新技术变革背景下知识溢出对后发企业突破性创新的影响研究

新一轮科技革命正在重塑全球产业技术创新生态,为中国后发企业提供了创新追赶的重要机会。本文运用2015~2021年中国新能源汽车企业数据,实证新技术变革背景下,公共知识溢出和合作知识溢出对后发企业突破性创新的影响及中介作用机制,以及知识惯性在其中的调节效应。研究发现:新技术变革背景下,两种知识溢出对后发企业突破性创新均具有正向影响,知识深度在公共知识溢出与突破性创新间起中介作用,知识宽度在合作知识溢出与突破性创新间起中介作用,知识惯性负向调节公共知识溢出与知识深度间的关系,但在合作知识溢出与知识宽度间无显著正向调节作用。研究结论从知识溢出视角为新技术变革背景下中国后发企业的突破性创新提供了管理启示。

我国高校产学研合作创新与科技成果转化绩效关系研究——以我国纺织高校为例

推进产学研深度融合,加强高校科技成果转化是中国经济高质量发展的重要途径之一。通过收集20所中国纺织高校1985-2021年发明专利,深入分析高校产学研合作创新开展情况与发明专利转化绩效间关系。研究结论发现:首先,中国纺织高校产学研联合专利申请与专利转化均呈现出快速增加趋势,但是转化专利占产学研合作创新成果的比例较低;其次,高校产学研合作广度与深度负向作用于整体专利转化数量,而合作多元度则对专利转化存在显著正向影响;再次,高校产学研合作广度与深度对其合作创新成果转化存在显著倒U型影响,但产学研合作多元度对其合作创新成果转化具有显著的正向作用;最后,高校产学研合作创新成果转化数量与其转化专利自身产学研合作广度、深度与多元度之间存在显著的正向关系。

政策工具对国际创新网络的影响研究——以新能源汽车领域为例

影响创新活动的政策工具多种多样,可分为供给、需求和环境3个维度。本研究的目标是探究资金供给、需求刺激和技术环境政策对国际创新网络的影响。基于15个国家的出版物和政策工具等多源数据,使用非平衡面板数据的固定效应模型检验了3种政策工具对国际创新网络中国家合作广度和合作深度的影响。结果表明,资金供给、需求刺激和技术环境工具对国际创新网络中国家的合作广度和合作深度存在积极的影响。

引入合作网络的知识积累对产学研合作创新绩效影响的实证研究——基于中国2006-2015年34所985高校专利数据

知识是创新的源泉,而有关知识积累如何影响产学研合作创新绩效的研究仍显不足。由于单一的知识积累往往具有片面性,因而在综合考虑产学研合作创新形式和产出的基础上,结合知识基础观和社会网络理论,引入合作网络特征。以合作广度和深度为中介变量,研究知识积累对创新绩效的影响路径。运用中国2006-2015年34所985高校专利数据进行实证研究的结果表明:受知识刚性的影响,知识积累并不直接促进合作创新绩效;知识积累是识别外部知识的关键,正向影响合作广度,并通过其中介作用间接影响合作创新绩效;合作广度与合作深度的交互对合作创新绩效存在显著正向影响。产学研合作者应寻求更多的合作伙伴,建立更深厚的合作关系。

中高职院校校企合作现状的比较分析

通过对全国企业、职业院校、政府及行业部门开展校企合作现状调查,以校企合作四维分析模型为框架,对调查数据进行分析发现,中高职院校校企合作均具有极大瓶颈,不同的职业教育层次因办学历史、办学经验、办学投入、院校教育定位、师资力量不同而对校企合作现状具有影响。具体而言,除个别指标外,高职在校企合作广度和深度这两个维度的大部分指标表上优于中职,特别是在技术研发和咨询服务等社会服务方面发挥了中职学校不可比拟的优势;而中职在持续度和有效度方面相对于高职表现出了较高的水平,部分广度指标也优于高职。

高职教育校企合作模式探讨

校企合作是一项全新的高技能人才培养模式,它的成功实施需要各方面的积极参与。文章在分析目前高职教育中校企合作现状及存在问题的基础上,对如何从广度和深度上进一步推进校企合作进行了深入探讨。

