党内法规制度建设的基本经验

党内法规制度建设积累了丰富的经验,可大致归纳为五大基本经验:一是以党内法规制度建设为依托推进党的建设伟大工程,不断提高党建科学化水平;二是以党内法规为依据依规治党,推进党的伟大自我革命,不断提升党的自我革命能力;三是把制度建设贯穿党的建设始终,不断提高从严治党的治理现代化水平;四是以顶层设计为党内法规制度建设擘画蓝图,把牢党内法规制度建设的政治方向;五是在强化党内法规制度建设的同时加强思想建设,思想建党和制度治党同步推进、同向发力。

习近平党建思想的科学体系与创新价值

习近平党建思想是一个逻辑严密、内容丰富、辩证统一的科学体系。"中国梦"是习近平党建思想科学体系的战略目标,党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设是习近平党建思想科学体系的主要内容,践行群众路线是习近平党建思想的实践支撑。全面从严治党、突出领导示范、坚持问题导向是习近平党建思想科学体系的核心创新之处。习近平党建思想是马克思主义中国化党建理论的最新成果,是我们党建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的科学指南。

正确理解党领导的实质是执政党建设的关键

理解领导必须要注重四个方面:一是要带领他人;二是要走到没有走过的地方;三是领导者和追随者之间共同的价值观、动机以及抱负和理想;四是领导是一种领导人与追随者基于共有动机的道德过程,它和行使权力有本质的区别。毛泽东提出的"领导就是带路",邓小平提出的"领导就是服务",都是对党的领导实质的科学阐述。从十三届四中全会到现在,中国共产党所进行的三次大规模的集中教育活动,虽然全面深刻,但恰恰忽略了最关键的一个问题——对"党领导的实质"的总结、学习和教育。执政党建设的当务之急是,正确理解党领导的实质,改变领导理念。

毛泽东与邓小平关于党的执政能力建设思想比较

作为党的第一代与第二代领导集体核心的毛泽东邓小平,他们都对党的执政能力建设问题作出过重大的贡献。毛泽东和邓小平都提出了自己有独特见解的思想主张,两人的思想是一脉相承的,其中又有创新与发展的问题。两位伟人都从加强党的整个队伍建设、从履行全心全意为人民服务的最高宗旨,以及如何建国、兴国、强国等方面来论述党的执政能力建设问题。两人思考的着眼点,思考的社会价值观,思考的目标是一致的。但由于两人所处的时代、国内外环境不同,因此考虑问题的思路、理念与采取的方式方法又有差异。他们的思想主张都有极为重要的现实指导意义。

论科学发展理论体系的构建

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,在准确把握世界发展趋势,认真总结我国发展经验,深入分析我国发展阶段性特征的基础上,围绕建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,逐步形成了具有中国特色的科学发展理论,并已构成了相对完整的科学体系。科学发展理论除包括科学发展观的核心内容之外,还包括求真务实的思想路线,构建社会主义和谐社会,加强党的执政能力建设和先进性建设,建设创新型国家,树立社会主义荣辱观,走和平发展道路等一系列重大理论创新和战略举措。

国家治理现代化视域下加强党的执政能力建设的思考

在国家治理现代化的视域下,只有正确理解国家治理与党的执政能力建设内在统一的逻辑关系,充分认清加强党的执政能力建设的必要性和重要性,不断推进党的执政能力建设,才能实现国家治理现代化的目标。

论建设创新型政党在党建新的伟大工程中的战略意义

建设创新型政党是推进新时期党的建设新的伟大工程的战略性任务。社会性和时代性是思考创新型政党建设的两个理论维度。建设创新型政党是永葆党的先进性的重大任务;是增强党的执政能力的必然要求;是实现党的使命的根本保证。

完善信息传播机制与提高党的执政能力建设

在信息时代,加强党的执政能力建设在信息效率、信息共享、信息交流、信息收集、信息筛选等方面具有重要的内涵。党需要实现工作思路的转变,在软环境方面,形成执政党内部、执政党与社会公众信息沟通的民主制度;在硬件方面,开发网络资源,构建执政工作的信息平台等。

群众路线:党的现实的执政能力——毛泽东群众路线思想及在老区践行的现实思考

毛泽东在长期的革命实践中缔造了党的群众路线,革命老区在党的群众路线教育活动中坚持了毛泽东的群众路线思想,体现出党的群众路线在延续的新气象。党的群众路线既是历史的,更是现实的;既是一个有丰富内涵的理论体系,更是党的一种执政能力。

