语言新变与儿童诗文体现代化的生成

语言新变对于中国儿童文学的发生的作用,不仅体现在语言工具的变革上,而且还借助这种工具革新衍生了思想本体的革故鼎新,从而锚定了中国儿童文学“现代性”的学科属性。在中国文学传统转换的语境中,儿童诗从儿歌、童谣的口承文学体系中脱颖而出,开启了以“儿童”之“文”与“诗歌”之“体”的文体自觉。儿童诗的文体现代化根植于儿童文学现代发生的语境中,体现了语言现代化与思想现代化的融合。语言与思想的双向发力,使得儿童诗文体兼具“文之体”与“文与体”的双重特性,从而规避了儿童诗“不可能”的理论难题。

中国古典诗歌诗性观

作为中国古代最主要、最正统的文学体裁,“诗”衍生出包括汉“赋”、宋“词”、元“曲”等在内的多种变体,古圣先贤、前辈学人对它们的艺术特征及精神品格做了详细的评价与阐释,从中可以提炼出各自的诗性特质,如“诗”之言志与缘情的相辅相成,“赋”之铺采摛文、体物写志,“词”之音内言外、要眇宜修以及弱德之美,“曲”之出乎自然、有意境而已矣,等等。经过两千多年的传承与演绎,古典诗学形成强大的抒情传统,不仅对新诗创作起着潜移默化的影响,也启迪我们预设新诗的诗性品格,进而以综合创新的策略充分开掘、发挥现代汉语的诗性潜能。

开辟诗的“新大陆”——北美华文诗刊《新大陆》的诗场域建构与诗学探索及贡献

文学生活往往以期刊为中心。与《一行》等北美华文诗刊相比,北美《新大陆》诗刊在开拓北美华文诗歌发展中居功甚伟。第一,作为一个同仁期刊——北美洲唯一一个定期连续出版、创刊32年的华文现代诗期刊,《新大陆》开辟了华文诗歌的新疆域,以独特的文学生产场域的建构推进了北美华文诗歌的发展。第二,服膺现代主义,把中国台湾1960年代以来的现代诗艺术普及到了北美华文诗歌创作领域,提升了华文文学总体艺术质量。32年来登载1400余位现代诗人17000首现代诗。其中不乏一流诗人的不少一流经典。他们中的非马、洛夫、纪弦、严力、北塔的诗学高度才是北美华文文学的高度。第三,《新大陆》诗刊的华文诗人们,以其全球性主题的表现,促进了全球诗学内涵的丰富。第四,创作大量双语诗,并且汉诗与多语言诗歌互译,促进了现代汉语诗歌的海外传播。

陌生化——论中国新诗语言的一个基本特质

“言不尽意”是诗歌写作中的一种普遍现象。对语言规则的破坏和对语言意义的重新组合,是诗克服言意矛盾的基本手段。语言的陌生化是中国新诗的一个基本属性。语言的陌生化,带来新诗表现题材的扩大、思想深度的掘进、表现手法的丰富与意象艺术的高度发展。而忽视诗歌语言的陌生化属性,则造成新诗诗意匮乏的问题。

论现代报刊中新文学书评的文化功能

新文学书评是一种随着现代报刊而兴起的文体类型。报刊等现代传媒融合了心理、社会和艺术等因素,整合了作家、书评家和大众读者等角色的要求,创造了一个独立的文学公共空间。在这个文学公共空间的影响和塑造下,新文学书评发挥着重要的文化功能。它构建了交流的媒介和平台,凝聚着读者和作者的情感,也引导着文学风尚和时代精神。更为重要的是,新文学书评以精确流畅为追求的语言创造,拓展了现代汉语的表达能力,对现代文学语言的成型具有重要的建设功能。对新文学书评的文化功能进行研究,能够认识现代传媒与现代文学之间的互动关系,深化对现代文学发展进程的理解与阐释。

简论青花绘画语言艺术

近年来,随着陶瓷绘画的兴起,青花不仅用于装饰器物,而且因艺术家的介入,且融入个人的情感、性格和修养,青花作为一种既古老且现代的绘画语言也越来越丰富。笔者列举了从20世纪初到现代的4位中国陶瓷艺术家的青花绘画语言的分析。

汉语元语言系统研究的理论建构及应用价值

近年来的汉语词典学、词汇学、语义学和语言信息处理等领域的研究之所以难以出现重大突破 ,其表层原因在于尚未对现代汉语元语言系统展开深入研究 ,其深层原因在于没有对元语言的理论和方法进行创造性探索。从语言学立场出发探索元语言 ,势必形成逻辑学元语言和语言学元语言的分野。语言学的元语言是对象语的解释性符号系统 ,与之相对的对象语可以是语言系统 ,也可以是同一系统的部分语符。依据所处语言层面和应用功能 ,存在词汇元语言、释义元语言和语义元语言三种系统 ,以之为基础可进一步研究信息处理元语言和认知元语言。元语言系统研究就是“语言基因图谱分析工程”,只有完成了这一工程才能建立语义结构网络 ,“自然语言能力模拟工程”

