药学专业研究生药事管理与法规课程思政建设研究

药事管理与法规是我国高等院校药学专业核心必修课程之一,将课程思政融于该课程有利于进一步培养药学专业研究生良好的法治精神与药学职业道德素养。笔者通过文献资料研究法与问卷调查法对开展课程思政所存在的焦点与难点问题进行分析,提出应对策略与建议。在药事管理与法规教学开展课程思政的教学中,要注重提升教师思想政治素质,重视研究生学生主体地位,开发更多课程思政新元素,探索与课程相适应的考核制度和激励机制,改进教学方法,完善育人功能。

解决我国行政法律规范冲突的根本路径

行政法律规范冲突具有多种表现形式,相应地,其解决方式也呈现出多样化的特点。但只有找到解决问题的根本路径,才能铲除我国行政法律规范冲突这一顽症存在的根基。对应行政法律规范冲突产生的根源,利益的制约和协调成为根本路径之一。同时,与"利益"有着密切联系的"权力"也需要予以规范,因此对立法权的界分和对行政权的整合则是解决行政法律规范冲突的另一根本路径。

评唐玄宗朝“吏治与文学之争”——兼论盛唐气象的形成及其历史意蕴

关于唐玄宗时期存在着"吏治与文学之争"的论题,学术界一直有着不同的见解。"吏治与文学之争"的主要表现,开元初期是姚崇与张说之间的明争暗斗,开元中期是张说与宇文融、崔隐甫之间的政治较量,开元后期则是张九龄与李林甫之间的矛盾与冲突。其间"吏治与文学之争"只是这场党争的表现形态,它不是这场斗争的主要内涵,不是它的焦点,更不是它的本质。封建专制下的权力游戏、君王个人意志的转移以及集团性的腐败,是这场斗争的根源与本质。这使得开元、天宝的朝政由明转暗,文人的人生旅程充满了挫折与苦难,从而为盛唐诗歌注入了沉郁顿挫、雄健苍凉的内质。

从唤醒到敬畏:中国共产党党内法规的政治认同逻辑

对于任何一个政党而言,党规党纪是政党合法性和政治秩序的重要基础。中国特色社会主义进入新时代,坚持党要管党、全面从严治党,中国共产党党内法规的政治认同问题尤为重要。从唤醒到敬畏,从敬畏到唤醒,再到唤醒与敬畏的螺旋式共存递进,党内法规的政治认同有着自身的一套运行规则和实现逻辑。遵循党员管理和党性教育的规律来分析唤醒和敬畏两种教育手段在党内法规政治认同逻辑中的辩证关系和作用,反映了提高新时代党的建设质量的内在要求。党内法规的政治认同作为党内法规效力实现的逻辑起点和衡量指标,日益成为马克思主义执政党加强党的制度建设、提高党的建设质量的重要指针。

公立大学治理中行政权力与政治权力的冲突与协调

行政权力与政治权力共存于公立大学"单位组织"中,是我国公立大学内部治理体系的关键要素。"科层组织""单位组织"分别是行政权力与政治权力合法性的来源。随着国家政策的调整与高等教育的改革,我国公立大学行政权力与政治权力关系经历三个发展阶段:"分离型"、"合一型"和"嵌入型"。由于行政权力与政治权力在权力性质的差异、制度文本的模糊性以及实践运行中的冲突,导致二者的矛盾。坚持党委领导下的校长负责制、完善高校领导体制、健全党政权力协调机制,是行政权力与政治权力协调发展的制度保障,是构建现代大学治理体系的本质要求。

法国调节学派的制度理论

21世纪初,法国调节学派完成了第一代和第二代的新老交替。第二代学者继承了调节学派初建时期的方法论,继续强调了调节理论的独特性,并在制度理论重建方面做出了巨大贡献。他们认为,各个社会主体都有各自的利益,他们在追求自己利益的过程中会产生社会冲突,而制度就是为了调节社会冲突而产生的,是社会主体在社会冲突中相互妥协的产物,其中,制度形成时的历史条件和政治交换对于形成什么样的制度起着关键性的作用。同时,制度、意识形态和政治媒介的相互作用形成了社会冲突调节的一般机制。本文以调节学派的制度理论为中心,对该学派理论发展的现状进行评述,旨在为中国经济理论的发展提供参考。

