多路径加强高校廉政文化建设的探索

廉政文化是中国特色社会主义新时代先进文化的重要内容,是校园文化的重要组成部分。加强高校廉政文化建设对培养德智体全面发展的合格的优秀人才具有重要意义,有利于净化校园政治生态、营造风清气正的校园文化氛围和育人环境,有助于带动整个社会文化潮流。十八大以来,党风廉政建设和反腐败斗争取得重大成效,高校廉政文化建设力度也不断加强,全面从严治党不断深入,但依然存在未能充分发挥高校文化传播高地的特色等问题。文章通过加强顶层设计、管好关键环节、加强师德师风、深度结合思政课程和课程思政、打造廉政教育基地和融入新时代特色等多种路径进行探索,来进一步加强高校廉政文化建设。

传统廉政文化融入高校廉洁文化建设的价值及路径研究

中国传统廉政文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。高校是“立德树人”的主要阵地,推动新时期的廉政文化建设,不仅是高等学校党的建设和全面从严治党的需要,而且还需要营造一个良好的育人生态,不断提升人才培养的品质。在新时期,以中国传统的廉政文化来滋润大学校园的廉洁文化,要从加强观念、健全制度、创新载体等方面入手,开创高校廉洁文化建设新局面。

伟大建党精神融入高校廉洁文化建设路径探析

伟大建党精神昭示着中国共产党人坚定不移的理想信念,坚守求真务实的工作作风、清正廉洁的政治本色和执政为民的价值追求,为高校廉洁文化建设提供了丰富的内涵。将伟大建党精神融合到高校廉洁文化建设,以积极发挥伟大建党精神对高校师生廉洁意识培养、廉洁价值观构建、廉洁信念激励、廉洁行为导向等作用,并通过聚焦“机制保障”“载体构建”“阵地建设”,进而推进伟大建党精神引领和高校廉洁文化建设。

清廉学校创建与校园文化建设的融合研究

清廉学校创建与校园文化建设的深度融合对于形成干部清廉从政、教师清廉从教、学生廉洁自律的校园氛围具有重要意义,是推动教育系统全面从严治党、实现新时代教育高质量发展的基石。清廉学校创建与校园文化建设二者相互促进,清廉学校建设丰富了校园文化的内涵,丰富多彩的校园文化活动则为清廉教育提供了实践的平台。以宋代商丘应天书院范仲淹的廉洁精神为例,不仅展示了历史传承在廉洁文化中所发挥的独特作用,还验证了廉洁教育与校园文化融合的有效性。

一体推进“三不腐”视域下廉洁文化建设的内在逻辑与实践路径

一体推进不敢腐、不能腐、不想腐是党中央从党和国家事业发展全局的高度做出的重大战略部署,对进一步加强党的建设、深入推进反腐败斗争,具有重大而深远的意义。在此背景下加强新时代廉洁文化建设,必须厘清新时代廉洁文化建设的理论逻辑,进一步夯实廉洁思想根基,厚植廉洁文化基础,深化廉洁教育宣传,健全廉洁制度,推动形成常态长效的廉洁文化机制和体系。

荀子廉政思想对新时代廉洁文化建设的启示

加强廉洁文化建设是中国共产党自我革命必须长期抓好的重大政治任务,中华优秀传统文化蕴含丰富的廉洁文化资源,为新时代廉洁文化建设提供了理论源泉。荀子是先秦儒家思想的集大成者,他的廉政思想对新时代廉洁文化建设有着重要的借鉴意义。荀子廉政思想的生成基础是乱世乱象对重建社会秩序的呼唤、“百家争鸣”带来的学术思想融合、先秦诸子对反贪贿的思考与探索,其主要内容包括尚贤使能的用人理念、以民为本的治国理念和以义制利的价值取向。加强新时代廉洁文化建设,要从荀子廉政思想中汲取智慧,积善成德进行自我革命,隆礼重法完善制度机制,注错习俗营造社会氛围,切实发挥廉洁文化在反腐败斗争中的“治本”功能。