论卞之琳诗歌的古典语言意识

卞之琳对诗歌语言有着永不满足、近乎苛刻的追求,执着于创造一种典雅圆融、凝练精致的现代白话诗语。在语言本体层面上,他在坚持使用现代白话口语的前提下,熔铸古典雅言诗语,从词汇、语法和语义层面改造新诗语言,努力创造一种适合现代新诗诗意表达和诗体要求、与散文白话相区别的新诗白话。卞之琳追求凝练的古典诗语意识,发挥古典诗歌"字思维"的优势,提高诗歌语言中名词和动词的比重,注重文言虚词的运用和表达效果,从而提升了白话诗语构筑意象的能力,拓展了新诗的表意空间。此外,还对诗歌用典作了现代传承和改造,在现代新诗与古典诗歌之间架起了一道精神桥梁,探索了现代白话诗语的多种可能性。

诗学·诗歌·语言诗——玛乔瑞·帕洛夫教授访谈(英文)

玛乔瑞.帕洛夫是美国斯坦福大学人文教授、美国艺术与科学院院士、美国现代语言协会2006届主席。帕洛夫教授是美国最重要的现代派诗歌和当代诗歌批评家之一,主要致力于先锋派实验诗歌研究以及先锋派诗歌与各种艺术领域(包括视觉艺术和文化理论)的现代主义运动、尤其是后现代主义运动的主要思潮的关系研究。学术论著包括《不确定诗学:从兰波到凯奇》等14种专著和近400篇论文。本次访谈主要围绕帕洛夫教授的诗学理论、她对于美国诗歌、特别是先锋派诗歌和语言派诗歌的思考来展开。帕洛夫教授总结和回顾了自己的诗学理论及其发展历程,并就诗学主张将自己和布鲁姆作了简要比较,将自己定位为是一个形式主义者、文学史家和注重价值评价的比较文学批评家。谈及美国诗歌时,帕洛夫教授阐述了自己对少数群体诗歌和外国诗歌载美国现代和后现代诗歌中的作用的见解。作为一个长期研究语言派诗歌的批评家,帕洛夫教授阐释了自己对于这一诗歌流派的性质、弱点等的独到理解,并分析了这一流派对于美国诗歌的意义。

重解废名的新诗观

废名的诗和诗论的独特性已为研究界所公认,且近年来获得了较为充分的论述。本文从废名的诗与诗论的文本出发,着眼于废名诗学观念对新诗本质理解的可能意义,结合废名的诗作及三十年代的诗学氛围,对废名的新诗观重新作出了申说。本文认为,废名关于新诗诗质的要求体现为两点:一是诗的“当下”性,一是诗的“完全”性,他的讲稿和诗作印证了这两个特点;而废名更为可贵的贡献在于,他充分地觉识到了新诗语言的“散文化”特性,指出应该依据这种语言的特性来建构新诗的形式,这对新诗本质的理解与未来发展无疑具有启示意义。

现代汉诗视野的新诗语言问题刍议——现代中国汉语新诗发生史考索

20世纪以来中国新诗的变革,是呼应社会现代转型所进行的一场想象方式和艺术趣味的革命。从语言形式入手的新诗变革,面对着既学走路又要跑步的两难与煎熬。诗人不仅要学习现代汉语写现代汉语诗歌,更要学着在现代汉语形式里安顿新的、现代的诗思和诗趣。故而,现代汉诗视野里的新诗语言问题,根本上说是如何运用现代汉语写新诗的问题。对此,可供讨论与反思的,必然是三个元素上的问题探索,即以现代汉语、现代中国诗歌、新诗的当代变迁三个垛口为依托的、对中国现代诗歌发生史与发展史的观察,对现代汉语与现代汉诗的双向考察。新诗的历史,毕竟是诗歌在现代中国的成长史,也是现代中国以诗歌文体呈现的叙述史。百年汉语新诗史是诗歌现代化的历史,前五十年侧重于诗歌自身意义上的现代化,尤其是语言上的现代化;后五十年倾向于对中国当代社会变革的诗性回应。前五十年的新诗,在语言系统层面、新旧与中外资源的融通层面讨论甚深、获益最多;后半叶之后新诗的当代变迁,其本土化与大众化的焦虑才是最为深切的诗之思。