民国初年的林政论析

民国初年是中国林政的重要转型期。当时对林业重要作用的认识及西方林业思想的引进、林务机关的设立、相关民间社团组成、一系列森林法规颁布 ,都着意于生态环境的建设 ,并掀起了一场兴林热潮。尽管这场热潮因种种原因 ,不过十年便衰退了下去 ,收效也甚微 ,但民初的林政在制度的设计和运作的机制上 ,有其合理之处。而且 ,出现了一批优秀的林业科技工作者 ,筚路蓝缕 ,功不可没。只因政治环境不佳 ,其理想未能实现。可见 ,政治环境与生态环境之间 ,关系甚大。

践行政治规矩的三个维度

"政治规矩"是全体党员尤其是党员领导干部坚守政治标准的总体要求和总体概括,这些规矩业已成为党建理论的重要内容和现实载体,成为治国理政、全面从严治党的铁规严律,成为党性教育的一把戒尺和标杆。践行政治规矩是全面从严治党、依纪依规管党治党的自觉行为,是遵章守纪、严于律己的自我约束,是对党内各项制度、规则的自觉遵循。践行政治规矩必须依托三个维度:一是以理性维度厘清政治规矩的基本要义,彰显践行政治规矩的现实性;二是以价值维度显示政治规矩的内化功能,展现践行政治规矩的导向性;三是以法治维度阐释政治规矩的合法基因,凸显践行政治规矩的正当性。

宪法与政治——韩国总统弹劾案的启示

韩国总统弹劾案生动地体现了宪法与政治之间的密切联系。宪法虽然以规范政治主体行为为首要任务,但从实践中考察,宪法产生于政治冲突,并且在政治冲突中得到检验、发展和完善。宪法确立的民主宪政体制是国家政治稳定的前提,社会成员特别是国家领导人法治观念是实现国家政治稳定的核心,而全体社会成员对民主、自由的追求则是政治向前发展的根本动力。

中国模式下所有制结构调整的动力与路径研究

中国所有制改革初期的动力来源于"稳定"和"发展"两大诉求,并在"扶助型政府"的领导下选择了先增量改革、后存量改革的改革路径。目前,中国国有经济的高利润主要来源于垄断所带来的超额利润,且其生产效率仍然低于非国有经济。政府的不恰当干预造成国有经济在某些行业的过高垄断,进而导致市场竞争的扭曲和的国民经济的损失。因此,我国的所有制结构转轨历程还未终结,还需要进一步深化所有制结构调整,即弱化和消除国有经济在所有非自然垄断及战略性行业的垄断。深化所有制结构调整,重点在存量调整,必须解决改革中既得利益者的权力寻租问题。但是,目前中国深化所有制改革的动力不足,应通过推进政治体制改革和法治建设来凝聚经济体制改革新动力。

从冲突到秩序：政治冲突调控机制分析

冲突是不可避免的政治现象,是政治的内在属性。政治冲突具有不同的功能和强度,这为政治冲突调控机制的选择提供了路径依赖。政治冲突的调控是内力和外力共同作用的结果。所以,政治冲突的调控机制也就包括了自我调控和政府调控两大机制,它们共同推动和维持政治系统的动态稳定,实现从冲突到秩序的转换。

传统政治文化与行政监督实践活动的冲突分析

从行政监督的角度谈中国传统政治文化,其消极影响归纳起来主要有:重视伦理,轻视法治;尊畏权势,卑鄙平民;喜好集权,厌恶民主;不求有功,但求无过等四个方面。其所给行政监督实践活动带来了有力的文化冲突主要表现为:中央与地方的权威方面;法治与人治的规则方面;国家与个人的利益方面以及伤国与伤民的情感方面等,文章以为应在理念与心态,组织与策略,权威与规则以及利益与情感等方面进行现代转换。

