江苏高职院校分类考试招生模式、问题与对策研究

《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》提出按照因材施教、多次选择、面向人人的原则,建立高等职业教育分类考试制度。江苏高职院校分类考试招生满足了经济发展对不同类型的人才需求,有利于高职院校选拔适合学校发展的人才,促进了学校和学生之间的双向选择。然而,在实践过程中存在诸多问题:分类考试招生如何兼顾公平与效率;招考方式的合理性选择;合适生源的需求与供给;生源类型多元化与因材施教。鉴于此,分类考试招生在加强宏观指导、优化招考方式、重塑高职教育发展生态、探索差异化教学模式等方面进行了初步探索,以期为完善及推进江苏高职院校分类考试制度提供参考。

大类招生背景下隧道工程专业人才培养困境及对策研究

当前,我国隧道工程建设蒸蒸日上,社会对隧道人才的需求也日渐增加。培养合格的隧道专业人才,是高校隧道工程培养的一大重要目标。目前,在大类招生背景下,隧道专业人才培养效果一般。高校在隧道专业培养环节上着重于理论基础,而忽略学生应用实践能力和创新创造能力的掌握。因此,隧道工程课程教学改革要以培养学生综合能力为方向,结合现有资源,探索新的教学方法;搭乘信息时代的快车,合理利用资源;搭建人才培养平台,培养全面应用型工程人才。通过一系列改革措施,提高培养质量,强化薄弱环节,使隧道专业人才满足国家发展需求。

高等农业院校农科专业招生现状及对策

长期以来,高等农业院校招生始终面临困境,农科专业招生更是困难,主要是国家政策扶持力度不大、社会传统观念和高校内部等因素的影响。要改变这一现状,国家应从政策层面加强对农科专业的扶持,社会应为农科专业招生创造良好的外部环境,高等农业院校要加强和改进农科专业招生和人才培养工作。

地方高校招生宣传工作面临的问题及对策

招生宣传工作是地方高校工作的重要组成部分,关系到地方高校招生计划的落实。近几年,随着生源数量的不断下降,高校间的招生竞争日益激烈,加上教育国际化的影响,使得地方高校招生宣传工作面临巨大压力。新形势下,地方高校应该树立全校性、长期性的宣传理念;加强学校软实力和内涵建设;不断拓展优质生源地建设;适时调整投放专业与地方产业结构相适应。同时,组建一支专业性强的招生队伍,充分利用网络平台,把招生信息及时、准确的发布出去,服务考生和社会。

扩招后高等学校教学质量保障体系及相关对策研究

近两年来 ,我国高等教育跨跃发展 ,在社会上产生了广泛而积极影响 ,也给高等学校带来了许多新问题。这些问题集中反映在扩招后高校能否保证培养人才的质量并适应经济和社会发展的需要。为此 ,我们就目前高校扩招后教学质量保障的现状和需要解决的问题进行了调研 ,并在此基础上提出了建立健全高校教学质量保障机制和相关对策。

高职扩招:政策落地、面临问题、对策建议——以浙江省为例

国务院出台高职扩招政策后,浙江省教育厅先后出台两个扩招文件,在政策上保障了高职百万扩招的落地。分析浙江省扩招计划,公办学校校均扩招人数位列首位,“双高”建设院校、民办高职扩招校均数较少。扩招面临的困惑主要是“质量扩招”的疑惑、“人才培养”的困惑、“合作办学”的挑战、“师资短缺”的应对、“扩招条件”的困难。在下一步扩招中要建立长效机制,解决扩招的生源问题,探索扩招的培养模式。

新时期我国成人高校招生制度面临的挑战和改革对策研究

多年来,我国成人高等教育事业取得了长足发展。然而近几年,成人教育招生规模出现萎缩。其中原因非常复杂,但成人教育招生政策中存在的问题却是不容忽视的因素之一。因此,在对成人教育进行反思的基础上,根据当前国民经济发展和市场经济对人才的需求状况,制订成人教育招生政策,对提升成人教育的社会地位,提升成人教育市场竞争力,改进成人教育招生状况,具有重要作用。

新媒体背景下高校招生宣传的问题与对策探析

新媒体背景下的高校招生宣传工作旨在以服务考生为本,以诚信为原则,帮助考生把握招生政策、填好高考志愿、报考心仪大学、选择理想专业、成就精彩人生。现阶段,高校新媒体招生宣传存在主要问题是对新媒体招生宣传重要性认识不清、有效宣传时段过于集中、人力管理跟不上新媒体技术。该文针对以上问题展开分析,并提出了解决对策。

加强实验室建设 迎接新一轮挑战

结合学校实验室建设的经验与体会 ,阐述了如何从“硬件”和“软件”两个方面加强实验室建设 ,加强管理 ,挖掘潜力 ,使有限的资金发挥最大的效益 ,保证实验教学的顺利进行。

