基于全寿命周期的建筑工程质量“三环”监管模式构建

文章基于项目质量的基本理论,借鉴价值链理论的相关思想,以建筑工程质量管理及建筑工程全寿命周期的概念为基础,提出了全寿命周期质量监管的理念。在分析目前建筑工程质量监管存在主要问题的基础上,建立了建筑工程全寿命周期质量监管以政府监管体系为主、社会监管体系为辅、相关责任主体明确的"三环"监管模式。以期指导建筑工程各参与主体实施质量管理,以及降低建筑工程质量事故发生的概率。

中外工程质量监督管理模式的比较研究

通过对几个发达国家有代表性的工程质量监督管理模式的比较分析，针对我国工程质量管理中存在的弊症，提出了深化建设管理体制改革，加强工程质量监管力度的一些建议。

建筑质量安全政府监督改革研究

通过案例分析梳理我国建筑质量安全政府监督不力的表现并解析其原因,进而从住建部门注重自身风险的控制、与直属企业脱钩、进行执法改革、完善诚信立法、修正建筑质量和城乡规划立法等角度,提出改革建筑质量安全政府监督的建议,为我国建筑质量安全政府监督的改革提供参考。

加强高职高专教材质量建设与改革的研究

从数学质量监控的角度,针对教材使用的现状和存在问题,加强专项检查和督导评价,促进教师适应社会经济和大众化教育的快速发展,与时俱进,因材施教,创新精神改革教材和择优选用教材,达到人才培养必需的知识和技能.

深化教育教学改革 构建创新人才培养新体系——会计电算化专业教学改革的实践与探讨

总结我校会计电算化专业教学改革的一些做法,并结合我校升本及创建部级教学改革示范专业,研究探讨市场经济条件下高等教育管理体制的改革、教育教学改革和创新人才培养的新途径.

“双一流”建设背景下动力工程及工程热物理学科建设改革探讨

随着我们国家及社会的发展,在“双一流”学科和新工科建设背景下,新时代传统动力工程及工程热物理学科建设改革势在必行。西华大学以“硕士授权”高校参加了全国第四轮动力工程及工程热物理学科评估,评选结果为C,自身提升空间非常大。文章以西华大学动力工程及工程热物理学科为例,从学生能力培养及课程体系建设、教师思想政治教育、课程教学和质量监督及师德师风建设改革四个方面进行了学科建设改革方面的探讨。

内蒙古财经学院开展质量工程建设的探索与实践

论文对内蒙古财经学院开展质量工程建设提出了树立质量立校的理念,加强教学基本建设,大力实施教学质量与教学改革工程,多维度构筑人才培养质量平台,进一步加强教育教学改革,探索多样化的人才培养模式等建议,并且内蒙古财经学院建立了学术型本科人才培养模式,应用型人才培养模式,双学士人才培养模式,就业导向型人才培养模式,国际化人才培养模式,少数民族财经人才培养模式,希望对高校的质量工程建设有所帮助。

高职院校专业教学的督学管理模式探索

随着高职教育的飞速发展与高职院校的校企合作办学的不断深入,如何构建满足高职教育教学需要的质量监控系统以及保证其有效运行,如何建立督导、学生、学院三方综合评价体系,创建专业教学的督学管理模式,已成为各高职院校普遍关注的问题。主要分析了高职院校专业教学质量监控和评价的特点、运作模式及管理机制的构建等,并以宁波职业技术学院模具工程系专业教学质量监控与运行的经验为例,阐明了保证高职院校的教学质量监控系统有效运行的措施。

作业施工质量监督管理方式的改进及效果初探

阐述了作业施工质量监督管理方式的演变及其实施效果,介绍了实行作业施工"质量管理"、创新作业质量"链式监控模式"、推行标准化质量管理的管理方式;分析了作业施工质量监督管理方式,并提出了几点建议。

质监与审图的联动管理与施工图审查改革

从工程质量监督与施工图审查的联动管理的必要性入手,对比施工图审查与工程质量监督的相似性,对比江苏地区施工图审查与其他地区的差异性,分析施工图审查与市场、公共利益和政府的关系,提出了施工图审查改革方案的设想,将施工图审查和质量监督统一起来,联动管理,优化设计施工过程的质量监督,提高监管效率。

浅谈建设工程质量监督的改革

回顾了我国建设工程质量监督历史发展过程,分析了目前工程质量监督工作中存在的问题及其原因,提出了改革与创新工程质量监督的对策。

工程质量监督机构应当成为法律、法规授权的行政管理类事业单位──关于工程质量监督机构改革趋向的探讨

根据《中华人民共和国行政许可法》的要求,从依法行政和工程质量监督机构承担公共管理职能的角度,全面论证了工程质量监督机构的法律地位,明确提出其改革趋向应当是法律、法规授权的财政全额拨款的行政管理类事业单位。

建筑工程质量监督管理模式现状及优化策略研究

本文简单介绍了当前建筑工程质量监督管理模式的发展现状,并提出相应的优化措施。

我国工程质量监督管理现状与展望

我国开展工程质量监督工作至今已有30年时间,在这30年里,工程质量监督从无到有,逐步形成了具有我国特色的工程质量监督管理模式。本文分三部分介绍我国工程质量监督的情况:我国工程质量监督的由来与发展;工程质量监督管理工作现状以及对我国工程质量监督行政执法管理的展望。

建筑工程现场质量管理标准化的探索和实践

通过近年来对上海市(以下简称"本市")建筑工程质量情况的深入调研和分析,逐步厘清了影响工程质量的诸多因素,其中尤以工程建设责任主体质量行为为关键。据此,针对本市质量行为管理标准化长效机制的建设进行了探索和实践。经过3年多的试点工作,形成了以"施工企业自评、监理机构复核、监督机构信息登记"为基本架构,"机构管理、技术管理、材料管理、分包管理、施工管理、验收管理"为管理内容的质量管理标准化试点工作模式。

建设工程质量监督管理模式研究

文中对建设工程质量监督管理存在的问题展开分析,提出了改进措施。

建设工程质量检测全过程信息化监管模式研究与应用

为规范检测市场出现的虚假试验报告及假试件现象,结合国内工程质量检测市场现状,对建设工程质量检测全过程监管模式进行了研究,分析了工程质量检测市场存在的主要问题并提出了信息化技术解决方案。

工程质量监督委托执法模式改革的探究

2009年1月1日工程质量监督费停征后,工程质量监督机制改革迫在眉睫。为了更好地探究工程质量监督执法模式,在指出当前工程质量监督委托执法形式存在问题的基础上,探讨取消委托执法,由行政机关直接从事工程质量监督的可行性和必要性。

面向新工科建设的移动通信原理课程教学模式思考

面向新形势下新工科建设的发展需要,本文对《移动通信原理》课程的教学模式改革问题进行了研究。教学内容扩展,以学生为中心,注重创新实践能力培养,借助互联网是构建新教学模式的关键途径。教学实践表明,采用新的教学模式和方法,对提高电子通信类本科生的实践创新能力具有显著效果,对培养具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才具有积极推动作用。

建设工程安全质量监督机构体制机制的改革

通过目前建设工程安全质量监督机构在监管过程中遇到的监督人员执法地位不明确、工程推进与规范之间的矛盾、监管内容与监管责任之间的矛盾、监督资源与监督工程量之间的矛盾,探索通过明确监管人员的执法地位、完善上下级部门之间的沟通机制、建立人才引进机制、强化激励机制、充实监督资源的机制、完善责任清单和权力清单、强化与相关部门的联动协作机制等体制机制的改革方法,提高建设工程的监管质量。