小学古诗文演绎教学:内涵、价值与课型

古诗文承栽着中华民族几千年历史渊源和优秀传统文化。统编小学语文教科书加大了古诗文内容所占比例,但受“义理解析”和“知识传授”等观念影响,古诗文教学仍局限在“翻译”层面,存在教师拘泥教材、单调串讲,学生被动识记、机械背诵等问题。吸纳文艺学、积极语用学等学科理念,变外在规训的“翻译”为自主生成的“演绎”教学,既是小学生古诗文学习启蒙、奠基的需要,又是传承与创新民族优秀传统文化的需要。其主要课型有“诵读演绎”“鉴赏演绎”“化用演绎”“创编演绎”等。

语言欧化与中国新诗的自我建构

欧化是现代汉语生成与发展过程中一个不可否认的历史事实和现象,运用现代汉语进行书写的中国新诗面临着欧化带来的种种困境和难题。与欧化相对的是本土化,二者的关系相当复杂,其关键是欧化或本土化在新诗自我建构中的位置。其实,与其纠缠于欧化在新诗中的有无、可否,不如考察语言欧化的历史性存在如何重塑了中国诗歌的书写方式、改变了中国诗歌的哪些质素。这些方面在新诗的许多代表性诗人和文本中有清晰的体现。

民间歌谣与五四新诗的现代性建构

民间话语是中国新诗现代性发生及建构的重要资源。通过对五四前后民间话语与白话新诗两者间关系的重新梳理,可以发现:发轫于北京大学的现代民间歌谣运动给刚刚起步的五四新诗带来了一股清新、强劲的民间气息,并为五四新诗在"人"学思想、语言表达、诗歌体式等方面的现代性建构提供了重要的可资借鉴的本土文化资源,也为白话新诗取代文言旧诗、形成自己的现代品格打下了坚实的基础。

政治经济学批判:马克思主义哲学话语权的建构路径

政治经济学批判话语的缺失是当代中国马克思主义哲学“理论生产”中的一个根本性问题,它表明中国学界的“问题式”还处于传统哲学思辨的轨道上,没有真正地走向社会历史实践。无论是20世纪80年代初的人道主义大讨论,还是近来的现代性问题意识,都提出了政治经济学批判的现实要求。当前的马克思主义哲学与西方马克思主义、现代西方哲学的对话,也需要政治经济学批判为其提供一个历史与逻辑的前提。

新诗叙事艺术概观

新诗的叙事语言是“大白话”,并向着两个方向提升:一种是艾青式的“现代散文美”,另一种是李季式的“民间歌谣美”。新诗的叙事方式主要有三种:故事型、散文型、情节暗寓型。新诗的叙事结构更加灵活多变,其关键性的突破在一个“大”字上,几乎想写多大就能多大。

现代汉语的现代性与现代新诗的现代化

近年来有关现代性的研究为中国现当代文学研究提供了新的理论话语资源,现代新诗的现代性问题是其中的一个方面。但现代新诗的现代性问题本身又是一个庞大的系统问题,包括现代新诗从题材到主题以至语言艺术方式等多个方面。语言问题是其中最受忽视然而最为重要的问题。现代汉语的现代性事实上从根本上制约和决定了现代新诗现代化的方向及其内涵。而现代新诗现代性本身则包含了丰富的文化内涵。

“白话”“口语”与现代诗的叙述学

中国新诗发端于新文化运动中的“白话诗”,而“白话”作为新诗赖以存在的语体,它是在当时人们日常口语的基础上,经过传统白话语言和欧化语体等多重作用而形成的一种语言形式。尽管白话诗中的“白话”不等于口语,但它与口语的关系最为密切。“白话”本质上就是一种叙述语言,所以,白话诗具有赖以存在的叙述基因和要素。虽然白话、口语一直是百年新诗史上最为重要的焦点话题之一,并且以不同面目反复出现,但真正能与新文化运动中的白话诗相提并论的,也只有20世纪80年代出现的口语写作思潮。无论“前口语”还是“后口语”,实质上都是一种叙述语体,并且以此前后呼应、影响,从而形成了大面积的诗歌叙述风气和思潮。如从历史过程看,无论是新文化运动中的白话叙述诗,还是新时期启蒙年代的口语叙述性写作,均为中国现代诗的叙述学提供了典型文本和叙述思想。

菲利普·拉金诗歌的语言风貌

菲利普·拉金被公认为20世纪下半期最有影响力的英国诗人。他兼具传统与后现代风格的独特诗风,优雅英语与闲谈口语及粗言俚语相结合的诗歌语言,以及对传统诗歌形式与格律的继承,使得他的诗歌独具个性而广受欢迎。

简论“五四”译诗对早期新诗的影响

“五四”前后的译诗对中国早期新诗产生了广泛而深远的影响:改变了中国新诗的语言和表达,促进了中国新诗文体的发展演变,引起了中国诗歌精神价值的新变,以民族诗歌的身份直接参与了新诗的建构。