比较教育与人类发展:新世纪的进展

在促进人类发展的共同使命下,发展研究需以比较教育研究为基础。研究以《比较教育》期刊为主线,结合比较教育领域的整体进展,对比较涉及的国别、类型以及涌现出的概念、理论进行分析,发现新世纪比较教育研究开始关注“全球南方”,对南美洲、亚洲、非洲的教育研究开始增多,对欧洲的研究数量略有降低。比较教育对人类社会的发展保持着深切的关注,“全球南方”与“全球北方”被重新概念化;国际组织出现了新的治理形式,并参与到未来建构中;全球化与本土化在理论对话中有了新的内涵与关系;作为教育现象与社会现象的学习在话语上迎合了不同国家的发展需求;而比较教育中的隐喻和流动的身份为知识生产和实践提供了另一种视角;比较教育研究方法也有了进一步的争鸣与发展,这些均有助于比较教育完善自我,为人类发展贡献更多的智慧。

结合上下文的细粒度实体分类特征表示方法

细粒度实体分类任务赋予文本中的实体以细粒度类别,能够通过类别信息为实体提供丰富的语义信息,在关系抽取、实体链接和问答系统等下游任务中发挥重要作用。由于实体在句子中的长度和位置是不统一的,无法直接计算实体在上下文中的表示,现有的细粒度实体分类方法将实体提及与其上下文分别进行处理和特征表示,割裂了实体与其上下文之间的语义关联。提出一种结合上下文的实体分类特征表示方法,将实体放回上下文,并解决了实体长度和位置不统一的情况下,实体特征表示的计算问题。实验结果表明,采用结合上下文的实体特征表示方法提取实体在上下文中的特征表示,能够大幅提升细粒度实体分类的性能,该方法在中文细粒度实体分类数据集CFET上的Macro-F1较原文普遍提高了10%以上。

一种基于结构感知的肝血管分割模型

为了在缺乏大量肝血管标注信息的情况下增强肝血管结构分割,提出了局部-长距离-相邻信息融合模块,并将其嵌入U-Net的编码阶段,得到一种基于结构感知的肝血管分割网络。该模块有3个分支:提取特征图局部信息的残差卷积模块,利用自注意力机制提取特征图的全局信息的长距离提取模块,以及利用相邻切片补充上下文信息的相邻信息提取模块。通过将以上3个分支模块的输出特征图进行融合,可以有效提升网络的血管结构感知能力,缓解2D网络无法表征血管立体走向与3D网络训练数据不足的问题。分别在MICCAI十项全能数据集中的肝血管与肿瘤数据集和三甲医院收集标注的自采肝血管数据集上进行了广泛的对比实验。结果表明,与多种主流的分割算法相比,该算法取得了最优的血管分割性能。所提出的方法在MICCAI数据集上Dice值达到64.04%,在自采肝血管数据集上Dice值达到了72.07%。

国际语境下乡村文化遗产保护实践及启示

随着城镇化进程的推进,乡村遗产的可持续发展面临巨大的挑战,众多承载着历史文化的乡村遗迹正遭受坍塌毁坏,传统的民俗文化活动日渐式微。乡村“城市化”“空心化”使得乡村文化遗产的价值开始淡出大众视野,且乡村生态保护和村落开发受到严重的阻碍。文章基于对乡村文化遗产概念等的分析,比较了法国、英国、日本等国家对其分类和保护的异同。最后提出当前我国乡村文化遗产保护面临的问题及其在乡村振兴视角下的保护策略,以期对我国乡村文化遗产的保护有所启示。

动态还是静态?产品图片背景呈现方式对消费者购买意愿的影响研究:行为与眼动追踪实验

基于情境线索理论和注意力理论,文章结合眼动实验和行为实验,探讨产品图片的背景呈现方式(动态与静态)对消费者购买意愿的影响机制。眼动实验从信息加工角度,解释了背景呈现方式对消费者视觉注意的影响。具体而言,在信息型情境背景下,产品图片背景的动态呈现会促使消费者更加关注产品图片的背景兴趣区,提高消费者的购买意愿;而在转换型情境背景下,背景呈现方式对消费者的视觉注意以及购买意愿未产生显著影响。行为实验结果进一步表明,产品图片背景的呈现方式对消费者购买意愿的影响过程由意象流畅性中介,且背景的情境类型(信息型与转换型)对上述过程起调节作用。

