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化妆品工艺学课程教学方法探讨
被引量:
5
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作者
何秋星
李馨恩
《广东化工》
CAS
2013年第24期179-179,186,共2页
为了探索应用型人才的培养模式,本研究通过采用互动式教学、定时对行业热点进行盘点搜索等一系列教学方法的尝试,探讨了化妆品工艺学课程的教学方法,提高了化妆品工艺学课程的教学质量,加强了学生对理论知识的掌握。
关键词
化妆品工艺学
教学方法
应用型人才
互动
下载PDF
职称材料
题名
化妆品工艺学课程教学方法探讨
被引量:
5
1
作者
何秋星
李馨恩
机构
广东药学院医药化工学院化妆品研究所
出处
《广东化工》
CAS
2013年第24期179-179,186,共2页
基金
广东药学院教学改革项目
文摘
为了探索应用型人才的培养模式,本研究通过采用互动式教学、定时对行业热点进行盘点搜索等一系列教学方法的尝试,探讨了化妆品工艺学课程的教学方法,提高了化妆品工艺学课程的教学质量,加强了学生对理论知识的掌握。
关键词
化妆品工艺学
教学方法
应用型人才
互动
Keywords
cosmetics technology: teaching methods: application-oriented talents: interactive
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
化妆品工艺学课程教学方法探讨
何秋星
李馨恩
《广东化工》
CAS
2013
5
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