提高反腐倡廉建设科学化水平必须加强规律性探索

胡锦涛同志"七一"重要讲话强调了遵循规律提高党的建设科学化水平的问题。提高反腐倡廉建设科学化水平,同样必须深刻把握其规律性。这种深刻把握,就是要把握党的建设一般规律在反腐倡廉建设中的体现,就是要把握矛盾共性与个性相统一的规律,这是对反腐倡廉建设的一种更高要求。把握反腐倡廉建设规律,就要强化遵循规律的意识,提高把握规律的能力,健全遵循规律的制度,探索运用规律的方法。

以人为本:加强党的执政能力建设的本质要求

以人为本的科学发展观提出后,十六届四中全会又做出加强党的执政能力建设的重大决定。坚持以人为本的思想理念与加强党的执政能力建设是新世纪党做出的两项既有区别又相互联系的重大战略,两者具有高度的内在统一性。

党建总目标的演进及其启示

党的十八大提出:"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。"这是我们党关于党建总目标的最新表述。要不断推进党建理论创新,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。

论新世纪加强党的执政能力建设的时代背景、科学依据及基本精神

加强党的执政能力建设,是进入新世纪以后国际国内的大形势对中国共产党提出的新要求。加强执政能力建设的科学依据主要有四点:一是巩固中国共产党执政地位的根本需要;二是实现党在新世纪历史使命和奋斗目标的客观需要;三是新世纪全面推进党的建设新的伟大工程的现实需要;四是提高党员领导干部能力素质的迫切需要。加强党的执政能力建设的基本精神包括:首先必须坚持正确的指导思想和总体目标;重点必须明确和掌握执政能力的基本任务和基本内容;根本措施就是全面推进党的建设新的伟大工程。

中国执政党建设理论的动态分析

阐述了党的三代领导集体的党建理论,分析了不同时代背景下的党建重点,深化了对马克思主义政党建设规律的认识,为新世纪新阶段全面推进党的建设新的伟大工程提供了强大的思想武器。

重视灌输教育方式 推进反腐倡廉教育

灌输教育是反腐倡廉教育中传统而又重要的教育方式,在反腐倡廉建设中十分必要。在实际工作中,要创新灌输教育的形式,严格灌输教育的要求,提高灌输教育的效果,真正推进反腐倡廉建设。

论党的执政能力建设与高校执教兴校能力提高的关系

加强党的执政能力建设思想的形成和提出,对高校党建工作具有重要的指导意义。加强高校党的执政能力建设、提升高校党的执教兴校能力,重点要从把好方向、建好队伍、练好内功、抓好发展、育好人才等方面下功夫。

论党的优良作风与党的执政能力

提高党的执政能力,不仅仅是个理论问题,更重要的是个实践的问题。在提高党的执政能力的系统工程中,大力弘扬党在长期领导革命和建设的实践中形成的优良作风,是不断提高党的执政能力的重要前提和保证。

民主党派监督在党的执政能力建设中的作用

从民主党派监督对实现党的执政能力建设的总体目标的重要性入手,分析了民主党派监督在党的执政能力建设中的独特优势,指出了它在执政能力建设中的巨大作用,论述了加强党的执政能力建设还必须从加强党对民主监督的领导、创新民主监督的内容和形式、支持民主党派加强自身建设等方面下功夫。

政治合法性视野下党的执政能力建设探析

政党是现代政治生活的中心,执掌国家政权是政党活动的根本目标。任何政党长期执政,都必须具备相应的合法性基础。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是政治体系的执政力量。党的执政地位不是与生俱来的,更不是一劳永逸的。在社会转型期,中国共产党的执政合法性面临多方面的挑战。加强党的执政能力建设,是党执政后的一项根本建设。在党执政的历史方位发生变化的条件下,党要能长期有效地执政,关键在于加强党的执政能力建设,从而增强执政合法性。

加强学校党的先进性建设,创建特色鲜明的医药大学

在新的历史条件下,必须以科学发展观为指导,加强党的先进性建设,推进学校各级领导班子思想、组织、作风和制度建设,不断提高党组织驾驭学校改革发展的能力,科学执政、民主执政、依法执政,增强办学实力和提高办学水平,为创建特色鲜明、民主和谐的医药大学提供组织保证。