副词“硬是”的关联特征与情态功能

语气副词“硬是”具有三个义项:“确实是”“表坚决或执拗的态度”“偏是”,基于语义表达的不同,可以将“硬是”分别归入三种语气类型:断定类、意愿类、特点类。从逻辑关联来看,副词“硬是”主要出现在转折复句中,相应地,其语义关联表现为:既有情况——坚决行动——反预期结果。在情态功能方面,“硬是”具有[反预期情态][坚决执拗态度][不满或佩服的情感倾向]特征,其所在的语用环境特征为目的性、可控性、主观性。

产品认知语境的类型及其应用

目的解析产品设计语言中的认知关联结构,基于此揭示用户认知心理过程和应用特点,并提出基于认知语境的产品创意设计方法。方法运用语言学中的关联理论和认知语境学说分析产品设计语言的结构,提出产品认知语境概念并分析其结构和类型,进而分析每种认知语境类型所对应的产品设计目标维度,分析各维度之间的协调机制并构建认知语境空间,以此为框架提出产品创意设计的方法。结论提出产品认知语境在主客体关联结构上存在3种基本类型:交互认知语境、经验认知语境及客体认知语境,分别对应产品的"用品""商品"及"制品"3个基本属性,并对每种语境类型的认知和应用特点进行了分析,提出了3个基本属性之间的协调机制以及基于此机制的创意设计方法。

IS100周围序列多态性分析技术的建立及其在鼠疫耶尔森氏菌分型中的应用

建立鼠疫耶尔森氏菌IS100周围序列多态性(ISCP)分析技术,并探讨其在鼠疫耶尔森氏菌分型中的应用。根据鼠疫杆菌CO92株IS100的基因序列在其两端设计两条向外延伸的引物进行PCR扩增、电泳、获得的指纹图用RAPD、PHYLIP和Treeview软件分析。建立的ISCP分析技术稳定、可靠,利用该技术分析了17个生态型的271株鼠疫耶尔森氏菌,扩增结果表明,指纹图有一定的差异,经RAPD、PHYLIP和Treeview分析可分为3个类型。IS100在鼠疫耶尔森氏菌染色体中虽然分布较广,但其周围序列变异较小,在遗传上较稳定,可作为鼠疫耶尔森氏菌的基因标志,研究该菌的分型与进化。

再谈英语时态的种类

H a lliday认为英语时态有两种类型——首要时态和首要-次要时态。本文从系统功能语言学角度对时态的定义和性质作了进一步的解释,据此,本文提出,如果把语境因素考虑在内,英语时态应分为四种:首要时态、次要时态、首要-次要时态和次要-次要时态。

基于感知的品牌丑闻对明星代言人评价的影响

层出不穷的品牌负面信息,既伤害了品牌的形象评价,也对品牌代言明星及广告代理服务业的利益带来损害。文章通过两个实验,研究考察了品牌发生丑闻后对代言明星的负面影响。结果发现:品牌丑闻对品牌形象的评价确实造成很大危害,同时也给代言明星带来负面影响;品牌丑闻的负面影响,依丑闻类型不同而异,同时与代言合同签订时的具体情境有关;能力型品牌丑闻的负面影响溢出比道德型的要强,但仅表现在代言人低过失代言情境下,在高过失情境下无差异。研究结果对品牌维护管理、广告代言管理等有重要的理论与实践借鉴意义。

语境类型对不同认知方式个体代词歧义消解的影响

采用意义适合性判断任务,考察了语境类型对不同认知方式个体语篇阅读中代词歧义消解的影响。结果发现:整体语境与局部语境均影响代词的理解,整体语境、局部语境与代词的指代一致时会促进对代词的理解,不一致时则会阻碍对代词的理解;语境类型对不同认知方式个体抑制内部干扰的影响不同,与场独立个体相比,场依存个体更多地受到整体语境的影响,且这种影响发生在对语篇理解的后期,即上下文的整合阶段。

修辞教学与对外汉语教学

作为第二语言教学的对外汉语教学应该对修辞给予充分的重视.对外汉语教学要进一步发展,也必须对修辞教学给予足够的关注.这是因为修辞教学对于留学生更好地掌握汉语、更好地了解中国文化具有重要的意义.因此我们不仅要重视修辞教学,还应该在修辞教学方法上下功夫.

