Teachers Are Key Factors of Universities Peking Female Higher Normal College 1917-1922

The successful experiences that cause Peking Female Higher Normal College （PKFHNC） to complete a relatively large scale of talents training task and become the birthplace of modern female intellectuals in early 20th century China in spite of disorder of social circumstance outside and regular educational system inside are as follows. First, with the endeavor of Chen Zhongfan, Dean of Chinese Department, PKFHNC gathered lots of leading scholars both from old school and new school during May Fourth Movement; second, these leading scholars＇ diversified academic thoughts, political ideas, and educational experiences encouraged students to think freely and critically; finally, their deep concerns about the future of China society, academic disciplines, and women＇s liberation and education caused all superficial changes and differences of PKFHNC to form an united spiritual power, which promoted this group of female students＇ development deeply.

广西6所高校女大学生原发性痛经影响因素与体质调查研究

目的:调查分析广西6所高校女大学生原发性痛经的影响因素和中医体质类型。方法:对广西6所高校的女大学生发放网络问卷开展调查,调查内容包括基本资料、月经情况、痛经情况、痛经缓解措施、痛经影响因素及中医体质类型。结果:共收到734份调查问卷,剔除71份不符条件的问卷,得到有效问卷663份。调查人群中原发性痛经394人,占59.4%。痛经缓解措施选择上,大部分患者采用热敷腹部和服用止痛药。痛经患者与健康人群月经中血块量、情绪状况及饮食偏嗜情况比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。痛经患者与健康人群月经初潮年龄、月经周期是否规律、月经量、月经颜色、月经质地、睡眠情况及运动情况比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。Logistic二元回归分析结果显示,广西6所高校女大学生痛经的主要危险因素是月经中有少量和大量血块,情绪上多思、多虑、急躁易怒,饮食上喜食热食、热饮和喜爱冰品、冷饮。原发性痛经患者中,平和质、兼夹体质、气虚质、阳虚质占比较大;健康人群中,平和质、气虚质、兼夹体质占比较大。原发性痛经患者与健康人群兼夹体质、平和质与阳虚质占比比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:原发性痛经发病与中医体质类型息息相关,兼夹体质和阳虚质者原发性痛经发病风险大于健康人群,平素保持心情愉悦、少食生冷饮品,并根据自身体质类型选择科学的生活方式有利于防治痛经。

高校中国近现代史纲要课程教学中加强爱国主义教育探究

爱国主义是维护民族团结和民族尊严的强大精神力量。党和国家始终高度重视对青少年开展爱国主义教育,并颁布了一系列政策和措施。新时代青年大学生应当厚植爱国主义情怀,把自身发展与祖国前途命运紧密相连。高校中国近现代史纲要课程中蕴含着极为丰富的爱国主义教育内容,在教学中进一步加强大学生的爱国主义教育是非常必要的,且具有重要的作用。应当积极探索加强大学生爱国主义教育的有效路径,提高课程的吸引力和实效性,从而不断增强大学生的爱国主义观念。

舞蹈瑜伽对女大学生健康体适能及心理健康影响研究

目的:舞蹈瑜伽课程将瑜伽与少数民族传统舞蹈相融合,构建完整的课程体系,并探讨舞蹈瑜伽教学对女大学生健康体适能和心理健康的影响。方法:女大学生随机分为实验组和对照组,实验组进行为期17周的舞蹈瑜伽练习,对照组保持正常的生活习惯。测试实验前和实验后健康体适能和心理健康各项指标。结果:(1)实验组体重、BMI和腰围显著降低(P<0.05或P<0.01),体重和腰围实验后显著低于对照组(P<0.05或P<0.01)。(2)实验组肺活量和仰卧起坐显著提高(P<0.01或P<0.001),且两项指标显著高于对照组(P<0.05)。(3)实验组坐位体前屈和闭眼单足站立的时间显著提高(P<0.001),劈叉显著降低(P<0.001),坐位体前屈和闭眼单脚站立的时间实验后显著高于对照组(P<0.05),劈叉显著低于对照组(P<0.001)。(4)实验组的抑郁、焦虑、精神病性和饮食睡眠四项指标显著降低(P<0.01),且四项指标显著低于对照组(P<0.05或P<0.01)。(5)实验组精神振作感和积极参与感显著提高(P<0.01或P<0.001)。结论:17周舞蹈瑜伽教学能有效提高女大学生的健康体适能和心理健康水平。