新形势下高职院校廉政文化建设的探究

加强高职院校廉政文化建设对提高人才培养质量、稳定学院发展、净化政治生态具有重大意义。文章从找准廉政文化建设的着力点出发,理清廉政文化建设的意义,分析目前廉政文化建设过程中存在问题,从优化廉政文化建设资源、构建完善的评价机制、加强大学生廉政教育主体的自我认识、创新大学生廉政文化教育的形式、强化廉政文化建设的内容和队伍建设等方面提出具体对策。

推进新时代廉洁文化建设的价值蕴含、制约因素、对策建议——基于陕西省的思考

党的二十大报告提出“加强新时代廉洁文化建设”。全面推进新时代廉洁文化建设在陕西高质量实践尤为重要和必要。分析陕西推进廉洁文化建设中的突出特点和制约因素,在此基础上从强化政治统领,夯实廉洁文化建设的政治根基;涵养以文化人,厚植廉洁文化建设的文化基础;加强廉洁教育,筑牢廉洁文化建设的思想防线;注重家风建设,构建崇廉清廉向善的社会生态;深化载体创新,提升廉洁文化建设的多维支撑;完善体制机制,巩固廉洁文化建设的转化成效等方面提出建议。

“互联网+”背景下高校廉政文化建设路径研究

廉政文化建设事关高校廉洁治校和大学生廉洁意识培育,对于营造廉政风气和引领社会廉政发展方向意义重大。但由于廉政教育重视力度不足等多项因素影响,高校廉政文化建设正面临着廉政文化建设对象、建设内容、建设机制、建设者素质等多方面严峻挑战。“互联网+”作为一种变革性技术和成熟的生活方式,为高校廉政文化建设扩大了文化宣传范围、丰富了廉政文化建设的手段、增强了廉政文化建设时效,可通过差异化定向推送廉政服务和信息、廉政文化信息获取方式扁平化、多元共享廉政文化内容与传播渠道、双向互动廉政文化建设机制等新路径,建设高校廉政文化。

谈高职院校“一系一品一特色”廉洁教育模式——以抚顺职业技术学院为例

涵养廉洁文化应是新时代高职院校践行立德树人根本任务的基本要求和主要举措。为党育人、为国育才,把加强廉洁文化建设与纵深推进全面从严治党、落实立德树人根本任务有机融合,教育引导广大师生拧紧世界观、人生观、价值观“总开关”,尤其是督促高职院校党员领导干部正心修身,自觉涵养廉洁文化,筑牢思想道德防线,增强拒腐防变能力。

常州地域文化视域下高校廉洁文化建设路径探析

在廉洁文化建设中,高校需要认识地域文化、廉洁文化、高校廉洁文化建设的内涵,剖析地域文化中廉洁文化内容及价值意蕴。要充分发挥地域廉洁文化的渗透力、扩张力、内驱力、内聚力作用,用活地域廉洁文化资源,充实廉洁教育内容体系;依托地域廉洁文化实物,增筑廉洁活动实践体验;利用地域风尚柔性约束,推动作风建设化风成俗。在对地域廉洁文化内容承继上,要注重创造性转化和创新性发展,挖掘地校特色,打造廉洁文化特色品牌;创新媒体平台,激活廉洁文化传播活力;强化互融互通,以廉洁文化助推高校发展。

新媒体境域下大学生廉洁文化传播

新时期大学生廉洁文化传播,不仅需要依托新媒体的技术优势,而且要渗透到以新媒体架构的虚拟空间。新媒体在廉洁文化传播中具有监督、批判、引领和建设"四大功能",发挥了重要作用,但同时也客观存在着传播的信息真实性难以准确界定、引发的舆论导向性难以科学把握、廉洁文化传播的针对性有待进一步提升、廉洁文化传播的氛围有待进一步营造等现实问题和发展难题。因此,我们要依托新媒体的独特优势,凸显监督功能,彰显廉洁文化传播引力;拓展多元载体,形成廉洁文化传播合力;注重对接融合,提升廉洁文化传播效力,不断丰富和拓展大学生廉洁文化传播的载体和路径,全面提升大学生廉洁文化传播的针对性和实效性。

