中医医院卫生技术人员配置水平空间差异及分布动态

目的:分析中医医院卫生技术人员配置的空间差异和分布动态演进,为制定中医医院卫生技术人员优化配置策略提供参考。方法:构建2012-2021年30个省份的中医医院卫生技术人员的面板数据,采用Dagum基尼系数和核密度估计探究中医医院卫生技术人员的空间差异及分布动态演进过程。结果:2012-2021年中医医院卫生技术人员配置水平存在空间差异,差异整体呈缩小态势。东部区域中医医院卫生技术人员的配置水平最高,增速最慢、区域内差异最大;中部区域的增速较慢、配置水平较低、区域内差异最小;西部区域增速最快、配置水平最低、区域内差异较大。东部与西部的区域间差异最大,东部与中部的区域间差异最小。总体差异的主要来源是超变密度。结论:中医医院卫生技术人员配置水平的总体差异在缩小,其非均衡性有所减弱,为此,建议完善体制机制,统筹区域协调发展,激活政策存量并兼顾政策创新。

“互联网+教育”背景下高职继续教育体系构建

随着互联网技术的快速发展,教育行业也迎来了新的变革机遇,“互联网+教育”开始引领着教育变革与发展的潮流。高职继续教育是高等职业教育中重要的组成部分,如何利用“互联网+教育”技术构建适应高职继续教育需要的教育体系,成为教育研究领域的一个重要研究方向。基于此,以高职继续教育为研究对象,通过对“互联网+教育”对高职继续教育的影响进行分析,探讨了“互联网+”时代下构建适应高职继续教育需要的教育体系的原则和方法;并提出了基于“互联网+教育”的高职继续教育模式和平台构建,以及高职继续教育质量评估与监控的方法。通过构建适应“互联网+教育”的高职继续教育体系,可以提高学员的学习效果和体验,推动高职继续教育的改革与发展,并为其他类型教育体系的构建和实践提供参考。

关于民用核安全设备特种工艺人员队伍建设情况的调研分析

2019年6月,国家核安全局发布了《民用核安全设备焊接人员资格管理规定》与《民用核安全设备无损检验人员资格管理规定》,这两部法规于2020年1月1日起施行。本文选取核电行业内具有典型代表性企业,对各单位2020—2022年民用核安全设备特种工艺人员(以下简称特种工艺人员,包括焊接人员和无损检验人员)队伍建设情况进行调研,了解掌握了行业内特种工艺人员队伍建设总体情况。通过分析得出,新规定实施以来给核电行业特种工艺人员队伍建设带来了积极效果,同时也为将来新规定的评价或修订提供了数据支撑。

智能建造技术技能人才培养路径优化研究

智能建造是推动建筑业转型升级的重要途径。我国智能建造专业设立时间短,培养体系仍在探索中,人才培养规模偏小,供给难以适应实践的需求,亟需培养大批智能建造技术技能人才支撑智能建造的应用。智能建造技术技能人才培养路径是完善专科、本科层次人才贯通培养体系,完善技术技能人才培养方案,通过增加专业点设置、完善专业教材及课程资源、强化实习实训环节、培养“双师双能型”教师队伍等措施,畅通人才职业发展通道,扩大智能建造技术技能人才成长空间。

探讨医疗卫生监督管理中的问题与对策

本文通过对医疗卫生监督管理中的问题分析,发现医疗卫生监督管理工作中存在人员队伍建设不足、监管运行机制不畅、监管资金投入不足、监管缺少信息化支持等问题,对于相关工作造成了一定的阻碍。并针对性提出,医疗卫生监督管理机构应加强队伍建设与资金投入,完善医疗卫生监督管理运行机制,持续推进信息化建设,以便更好地提升医疗卫生监督管理水平与效能,促进现有医疗卫生服务事业的发展与进步。

高校实验技术队伍的现状调查及思考

近几年随着对实验室投入力度和实验室开放力度的增加,以及高层次人才的引进,原有的实验队伍在岗位职责、学历结构、编制人数等方面都呈现出不同程度的弊端。该文通过对中国地质大学(北京)实验队伍现状的调研以及对存在问题的思考,提出了实验队伍建设的优化措施和方法。

合肥市社区卫生技术人员现状及其满意度分析

目的了解合肥市社区卫生服务(CHS)技术人员工作现况及满意度,为合肥市社区卫生技术队伍建设提供参考依据。方法随机抽取合肥市115所CHS机构的302名卫生技术人员为调查对象,获得有效问卷288份,调查其社区卫生技术人员的社会学特征、收入满意度、工作环境评价及工作现况满意度。结果卫生技术人员男、女构成为38.2%和61.8%,平均年龄(38.4±12.8)岁,平均工作年限2.0年,每天平均工作时间为(9.1±2.1)h;卫生技术人员大专学历占39.4%;本科及以上占18.1%;78.8%的卫生技术人员来源于临床医学及护理专业,公共卫生专业仅占0.3%;41.0%的卫生技术人员为临时聘用;49.3%的卫生技术人员对工作现况表示满意。结论卫生技术人员结构有待进一步改善;提供良好的诊疗环境,基本设备配置满足日常工作需要是提高卫生技术人员工作满意度的可行途径。