美国政府管制变革的简析及启示

文章通过对美国管制制度变革的历史过程以及变革原因的简要分析和反思 ,总结了这些实践对我国政府管制制度改革的启示。政府管制制度的变革是国家经济、社会利益关系、政治要求和行政理念等多种因素合力作用的结果 。

拜登政府对俄核军控政策的逻辑及影响

美俄核军控是国际军控领域中不可忽视的重要一环。当前,拜登政府对俄核军控的动机受内外多重因素影响。其中包括应对美俄战略稳定脆弱现状的迫切需要,修复美国在国际军控问题上的形象与话语权,同时以此争取提升战略竞争能力的机会,并借助军控暂时缓解财政压力,为其国内政治博弈获得更多筹码。为此,拜登政府在初期推动美俄核军控,通过延长军控条约、举行战略稳定对话,使美俄核军控的恶化态势有所转圜。然而,俄乌冲突打断了其政策推进,美国随后又将军控问题与地缘冲突挂钩,造成了美俄在核查问题上的僵局。在整个过程中,拜登政府的政策举措反映出积极与渐进的特点,但其底色依然是对俄警惕,并尝试用军控议题持续施压。加之美俄双方战略原则的截然对立、双边军控框架的制度漏洞、新型武器的快速发展等因素的影响,美俄在核军控问题上的良性互动面临严重阻碍。两个核大国未来能否回归军控对话与合作,对全球、欧洲和中国而言均有重要影响。

规范性文件的法律问题——谈规范冲突及适用原则

规范冲突时,选择适用规范不当易造成行政侵权。因此,选择适用规范要对规范的有效性进行审查鉴别,做出正确、合法的选择,以准确适用法律。

论道路交通管理法规冲突

法律冲突问题在行政法领域是一种较为普遍的现象。有关道路交通管理方面的法规体系亦存在较多冲突,需通过完善立法程序、加强立法监督以及区域间立法协调等途径加以解决。

人情政治中的行政个体伦理困境初探

在中国现今的政治生活中,人情因素仍在很大程度上影响着行政过程和行政人员个体的行政行为。文章试从分析人情政治环境下行政人员个体遇到的各种责任冲突出发,探讨突破个体伦理困境的有效途径。

浅议治安管理处罚的程序适用

在治安管理处罚程序上,《公安机关办理行政案件程序规定》与《治安管理处罚法》存在一些不一致甚至是相冲突的地方,如回避、送达、简易程序、调查和暂缓执行拘留等。在执法实践中,公安机关及其人民警察应当遵循后者的有关规定。同时公安部应尽快对前者加以修订。

风险社会视域下我国政府经济发展与政治调控能力的缺失与重构——基于群体性社会冲突发生机理的宏观视角

处于转型期的中国,群体性社会冲突时有发生。经济发展与政治调控是政府的两个基本能力,然而,两个基本能力的不平衡发展使得社会冲突不断出现,可以说,社会冲突是社会深层次矛盾所导致的不稳定问题的一种外化。因此,只有努力促使经济发展与政治调控的平衡与互动,才能从根本上减少或避免社会冲突事件的发生。

构建“药事管理与法规”课程思政诊断体系的思考

高等职业院校是技术技能人才培养的主阵地,开展课程思政建设对提高人才培养质量具有重要意义。“药事管理与法规”是五年制高职药学类专业的核心课程,是优良的课程思政教学载体。构建“药事管理与法规”课程思政多元化诊断体系,从诊断主体、诊断内容、诊断方式三方面发现并解决课程思政教学中可能存在的问题,提高课程思政教学效果,落实立德树人根本任务,为职业教育其他专业课课程思政建设提供理论指导与实践参考。