企业跨组织合作研发绩效的影响因素研究——基于制造业上市企业数据的实证分析

通过构建一个分析企业与'学研'合作研发绩效影响因素的理论框架,从企业取得内外部技术提升的整体框架考察企业跨组织合作研发绩效的影响因素,基于企业微观数据并运用面板负二项回归模型分析合作广度和深度、企业自主研发水平以及合作伙伴性质的多样化特征对企业跨组织合作研发绩效的影响,进而为企业提高合作绩效和技术创新水平提供建议。

拓展少儿阅读广度和深度的实践探究

阅读在少儿成长中作用突出。"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的发展轨道"是《中国教育改革和发展纲要》中对提升少儿素质的总体要求。少儿的素质被认为是国民素质提升的基础与前提,这其中书籍及其载体图书馆起着莫大的作用。从少儿阅读的广度、深度入手,探讨了图书馆在少儿阅读中的作用,阐述了少儿阅读的现状及影响少儿阅读水平的因素,提出了若干针对性措施。

利用资源优势拓展少儿阅读的深度和广度

阅读是一个人获取信息与知识的最传统、也是最有效的途径。少儿正处于对世界极度好奇、探索心极强的年龄,他们迅速形成和发展起来的世界观要求公共图书馆管理者对其阅读的深度和广度进行严格的把控。在多元化媒体发展迅猛的今天,如何利用图书馆的纸质图书资源和数字资源优势,有效拓展少儿阅读的深度和广度,成为需要公共图书馆管理者认真思考的问题。

科技创新平台产学研合作对企业双元创新绩效的影响:基于广东省工程技术中心动态评估数据的研究

以广东省企业类工程技术研究中心为对象,探讨研究中心产学研合作的广度与深度对企业双元创新绩效的影响,并分析了吸收能力在其中的调节作用。研究结果表明,产学研合作广度对利用式创新和探索式创新均具有显著的促进作用,产学研合作深度对探索式创新具有显著的促进作用,但是对利用式创新的影响不显著;同时,吸收能力抑制产学研合作广度对探索式创新的促进作用,但强化产学研合作深度对双元创新绩效的促进作用。

跨区域创新合作网络构建对创新绩效的影响研究--以长三角为例

考察了长三角地区41个城市跨区域创新合作网络对创新绩效的影响,分析探究影响城市间协同创新趋势特征的关键因素,为区域一体化下的创新政策制定提供可靠依据。基于2010—2018年长三角地区41个城市的面板数据,分析跨城市创新合作网络的结构特征及其对创新绩效的影响机制。研究发现:长三角地区城市间的创新合作广度对发明专利授权量和高新技术产业产值度量的创新绩效的影响呈倒“U”形;创新合作深度对发明专利授权量的影响呈倒“U”形,但对高新技术产业产值的影响并不显著。长三角城市需要根据自身资源禀赋条件及所处发展阶段制定合适的创新合作策略,积极参与周边城市的协同创新活动,提升区域创新绩效能力。

基于专利计量方法的“一带一路”沿线国家技术合作态势分析

本文从欧洲专利局专利数据库获取了2001-2018年“一带一路”沿线国家合作发明专利数据,使用专利计量方法,对沿线国家技术合作的时间分布、空间分布以及技术领域进行了分析,并对中国与沿线国家的技术合作进行了探究。本文认为,2001—2018年“一带一路”沿线国家技术合作大体经历了初始期、增长期和稳定期三个阶段,目前处于稳定期,大部分沿线国家在技术合作中属于沉睡型,开放程度较低,中国在高新技术领域中的合作专利数量最多,与活跃型国家技术合作关系密切。

