图书馆新馆建设的若干问题探讨

本文结合天津开发区泰达图书馆的新馆建设经验和不足之处,对当今国内公共图书馆的建筑包括建筑设计、功能布局、办馆理念以及节能问题等进行了探讨。其中包括对现状的分析、对变化的预测以及对图书馆自身发展的考虑等内容。

新图书馆使用者在“交钥匙工程”中的职责

论文分析了新图书馆建设中“交钥匙工程”的利弊,提出使用者在“交钥匙工程”中必须认真履行的职责。

城市图书馆建筑的辩证思考——读《城市图书馆新馆建设》

通过图书馆建筑理念发展的分析,以具体的东莞图书馆新馆建设的案例,指出《城市图书馆新馆建设》一书在理念和实践两方面对当代城市图书馆新馆建设的参考作用。

新时期省级公共图书馆新馆建设探析

介绍我国近年来省级公共图书馆的建设情况,阐述了新时期省级公共图书馆新馆的建设目标,探讨了省级公共图书馆新馆建筑功能分区的设计原则及建设功能布局。

基于新书借阅率的馆藏资源建设分析——以贵阳学院图书馆为例

分析了新书借阅率在评价馆藏结构、指导新书采购、满足读者需求方面的重要性,对近几年贵阳学院图书馆所购新书的借阅情况进行了调查,通过分析其借阅数据,探索了科学规划馆藏资源建设的有效办法。

搞好“吃苦教育”是锻造学生优良品质的重要内容

搞好“吃苦教育”是锻造学生优良品质的重要内容,是我们培养的高职毕业生能否让社会满意的一个重要方面。可是现实情况不尽人意。本文列举了目前青少年学生缺乏吃苦精神的现状,分析了存在这一问题的原因和今后应该采取的对策。

高校图书馆使用后评价研究——以武汉理工大学南湖图书馆为例

自古以来,科学教育就是国家发展必不可少的重要环节。20世纪80年代"科教兴国"政策的提出使中国真正走向复兴和强大,在大力发展高等教育的同时也带动了校园建设。高校图书馆作为校园师生的信息交流中心和知识的管理中心也同样面临着新的机遇和挑战,以储藏书本为主要目的的传统型图书馆已经不能满足师生对于多元化功能的需求。这就对高校图书馆的设计提出了新的预期。该文从读者感官和需求出发,使用后评价的研究方法,以武汉理工大学南湖图书馆作为研究案例,采用问卷调查和访谈的方式进行了实地研究,并通过分析得出结论,以期为以后的高校图书馆设计提供一定参考借鉴。

浅谈图书馆新馆建设前期论证方法

结合图书馆新馆建设的实际经验,从明确目标、科学论证、遵循原则、平面设计4个方面,详细介绍了新馆建设前期论证过程中的方法与实践。

现代图书馆建筑之我见

阐述了现代图书馆建筑高效、灵活、环境三大特征,探讨并提出现代图书馆新馆建设的三个关键,即观念应适应时代的发展;制定规划,进行研究,搞好内外三结合;新馆建设、老馆整顿、人员培训同步进行。

浅议基层图书馆及农家书屋在新农村建设中的作用

从建设新农村的实际出发,分析了基层图书馆及农家书屋在新农村建设中的作用。

“三馆合一”模式的新馆舍建设引发的思考

针对这几年海南公共图书馆新馆舍建设情况进行调研,对新馆舍建设所引发出的问题进行分析,并提出一些粗浅的建议。

高职图书馆为新农村文化建设服务的新模式探讨——以晋中职业技术学院图书馆为例

以晋中职业技术学院图书馆为例,介绍了图书馆为新农村文化建设服务的新模式,分析了高职图书馆为农民服务中存在的问题,探讨了解决问题的对策。

从多元异构走向融合归一--图情档新文科建设的趋向评析

[目的/意义]本研究旨在对新文科建设背景下图情档学科和专业发展的主要趋向进行评析。[方法/过程]本研究基于对2020年度发表的图情档新文科建设相关研究文献的梳理,立足于社会认识层次论,对图情档新文科建设的内在逻辑进行了理论解析,并解读了新文科建设背景下的图情档学科建设、专业发展和课程模块。[结果/结论]研究发现,图情档新文科建设的基本趋向是:积极对接数据科学、数字人文,进一步培养从业者在文化服务中的人文情怀,扩大对数字记忆工程的参与度,提升对传统文化资源保存、组织与研究的力度。