泰国学生汉语语体能力培养措施研究

立足于云南的地理区位优势,笔者以泰国未来汉语教师——泰国留学生为调查对象,将其汉语语体能力视为汉语言综合运用能力在特定交际领域中的具体表现,并从汉语语体能力标准、课程设置、教材编写、教学方法、教师素质等方面对其汉语语体能力培养措施进行研究,这对于开创具有地域优势和本土化特色的国际汉语教学具有重要的意义。

不同情境中情绪预期对青少年道德决策的影响

为考察道德情绪对道德决策的影响,研究以123名13岁和16岁的青少年为被试,采用2(年龄:13岁、16岁)×2(情境类型:亲社会、反社会)×2(情绪预期:道德定向、自利定向)的混合实验设计,考察了在不同的情境中和不同定向的情绪预期下青少年的道德决策情况。结果表明,年龄和情境类型的交互效应显著,反社会情境中16岁青少年比13岁青少年更倾向于判断自己会做出道德行为,亲社会情境中两个年龄组的道德决策判断无显著差异。情境类型和情绪预期的交互作用也显著。反社会情境中,青少年在自利定向情绪预期下判断自己会做出道德行为的可能性显著大于道德定向情绪预期;亲社会情境中,两种预期下青少年的道德决策判断不存在显著差异。结果说明,道德情绪会影响青少年的道德决策,在不同的情境中对道德决策的影响不同。

新农村公共空间景观规划方法探析

新农村的公共空间不同于城市公共空间,其景观规划也有差别,所以在设计方法上应有区别.通过调研已建成的新农村公共空间,分析了新农村公共空间不能满足村民交往行为的原因,提出了新农村公共空间景观规划的方法,并且强调村落公共空间的多样性对村民社会生活的重要意义.

《经义述闻》因文求义说略

因文求义的训诂手段,在《经义述闻》中有着精彩的运用。这表现在三个方面:1)据词语之连列求义;2)据句式、语段之平行求义;3)据语境、文脉求义。

中国情境下“关系”研究述评

中国社会是人情社会、关系社会,西方学者一谈到中国特色的管理,也不免强调"guanxi(关系)"的重要性,但是这些理论很少能把"关系"到底是什么及其对管理究竟有何影响说清楚,更谈不上解释中国人如何管理关系。文章回顾了中国情境下关系的定义、类型与互动原则,并对其研究局限和研究趋势进行了探析。

浅谈文艺学中的语境分析——以俄罗斯文学为例

文本与语境的关系向来是文艺学研究的一个热点话题。历史上各种文学批评流派对语境研究有着不同的定位,厘清文本与语境之间的关系是界定语境的一个关键。但毋庸置疑,语境是文学作品不可分割的组成部分。在什么条件下采用语境分析,显然与语境的类别关系密切。以俄罗斯文学为例可以将语境分成三种类型,即文学语境、作家语境和历史语境。总之,针对不同的语境类型,需要分别对待,慎用语境分析。

普通话和闽南语记忆的言语依赖效应实验研究

本研究选取熟练掌握闽南语和普通话的20名大学生为被试,利用DMDX实验程序,让被试根据视觉或听觉线索词,在闽南语或普通话的语境下进行自由回忆.实验结果表明:1.普通话和闽南语存在言语依赖效应.2.当普通话和闽南语共享相同的文字表征时,语音对记忆依赖的影响更显著.3.语码转换现象出现的次数极少,与言语依赖无关,与被试的闽南语词汇储备量有关.

“于是”句的多角度分析

文章认为“于是”是承接连词，所表示的语义关系主要是时间上先后相继，事理上前后相因。与因果复句不同，由“于是”连接的句子具有客观性，只采用按照时间顺序的自然语序，多用于表示过去时、已然体的动态句。考虑到“于是”语义的兼容性和用法的复杂性，文章认为“于是”应该在学生掌握了初级语法项目中的表示时间先后的承接复句和因果复句之后，作为中级语法项目在中级阶段予以讲授。