高等院校科研平台承载作用的研究

阐述国内高等院校科研平台以及科技活动的基本情况,通过对近10年来的统计数据分析,从科技创新、学科建设、人才培养以及技术服务等方面论述科研平台在高等教育中的承载作用,从而进一步明确科研平台的重要性。

中医医院人力资源管理现状分析与对策探讨

目的了解中医医院人力资源管理现状。方法对样本单位进行调查表调查、院长访谈和员工座谈。结果中医医院卫生技术人员数量不足、护理人员严重缺乏、整体学历偏低、中医药人员比例不足：各中医医院在人力资源管理中普遍重视人才,在人才引进、培养、分配等方面取得一定成效,但也存在共性问题。建议合理配置人力资源,加强中医药人才队伍建设：多方努力,争取宽松的人事政策；强化人力资源管理意识,合理引进人力资源；构建培训机制,不断探索薪酬体制,建立科学的人力资源管理体系。

河北省乡镇卫生院卫生技术人员培训模式研究

对河北省40所乡镇卫生院和528名卫生院卫生技术人员培训现况分析,卫生院各种学习条件均不足,对培训需求迫切。培训资源短缺、工作与学习矛盾和培训经费缺乏是主要原因。分析了最主要的培训内容需求,对培训模式进行了探讨。

我国师范院校教育技术学学科建设:现状与反思

从20世纪90年代以来,伴随信息化的迅速发展,教育技术学科也经历了探索、发展与冷思考状态。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)明确指出,通过教育的信息化带动教育的现代化又让我们学科面临新的机遇和挑战。我们在对全国十所高校的教育技术学本科生培养计划、专业建设和全国本专业研究生招生与就业情况做了深入的统计与分析基础之上,结合安徽省教育技术学专业发展的个案以及近十几年来的我国教育信息化政策研读,分别从培养方向、培养目标和就业去向三个维度在现状与现实中探究本学科建设问题。与此同时,我们分别就专业目标的时代性与前瞻性,课程设置的规范性与特色,学科内涵的理论性与实践性以及专业特色的技术性与融合性四个方面做出了理性思考,旨在推进我国的教育技术学学科走向科学化、专业化、特色化。

军医大学科技人员心理卫生状况及相关因素研究

目的 研究军医大学科技人员的心理卫生状况及其影响因素。方法 采用症状自评量表 ,对某军医大学 32 0名科技人员进行测试 ,与SCL 90中国常模、军人常模比较各因子分的差异 ,并按性别、年龄、专业、学历和职称等分组 ,进行组间比较。结果 ①军医大学科技人员在躯体化、人际关系、焦虑、敌对性、恐怖和偏执六个因子的得分和总均分显著低于全国常模组 (P <0 .0 5 ) ;各因子分、阳性项目数和总均分非常显著地低于军人常模 (P <0 .0 1) ;③军医大学科技人员心理卫生水平在年龄上除躯体化因子分呈现 2 0岁组和 4 0岁组 (P <0 .0 1)、30岁组和 4 0岁组 (P <0 .0 5 )有显著差异 ,职称上躯体化因子分呈现初级组和高级组有显著差异 (P <0 .0 1)外 ,未表现出明显的年龄、性别、专业、学历和职称特征。结论 军医大学科技人员心理卫生水平总体较好 ;军医大学科技人员产生心理问题的主要原因可能是工作压力大、科技竞争激烈、家庭负担重等。

公立医院医务人员薪酬外部公平的宏观困境

目的了解制约公立医院医务人员薪酬外部公平实现的宏观必要因素现状,探讨卫生改革者可改善之处。方法通过比较分析,对劳动力市场成熟度、岗位薪酬落实度、薪酬调查制度透明度、信息系统完善度、社会氛围诚信度、资金投入充沛度等必要宏观条件发展现状及不足进行剖析。结果现具备高成熟度劳动力市场及其薪酬调查制度,但在岗位薪酬落实程度、信息系统完善程度、社会氛围诚信程度、资金投入充沛程度方面存在不足。结论公立医院医务人员岗位薪酬的落实,特别是薪酬内部公平与个人公平的实现,是卫生改革者可改善之处,其余问题还需政府、社会的多方协作解决。

某三级甲等医院新进卫生专业技术人员工作压力源调查及分析

目的了解某三甲医院新进卫生专业技术人员的压力水平和主要压力源,分析原因并提出有效策略,为针对性缓解卫生专业技术人员的工作压力提供理论依据。方法 采用工作压力源量表,对某三甲医院新进卫生专技人员进行问卷调查,利用SPSS软件进行统计分析。结果 工作负荷、外部环境为新进卫生专技人员工作压力源较高的两大因素。工作负荷维度中,工作节奏太快、工作任务数量过大、工作没时间放松为工作压力值最高的3个因素。外部环境维度中,工作风险性大、由于工作而无法顾及家人为工作压力值最高的2个因素。其中硕士的工作负荷得分值高于博士,中级职称的外部环境得分值高于高级职称,其分值差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 卫生专技人员的工作压力总体处于较高水平,其中工作负荷、外部环境是其主要工作压力源,医院应关注新进卫生专技人员的工作压力源,从可持续发展的角度,积极寻求缓解卫生专技人员工作压力的方法和举措。