对农科专业本科招生面临问题的思考

生源是高校教育质量的基础。近年来,在市场经济条件下,整个社会的人生观、价值观发生了变化,加之农业院校招生方法、宣传等原因,导致生源不足、质量下降。该文就招生面临的问题进行分析并提出对策。

新形势下高职院校招生工作的困境与对策研究

高等职业教育与经济社会发展最为密切,是我国高等教育体系的重要组成部分,新形势下,招生工作出现"生源危机"和"生源质量下滑"态势。本文在深入分析高职院校招生工作出现窘境的原因基础上,提出:优化生源结构,拓展生源空间;"内外兼修",构建高职特色;改革招考制度,迎战生源危机;准确把握市场,突出就业优势;做好文化交流,开拓境外市场等五大对策,对于促进高等职业教育可持续发展有着重要的现实意义。

高等院校扩大招生对高校体育的影响及对策

对我国高校扩大招生规模后的形势及对高校体育的影响进行了研究 ,分析高等学校扩招带来的发展机遇及给体育教学所带来的暂时困难 ,提出了相应的对策。

高考招生制度改革的困境与出路

当下高考招生制度存在各种问题的根子在于非专业的政府行政部门以计划的方式过度集中了招生和考试权力,改革急需实现的关键目标是将高考招生的主体由政府归还给学生、学校和专业组织,政府由运动员转变为裁判员,担当好监督公平公正的职责。仅仅由政府来进行这样的改革就必然进入自己给自己做手术的困境。这一改革的先决条件有:一是进一步解放思想,转变人性假定的工具定位;二是加快政府管理体制变革,简政放权,让专业组织生长发育,并逐渐由专业权力回归专业组织;三是加强法治,由全国人大尽快颁布考试招生法,规范各方在考试招生过程中的责权边界。最终建立自主、专业、公开透明、公正的考试招生体系。考试招生制度改革的现实路径必须先从政府管理体制改革着手,只有改变这一制度的管理系统,逐渐完善专业程序,提高专业水平,改革才会见成效。

涉农高职教育招生的现实困境及对策思考

农业产业结构转型升级需要大批懂专业、会经营、善管理的高技术技能型人才,而由于生源减少,且受传统农耕文化、国家农业人才政策等因素影响,农业高职院校及农业类专业招生处于相当严峻的现实困境,这将对涉农高职教育、农业一线人才供给和区域经济发展带来系列消极影响。从政策、理念、招生、办学质量等多个方面共同发力,才能找到涉农高职教育的出路。

高职高专录取未报到考生状况分析与对策的思考

当前,在高校扩招、高考录取日益宽松的大环境中,面对近年来高校特别是高职高专院校已录取考生报到率降低日益突出的问题,作为首批国家示范性高职院校建设单位的昆明冶金高等专科学校对录取考生未报到这一现状进行了分析并提出相应对策,在学校宣传、毕业生就业工作、招生对策等方面正采取积极、有利的措施,扭转报到率偏低所带来的各方面影响,以促进高职高专教育的健康、快速发展。

文科高职生学习理工科专业时的问题与对策——以化工专业为例

高职理工科专业实行文理兼招有其存在与发展的可行性和必要性,但文科高职生在学习理工科专业时也遇到一些问题。为此,教师在教学时可采用提高学生技能素质、削弱基础薄弱之不足,加强心理辅导、转变专业学习动机,丰富教学体系、与时俱进等对策,实现高职院校的人才培养目标,促进高职院校的健康发展。

广东高校扩招引发的教育质量问题及应对措施

广东高校扩招产生了一系列问题,如生师比的增大、生均教学资源的减少、入学学生质量的下降以及毕业生就业困难等,对教育质量的提高产生诸多影响。本文在分析扩招影响教育质量因素的基础上,从师资队伍建设、教育资源共享、人才培养机制以及高等教育结构等几个方面提出了一些建议,使高校在扩招的同时也能保证良好的教学质量。

扩招后安徽高校体育教学物质资源现状与对策研究

高等教育质量是高等教育发展的生命线。采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对安徽省境内2l所高校体育教学物质资源的现状进行了调查分析。结果表明:扩招后,体育教学物质资源严重不足,这是影响高校体育教学质量的主要因素。建议增加体育经费投入,加强体育物质资源的管理和周密设计教学运行方案,以缓解扩招后的压力,提高高等教育质量。

试论高职单招学生的学习问题与对策——以邢台职业技术学院市场营销专业为例

以邢台职业技术学院市场营销专业为例,在调查、分析的基础上,分析了单招学生的学习现状及原因,并在人才培养方案等方面提出了建议和对策。

“扩招”对高校体育教育的影响与对策

运用文献资料法、专家访谈法与调查法 ,对我国高校“扩招”后体育资源相对不足的现状和对体育教学的影响进行了深入地探讨分析 ,并依此从三个方面提出了相应的对策。