度和满意度的根本所在。

幼儿园园长专业标准的构建原则与基本内容

幼儿园园长是履行幼儿园领导和管理工作的专业人员,构建《幼儿园园长专业标准》是对合格幼儿园园长的基本专业素养进行规范,是园长实施园所管理行为的基本要求,是引领园长专业发展的基本准则,也是园长培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。遵循专业引领、能力为重、广泛适用等基本原则,借鉴"职业角色—工作内容—专业素养"的研究理路,基于园长作为教育者、领导者和管理者的职业角色,幼儿园园长专业标准体系可以由专业精神、专业知识与专业能力等维度构成。

“原点”之思：历史、典籍中的执政思想源泉--传统文化精华与习近平治国理念

习近平是我党历史上一位熟知中华历史文化经典并广泛运用于社会实践中的领导人。中华传统文化精华,是习近平治国理念的重要来源。在习近平倡导的"中国梦"、以民为本、以法治国、人与自然和谐一体、新型国家利益观等重要的治国理念中,都能看到中华传统文化精华的厚重的历史影响。习近平的治国理念,大量地借鉴了中华历史文化的精华,并紧密结合当前的现实情况,赋予其新的意义,既使中国的社会发展实践从中国的历史文化中获取正能量,又反过来使中国的历史文化精华在新的实践中获得新的生命力。

迎评工作与二级学院班子的建设——谈新建本科院校二级学院领导班子的全局观

全局观是马克思主义哲学的唯物辩证法的全面性和整体性的要求,是各级领导干部必备的素质要求.新建本科院校二级学院领导干部应强化坚定的政治观、科学的发展观、务实的职位观、严格的制度观.注重处理好上下级之间、兄弟学院之间、党政之间、正副职之间的关系,增强全局观念,加强二级学院领导班子建设.

大学教育终极价值的实现与大学领导的素质教育理念——兼论医学人文素质教育

大学教育终极价值的实现与大学领导的素质教育理念之间,具有密切的内在联系。二者均可有三个层面的理解:理想层面、制度层面和个性层面,且存在对应关系。在大学教育终极价值的实现中,大学领导素质教育理念的形成与作用的发挥,主要受到其角色定位的影响。大学领导素质教育理念不能完全决定大学教育终极价值的实现,但前者的水平高度决定后者的实现程度。

树立正确的权力观必须强化四种意识

领导干部树立正确的权力观问题是一个长期的根本性的课题。树立正确的权力观 ,必须强化四种意识 ,即委托意识、公仆意识、自觉接受监督的意识与非权力影响力意识。领导者的权力是人民群众委托、赋予的。领导者接受了人民群众的委托 ,就要代表人民群众行使权力 ,做人民群众忠实的公仆 ,自觉接受人民群众的监督 ,增强非权力影响力意识 ,树立真正的领导权威 ,为人民掌好权 ,用好权。

高校图书馆馆长职业心理分析

高校图书馆馆长角色演绎是一个高自尊、高特色、高管理、高奉献的过程,这是从职业心理学的角度对高校图书馆馆长进行角色内涵分析的结果。文章提出高校图书馆馆长自我概念的新理念,并通过对高校图书馆馆长的领导特质和压力管理分析,确立馆长角色的事业发展路径。

三代领导人城市布局思想与政策绩效分析

城市作为社会、经济、文化活动空间集聚面形成了社会景观 ,其产生和发展是各种社会经济要素的空间流动和地理集中的结果。城市不但是人口集聚地 ,而且成为各种产业的集聚中心。本文所及的城市布局、规范的范围始于新中国建立。2 0世纪 5 0年来 ,三代领导人在城市布局理论。

城市理念、城市领袖与城市领导力

当城市处于转型期和黄金发展期的时候,作为城市领袖,其重要使命是认清现代城市理念更加"人化"的新趋势,以"城市,让生活更美好"为核心理念,树立新型的城市生态观、城市安全观、城市文化观、城市发展时空观,提高对城市发展理念的创意与策划力、城市领导者的综合领导力、城市精神文化的融合力、城市市民的自我领导力和城市的经济社会发展水平及历史文化积淀的综合实力所产生的影响力。

对青海省县级党政领导干部落实科学发展观的调查与思考

落实科学发展观,领导干部是关键。各县党政领导班子作为我国政权组织结构中十分重要的层次,在领导和加快县域经济建设,实现社会发展中居于核心地位,发挥着重要作用。本文从青海的实际出发,论述了落实科学发展观对各县党政领导干部提出的新要求,分析了其存在的问题和原因,并提出了相应的对策。