湖北省社区卫生技术人员工作满意度分析

目的:分析湖北省社区卫生服务机构卫生技术人员在工作满意度上的差异,提出在社区卫生服务人才培养方面的建议,为政府有关部门提供决策参考。方法:采用分层随机抽样的方法,抽取湖北省武汉市和襄阳市6个社区卫生服务中心123名卫生技术人员进行。结果:38.9%的卫生技术人员对其工作现状表示满意,而不满意或不确定的原因主要包括3个方面:政策的实施方法和手段,报酬与工作量的比较,工作的提升机会。高学历卫生技术人员在工作成就感上的满意度低于低学历者,年轻卫技人员在工作条件和工作成就感上的满意度低于年长者。结论:社区卫生机构应改善保健因素,提高薪酬水平和工作提升机会,消除满意度差异,全面提升技术人员工作满意度。

农村社区卫生技术人才现状分析与对策研究

农村医疗卫生服务队伍主要存在以下问题:临床医生数量不足、临床医生素质较低、职称结构失调、年龄老化。通过对浙江省湖州市农村社区卫生技术人才现状的调查和分析,根据农村社区居民对医疗卫生服务的新需求,提出定向农村社区培养临床医生的新对策。

山西省科技工作者述情障碍与心理健康的相关研究

目的探讨山西省科技工作者述情障碍与心理健康的相关性。方法采用多伦多述情障碍量表(TAS-20)、症状自评量表(SCL-90)对1032名科技工作者进行评估。结果①感到工作压力大的一组TAS-20总分及因子Ⅰ、因子Ⅱ得分较高;②因子Ⅱ、因子Ⅲ在每周运动4～7h组得分相对较低;③TAS-20≥62分者156例为述情障碍组,TAS-20≤44分者160名为非述情障碍组;述情障碍组SCL-90各因子分及总分均显著高于非述情障碍组;④TAS-20总分、因子Ⅰ、因子Ⅱ与SCL-90总分及各因子分呈显著正相关(r=0.208～0.325,P<0.01);因子Ⅲ与SCL-90除焦虑、敌对性、偏执三因子外的其他因子分及总分呈正相关。结论山西省科技工作者述情障碍与心理健康有密切关系,与是否运动、工作压力大小等有关。

林业专业技术人才队伍建设现状分析

当前,我国生态林业民生林业建设正处于转型升级、提质增效的新阶段,增加生态资源总量,增强生态系统功能,提升依法治林水平,推进林业治理体系和治理能力现代化,迫切需要大力加强林业专业技术人才队伍建设。通过对浙江、广东等13个林业重点省份39个单位的林业专业技术人才队伍基本结构和人才流动情况分析发现,我国林业专业技术人才存在总量不足且结构不尽合理,基层单位林业专业技术人才尤为紧缺,人才工作力度和重视程度不够等突出问题。据此,提出当前的林业专业技术人才队伍建设应着重从创造条件,吸引人才;创新机制,留住人才;加强人才培训培养并科学合理使用人才等三方面着手,以加强新时期林业专业技术人才队伍建设。

2009年省市县三级健康教育机构资源配置现况调查

目的:了解2009年全国健康教育机构人员、经费、设备等资源配置情况。方法:省、市、区县三级健康教育机构以函报方式填报本级2009年度的机构、人员、经费、设备等基本情况。结果:全国健康教育机构设置率为81.28%,其中省级100.00%、地市级92.49%、区县级79.78%。6906名专业技术人员中,预防医学专业背景占30.11%,临床及其他医学占35.04%,新闻与传播学占1.28%;学历以大专(41.15%)和本科(33.10%)为主;专业技术资格以初级(34.40%)和中级(37.70%)为主。共执行各类项目1771个,执行经费额度逐级降低。各级健康教育机构共有办公用房323658 m2,照相机3396个,摄像机1649个,多媒体投影设备1434台,非线性编辑机150台。东部地区平均拥有健康教育设备的数量最高,其次中部,西部最低。结论:目前我国健康教育仍然存在机构管理体系不顺畅、专业技术人员数量不足、人员结构需要进一步优化等不足;需要进一步加强健康教育体系建设、提高健康教育执行能力。

广东省提高社区卫生服务队伍水平分析——广东省创建全国社区卫生服务示范区评估研究(三)

目的调查广东省4城区提高社区卫生服务队伍水平情况。方法采用实地调查和深入访谈的方式。结果广东省4城区社区卫生服务队伍建设水平总体较好,但社区技术人员到医院参加业务培训并纳入管理、护士和防保人员接受基础知识培训、每万居民中全科医师的数量等方面有待进一步提高。结论要进一步加强社区卫生服务队伍建设,促使社区卫生服务健康发展。