试论普通高校艺术体操课中的核心力量训练

我国针对"核心力量训练"在竞技运动中研究较多,但在教学,尤其是在近年来发展迅猛的普通高校艺术体操课中的运用研究较少。通过分析现代社会背景下普通高校艺术体操课引入核心力量训练的必要性和可行性,以及如何结合艺术体操项目特征进行核心力量训练的方法及开展核心力量训练存在的问题,为普通高校进行艺术体操课教学改革,使高校艺术体操课能满足社会发展和学生健身需要提供参考。

高校女生12min跑和800m跑体能测试方法比较

采用实验法,比较高校女生12min跑和800m跑体能测试方法。结果表明:采用12min跑锻炼,能增强学生心肺功能和有氧耐力水平,且方法简单易行,有利于调动女大学生的锻炼积极性。对于少数无氧耐力素质较好的女生,800m跑同样可以提高耐力水平。建议以12min跑测试项目为主,800m跑作为测试的补充项目。

农林院校女大学生就业实证分析——以西北农林科技大学为例

从就业过程、就业结果、就业竞争力,影响就业因素等方面对西北农林科技大学应届女毕业生在就业过程所面临的性别歧视问题进行实证分析,指出大学生在就业中存在着性别差异,女生学习能力高于男生,但活动能力较弱,性别特征减少了女生的就业机会,降低了其就业质量。并就女大学生的就业歧视问题和提高其自身竞争力提出了一些针对性建议。

在普通高校开设女生瑜伽选项课的探讨

采用实验法、文献资料法、问卷调查法等方法对大学女生参加瑜伽训练的喜爱程度、学习动机以及瑜伽的锻炼价值和鲜明的体育特点进行了比较分析,从而得出将瑜伽纳入普通高校体育课程是可行和必要的结论。

普通高校女生篮球选项课的困惑与对策

运用问卷调查的方法,分析了当前普通高校女生篮球选项课存在的问题,提出了改革教学内容,增加理论课教学,构建新的教学评价体系,加强教师自身素质修养等对策,使篮球运动成为广大女生喜爱的运动项目,从而提高女生篮球选项课的教学效果.同时,本研究也为普通高校女生篮球课教学改革提供理论参考.

影响女大学生体育选项课因素的调查与研究

以陕西五所普通高校为例(不分级和系别),利用调查问卷法、文献资料法、访谈法和分析法,对影响女大学生体育选项课的因素进行调查。结果表明,影响女大学生体育选项课的主要因素是兴趣和动机、教师和项目、场地和器材、考试和同学等。

高校女大学生体育消费行为特征及其影响因素分析——基于昆明大学城8所高校的问卷调查

运用文献资料、实地考察、问卷调查、二次重测等研究方法,对云南省昆明大学城高校女大学生体育消费现状、体育消费的行为特征及其影响因素等内容进行调查和统计分析。研究结果表明:昆明市高校女大学生体育消费总体水平较低;体育消费行为具有可变性、差异性、阶段性、可塑性、盲目攀比性等;其影响因素具有多重性。因此,建议昆明大学城女大学生转变体育消费观念;激发体育兴趣,培养其终身体育意识;构建合理的体育消费行为,切忌从众攀比等多重举措。

有氧舞蹈对普通高校女大学生身心健康影响的实验研究

采用实验法、问卷调查法和数理统计法等方法,对普通高校女大学生参加有氧舞蹈锻炼对其身体和心理所产生的影响进行实证研究。结果表明:长期的有氧舞蹈锻炼能有效地减少女大学生皮脂厚度,降低身体围度指标,塑造优美体型;使安静时心率降低,心肺机能和平衡能力显著提高,腹肌力量和躯干柔韧性及耐力素质加强;对女大学生紧张的情绪和心理压力具有显著的舒缓作用。

