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中国非遗对外翻译传播人才的能力构成要素与培养模式
被引量:
3
1
作者
邓军
段慧如
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2024年第1期188-192,共5页
非物质文化遗产是一个民族的文化、智慧和精神的结晶。如何对外翻译传播非遗,提升中华文化的软实力已成为高校翻译专业不可推卸的责任。基于对外翻译传播的视角,梳理非遗翻译传播的现状及问题,探究非遗翻译传播能力构成要素、传播效果...
非物质文化遗产是一个民族的文化、智慧和精神的结晶。如何对外翻译传播非遗,提升中华文化的软实力已成为高校翻译专业不可推卸的责任。基于对外翻译传播的视角,梳理非遗翻译传播的现状及问题,探究非遗翻译传播能力构成要素、传播效果评估方法以及高水平应用型对外翻译传播人才培养模式,有助于实现中华优秀传统文化的国际传播,促进东西方文明的交流与互鉴。
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关键词
非物质文化遗产
对外翻译传播能力构成要素
对外翻译传播人才培养
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题名
中国非遗对外翻译传播人才的能力构成要素与培养模式
被引量:
3
1
作者
邓军
段慧如
机构
中南大学外国语学院
出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2024年第1期188-192,共5页
基金
中南大学横向项目“非遗+教育”保护传承模式创新研究--以湖南雨花非遗馆为例[H2019082201100]
中南大学研究生教育教学改革项目“跨文化交际课程案例库”[中大研学(2023)21号]的成果之一
文摘
非物质文化遗产是一个民族的文化、智慧和精神的结晶。如何对外翻译传播非遗,提升中华文化的软实力已成为高校翻译专业不可推卸的责任。基于对外翻译传播的视角,梳理非遗翻译传播的现状及问题,探究非遗翻译传播能力构成要素、传播效果评估方法以及高水平应用型对外翻译传播人才培养模式,有助于实现中华优秀传统文化的国际传播,促进东西方文明的交流与互鉴。
关键词
非物质文化遗产
对外翻译传播能力构成要素
对外翻译传播人才培养
Keywords
in
tangible cultural heritage
constituents of the competence in translating and transmitting ich
pr
of
essional tra
in
in
g
of
talents
in
the
translational communication
of
ich
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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作者
出处
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被引量
操作
1
中国非遗对外翻译传播人才的能力构成要素与培养模式
邓军
段慧如
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2024
3
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