-
题名中国自我心理学研究的现状与展望
被引量:1
- 1
-
-
作者
郑和钧
郑卫东
-
机构
湖南师范大学教育科学学院
-
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第5期1147-1150,共4页
-
基金
全国教育科学十五规划课题<自我教育与素质全面协同自主发展>课题研究的一部分。
-
文摘
该文论述了自我心理学研究的重大意义。据统计结果表明,近年来我国自我心理学研究论文的数量成倍增长,研究内容涉及20多个方面,形成了一批研究中心,出版了数部自我研究专著。论述了自我教育将成为自我研究的中心课题及其主要研究内容和相应的措施。
-
关键词
自我
自我心理学
自我意识
自我教育
积极自我
-
Keywords
elf self-psychology, self-consciousness, self-educatione, positive-self
-
分类号
B84
[哲学宗教—心理学]
-
-
题名德育过程中的情感陶冶
被引量:2
- 2
-
-
作者
蒋业华
-
机构
桂林电子工业学院社科系
-
出处
《高教论坛》
2004年第3期68-70,共3页
-
文摘
德育过程中的情感陶冶在学校道德教育中十分重要 ,它不仅内在地构成了德育过程 ,而且在建构以凸现学生在学习中的主体性地位为特征的主体性德育模式中不可或缺 ,另外它还是德育加强对人的情感培育的重要措施之一 ,是学校实施德育目标的有效手段。
-
关键词
高校
德育过程
情感陶冶
教育模式
教育手段
-
Keywords
self-consciousness
moral educationers
effective subjectivity
subject-awareness
subject quality
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-