论高校学生干部正确业绩观的培养

高校学生干部作为联系学校各部门和广大师生的桥梁,处于一个特殊而重要的位置。为了更好地体现其全心全意为学校与学生服务的宗旨,发挥他们在学生群体中的榜样与带头作用,本文力图以科学发展观所要求的政绩观为指导,推动高校学生干部树立正确的业绩观,以培养和造就一批适应新时期的具有创新精神和实践能力的高素质高校学生干部队伍。

传统“忠义”观下基层领导干部良性政治生态的构建与治理

"忠义"源于中国传统儒家文化,其历史源远流长,影响深远。正确的"忠义观"对于当代基层领导干部营造良好的政治生态具有不可否认的积极作用,当前直接表现在对党忠诚。但是随着时代的发展,也衍生出诸如忠义观的募化、官场"主仆风""江湖化"乃至人身依附等危害国家政治生态的错误观念。要从建立基层忠诚组织文化与良性政治生态的构建与治理制度、避免忠诚变异为人身依附、从制度上大力肃清忠义组织文化、去"江湖化"、走出"义气"漩涡、营造正确"忠义"生态氛围等方面着手,帮助基层领导干部树立正确的忠义观,这对于打造"山清水秀"的政治生态十分必要。

三代领导人的城市发展思想比较

城市是特定区域内社会、经济、文化活动在空间集聚而形成的社会景观。中国不同时期的城市发展状况 ,不仅取决于社会经济各种要素的空间流动方式和地理集中形式 ,也取决于中央政府及其领导人的城市发展政策。三代领导人在关于城市发展的理论、方法和实践上既一脉相承 ,又各自根据经济建设的新变化做出了调整和创新。一个较为合理。

高校领导干部要做落实科学发展观的楷模

科学发展观的本质和核心就是坚持以人为本,根本目的是促进人的全面发展。从发展观的历史演变看,科学发展观最突出的历史意义,就是赋予了发展"以人为本"的价值观,从而也决定了社会发展的科学方法和途径。高校是传承文明、培养人才、服务社会和创新知识的主要战场,是落实科学发展观的生力军。因此,高校领导干部应深刻领会和准确把握科学发展观的精神实质,以科学发展观为教育指导思想,树立"以人为本"的教育理念,做好落实和践行科学发展观的领导者、组织者和推动者,推动高校改革和发展上新台阶。

基于“五大发展理念”的领导干部思维方式体系

领导干部思维方式的转变是贯彻落实"五大发展理念"的关键。围绕"创新"要树立机遇思维和创新思维,围绕"协调"要树立系统思维,围绕"绿色"要树立危机思维和科学思维,围绕"开放"要树立起开放性思维,围绕"共享"要树立依民思维、民主思维、和谐思维。领导干部要在实践中掌握运用上述思维方式的要旨,以加快形成符合"五大发展理念"要求的思维方式体系。

学术期刊编辑角色的三重境界

学术期刊编辑角色可以分为"为他人作嫁衣"、"守望学术家园"、"热爱·使命·超越"等三重境界,优秀的学术期刊编辑特质之一是"洞见与齐物",在成就作者的同时,也成就自己,幸福自己。

江泽民干部教育思想中的“三个面向”观

江泽民坚持干部教育要从社会主义现代化建设、当今世界特点以及未来社会发展趋势出发,着力提高干部素质。江泽民的这一思想是对邓小平"三个面向"教育思想的运用和创新,是我们党加强干部教育的战略指导方针。

提高领导干部贯彻落实科学发展观的能力

贯彻和落实科学发展观关系党和国家工作的大局,关系中国特色社会主义事业的长远发展。贯彻落实科学发展观,领导干部是关键。各级领导干部特别是党的高级干部要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,要不断提高自身的学习能力、决策能力、执行能力和创新能力。

论“规矩”与“方圆”语境下干部践行荣辱观的文化自觉

在全社会树立社会主义荣辱观,重点和关键在于干部。广大干部要从传统与现代、整体与个人、大是与小非、内质与外化等关系层面的理解上,形成自觉践行荣辱观的文化自觉;要以“规矩”与“方圆”的逻辑理念构建干部新形象,即努力铸造一种内在的恪守原则性、纪律性的“内方”形象,外在的体现和谐性、团结性的“外圆”形象,以及整体优化的原则性、和谐性兼备的“方圆统一”的道德人格喻义形象。