连锁董事网络对合作创新广度与深度的差异性影响研究

连锁董事网络是促进企业合作创新,构建企业间合作创新网络以应对环境不确定性的重要工具。然而,现有关于连锁董事对企业合作创新影响的研究尚未达成一致的结论。该研究基于社会网络理论和组织学习理论,依据合作创新的异质性,将合作创新细分成广度和深度两个维度,探究连锁董事网络(中心度与结构洞)对合作创新广度和深度的差异性影响,并以连锁董事年龄作为调节变量,构建理论模型,以2006—2020年中国医药制造行业上市公司的数据作为样本进行实证分析,研究发现,连锁董事网络(中心度与结构洞)与合作创新广度存在正相关关系,与合作创新深度存在负相关关系。同时,连锁董事网络对合作创新广度的促进作用会受到连锁董事年龄的负向调节,连锁董事网络对合作创新深度的抑制作用会受到连锁董事年龄的负向调节。此外,基于董事会会议频次将样本划分成高频次组与中低频次组做进一步检验,连锁董事网络(中心度与结构洞)与合作创新广度和深度的显著关系仅在中低频次董事会会议的企业中成立,在高频次董事会会议的企业中不成立。

网络合作能力与风险投资自我网络动态性——知识属性的调节作用

基于社会网络理论、信号理论、知识基础理论,构建了网络合作能力、知识属性与风险投资自我网络动态性之间关系的理论框架。利用Wind数据库中2010—2019年相关数据构建8期风险投资自我网络,分别采用组内估计、LSDV与PCSE等方法实证分析网络合作能力对风险投资自我网络的动态驱动力以及知识属性的调节作用。研究发现:网络合作能力分别正向促进风险投资自我网络增长性和多样性;知识深度分别正向调节网络合作能力与风险投资自我网络增长性和多样性之间关系;知识宽度对合作关系起到替代作用,在网络合作能力与风险投资自我网络增长性之间关系起负向调节作用,而知识宽度在网络合作能力与风险投资自我网络多样性之间关系起正向调节作用,为促进风险投资自我网络构建与动态演化发展提供了管理启示。

产学研合作开放度的异质性对企业创新绩效的影响

利用中国国家知识产权局1999—2015年间ICT产业的联合授权专利数据,构建产学研合作创新网络,并提取14596家企业的大样本面板数据,使用负二项式回归模型分别从合作广度和合作深度两个维度,考察产学研合作开放度的异质性对企业创新绩效的影响。结果表明:大学、科研机构在我国ICT领域的产学研合作创新中的作用存在异质性。无论从合作广度还是合作深度来看,大学对我国ICT企业创新绩效的提升具有重要作用;科研机构对其创新绩效的促进作用则有待进一步提升。

合作专利视角下高职院校产学研协同创新实证研究

以高职院校为研究对象,从合作专利的视角出发,采集浙江省2011—2019年高职院校发明专利数据,分析具有核心代表意义的产学研合作专利信息。运用中介效应模型,研究知识积累、合作深度、合作广度、合作广度和深度共同作用等要素对高职院校产学研协同创新绩效的影响程度。实证结果表明,知识积累间接促进合作创新绩效;合作广度对产学研协同创新绩效促进作用较大;合作广度与合作深度的交互对合作创新绩效存在显著正向影响。因此,产学研合作应建立稳定长效机制,促进长期知识积累;高职院校与企业积极主动用好各方平台,拓展合作广度;高职院校准确定位,深耕特色,增加合作内涵。

产学研合作对企业创新质量的影响研究

企业的高质量创新对中国经济转型升级和高质量发展具有重要意义,本文基于2005—2018年中国上市公司近百万条专利申请数据,分析并检验了产学研合作对企业创新质量的影响,以及不同内外部因素的调节效应。研究发现:第一,企业参与产学研合作可以有效提升其创新质量;第二,企业参与产学研合作的广度对创新质量具有倒“U”型影响,合作深度对创新质量具有持续的正向影响;第三,企业内部研发水平发挥了负向的调节效应,企业内部研发水平越高,产学研合作对创新质量的促进作用越弱;第四,政府创新补助同样负向调节了产学研合作对创新质量的影响,创新补助力度越大,产学研合作对创新质量的促进作用越弱。本文的研究结论为提高企业创新质量、优化产学研创新政策提供了新的思路。

产学合作渠道的广度和深度对高校科研绩效的影响

从整体视角出发,分析产学合作渠道的广度和深度对高校科研绩效的影响。实证结果表明:产学合作渠道广度与高校科研绩效呈显著的倒U型关系,产学合作渠道深度与高校科研绩效有显著的正相关关系;随着合作渠道深度的增加,广度和科研绩效的关系逐渐从倒U型变为正相关。