女大学生性别角色的发展趋势——基于跨十年的调查比较分析

当代女大学生是未来女性人才的特殊群体,作为社会女性发展的代表力量,其性别角色的发展及性别角色意识表现被看成社会发展进步的一个风向标。通过调查发现,当代女大学生性别角色呈现出以下发展趋势:双性化性别角色类型成为当代女大学生性别角色发展的主要趋势;不同年级之间、来自城市与农村之间的女大学生的性别角色类型分布存在显著差异。应该通过重视双性化人格的培养,引导其正确看待性别角色倾向,帮助其塑造自身性别角色形象等方式促进女大学生性别角色发展与人格完善。

医学院校女大学生心理状况及其影响因素分析

[目的]了解医学院校女大学生的心理状况及其主要影响因素。[方法]采用症状自评量表(SCL-90)和自编的基本情况调查表对医学院941名女大学生进行调查分析。[结果]医学院校女大学生SCL-90总均分高于青年常模,除敌对、恐怖、偏执因子外,其余各因子也均高于青年常模组,差异有统计学意义(P<0.01或<0.05)。有中度以上心理问题的学生占总数的12.86%,以强迫、人际关系敏感、抑郁等问题较为严重。经分类比较,对专业的满意度低、自感学习生活的压力大、同学关系较差、有心理问题不愿求助于他人、低年级、来自单亲家庭、来自农村学生的SCL-90总均分及各因子得分较高,差异有统计学意义(P<0.01或<0.05)。[结论]医学院校女大学生心理状况不容乐观,有12.86%的学生有中度以上心理问题;对专业的满意度低、自感学习生活压力大、同学关系较差、有心理问题不愿求助于他人、低年级、来自单亲家庭等是其心理健康的主要影响因素,同时来自农村学生的心理健康状况不如城市学生。

女大学生的校园场所依恋研究——一项应用影像发声方法开展的研究

校园是大学生日常学习与生活的主要场所,校园环境对青年学生的成长与发展具有深远影响。以同济大学本部校园为基地,应用场所依恋理论和影像发声研究方法,探讨女性新生在适应大学生活过程中的校园场所体验。研究表明,场所依恋的产生既来自满足活动需求的环境要素,也来自实现自我认知、社会融入的情感体验。建筑、道路及其设施、绿化与景观、公共空间、氛围要素是对场所体验具有显著影响的5类环境要素。这些要素及要素的组合方式是改善校园场所体验、建设友好校园的实践要点。将影像发声方法引入校园场所研究,有效地促进了参与者对校园环境的批判性思考和积极建议,也为研究者提供了深入认识场所意义、开展环境整治的新方法。

对女大学生生殖健康信息素养教育的思考

分析女大学生生殖健康的问题,认为高校图书馆要发挥医学学科馆员的作用,开发生殖健康信息素养培训课程,挖掘女性生殖健康信息资源;指出女大学生的生殖健康信息素养教育应作为高校图书馆信息服务的新方向之一。

河北省普通高等农业院校女大学生体育锻炼意识调查研究

以河北农业大学女大学生为例,对河北省普通高等农业院校女大学生体育锻炼意识现状进行调查研究。研究表明女大学生对体育锻炼兴趣不浓厚;参与学校体育活动的积极性总体不高,参加体育锻炼的频率低、时间短;参与体育锻炼的动机是放松心情、增强体质和娱乐等。通过对研究结果和影响因素的分析,从加强体育教育、提升校园体育氛围、改善体育锻炼客观环境等方面提出了女大学生体育锻炼意识的培养建议。

曲阜师范大学女生身体素质现状分析

为了解女大学生的身体素质现状,对曲阜师范大学2003级女大学生的身体素质情况进行随机抽样调查,就其速度、耐力、力量等基本素质指标均值进行比较,并做统计检验。结果表明女大学生的身体素质情况水平接近,没有显著性差异,但整体水平在及格级别上。

女大学生体育锻炼动机的因子分析——以上海为例

采用问卷调查等科研方法对上海市普通高校部分女大学生参与体育锻炼的动机进行调研,以其找寻影响因素,并从女大学生自身特点及锻炼喜好出发,有针对地提出改进措施,为完善上海市普通高校体育文化的发展提供参考。

普通高校女大学生初学健美操应注意问题的分析与探讨

当今,我国高校体育教学不断深入改革与创新,大学体育课不断的完善,健美操已成为当今女大学生的一种时尚运动,在校园内很受欢迎。对普通高校女大学生在初学健美操阶段应注意的问题进行了分析探讨,并提出了相应的建议。