传统文化与党风廉政建设

党风廉政建设是一个庞大的系统工程 ,需要全社会从不同方面进行长期不懈的努力。传统文化对廉政建设具有深刻影响和当代功用。传统廉政文化虽然不能从根本上消除腐败 ,但也不失为一种有效的社会控制力量。要促进廉政建设的有效开展 。

论加强高校廉政文化建设的意义与对策

本文论述了廉政文化的内涵与特征,探讨了高校廉政文化建设的现实意义,在此基础上,提出了加强高校廉政文化建设的对策和建议,即以道德教育为先导,构筑廉政文化建设的思想基础;以“三风”建设为依托,拓展廉政文化建设的空间;以校园文化建设为载体,营造廉政文化的育人环境。

高等学校落实党风廉政建设责任制实践分析

党风廉政建设责任制是高等学校深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的客观需要,是从源头上预防和治理腐败的重要举措,是促进高等教育事业发展的重要保证。高等学校对落实党风廉政建设责任制重视程度不够,思想认识不到位;制度不健全,责任不明确;监督乏力,检查考核流于形式;责任追究难落实,责任制形同虚设。因此,高等学校落实党风廉政建设责任制必须健全责任制落实机制,完善配套制度;加强宣传教育,推进责任制深入人心;丰富和完善责任内容,健全责任网络;构建监督制约长效机制,确保责任制真正落实到位;完善责任制检查考核体系,强化责任追究。

中国传统文化与习近平廉政话语的构建

习近平廉政建设思想具有丰富的传统文化意蕴。习近平对待传统文化坚持古为今用、推陈出新的方针,继承和深化了党的传统文化价值观。凭借深厚的传统文化造诣,习近平时常结合古代历史和文化典籍深入浅出地阐述廉政建设的重要地位和具体措施,构建了具有中国风格、中国气派的马克思主义廉政话语,极大增强了廉政教育的生动性和感染力。

城市廉洁文化建设有效性评估:基于诚信领导的探索

从廉政文化到廉洁文化,我国城市廉洁文化建设的评估内容、方式发生了一系列的变化,以预防为主的廉洁文化评估的重要性日益彰显。如何克服参评人员的社会称许性以保证评估工作的切实有效,历来是世界各国共同面对的难题之一。为解决这一问题,本研究首先开展了纪检干部廉洁胜任行为模型的探索,并获得了廉洁文化建设的评估指标体系要素,在此基础上,编制完成了基于行为等级锚定和问卷调研相结合的廉洁文化评估系统。**通过配对取样,对重庆市渝中区党政机关和11个下属街道办事处1 579名有效被试(含纪检干部、街道办事处干部以及社区民众)进行了廉洁文化建设成效的评估。评估结果验证了廉洁文化建设过程中诚信领导与组织公民行为之间的有调节的中介模型,在廉洁文化建设过程中,诚信领导的作用至关重要,道德文化对于激发组织公民行为的作用也不容忽视,这为后期公务人员培训体系的构建提供了理论与方法的支持。

高等学校廉政文化育人研究

文化育人是高等学校独特的教育功能,高等学校文化育人的目标是塑造人的品德。高等学校廉政文化建设是校园文化建设的重要组成部分,同样具有文化育人的功能,主要是培育高等学校师生的廉政意识和廉政行为。廉政文化育人的理念对创新高等学校廉政文化建设具有积极意义,考虑廉政文化育人的特点和参与主体的广泛性,从协同参与主体、挖掘大学精神育人本质、树立以德为先、发挥载体优势及积极共建与合作五个方面推动高等学校廉政文化建设。

浅谈高校廉政文化与党风廉政建设

廉政文化建设是党风廉政建设的重要手段。本文通过对廉政文化功能的分析,明确了廉政文化在党内廉政建设中的作用,提出了加强廉政文化建设促进高校党风廉政建设的具体措施。

加强高校廉政文化建设的有效途径和方法

高校的廉政文化建设是全社会廉政文化建设的重要组成部分,具有重要意义,它不仅可以通过学校的小环境来影响校外的大环境,更重要的是因为高校是培养和造就社会主义事业接班人的阵地,它的影响力是长远的,具有战略性的。从廉政文化的内涵与特点出发,应分层次、多途径、统筹规划、形成合力地开展高校廉政文化建设工作。