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物理教育专业课程改革探索
被引量:
1
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作者
冯浩
《琼州大学学报》
2004年第5期57-59,共3页
指出我国高师物理教育专业现行课程体系存在的问题 ,并提出相应的课程改革构想 .
关键词
物理教育专业
课程改革
课程体系
高等师范教育
下载PDF
职称材料
技能竞赛与实践教学课程体系改革研究
被引量:
2
2
作者
孙小进
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第35期66-68,共3页
技能竞赛与实践教学的融合有利于培养优秀的专业性应用型人才,对实践教学的创新和发展具有重要的理论意义和现实意义。本研究通过对传统实践教学的问题和技能竞赛与实践教学融合的必要性分析了探究技能竞赛的价值,并深入探讨了技能竞赛...
技能竞赛与实践教学的融合有利于培养优秀的专业性应用型人才,对实践教学的创新和发展具有重要的理论意义和现实意义。本研究通过对传统实践教学的问题和技能竞赛与实践教学融合的必要性分析了探究技能竞赛的价值,并深入探讨了技能竞赛与实践教学课程体系改革策略,即完善相关管理机制、加强设施和指导教师队伍建设和创新实践考核评价机制。
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关键词
技能竞赛
实践教学
课程体系改革
原文传递
题名
物理教育专业课程改革探索
被引量:
1
1
作者
冯浩
机构
琼州大学物理系
出处
《琼州大学学报》
2004年第5期57-59,共3页
文摘
指出我国高师物理教育专业现行课程体系存在的问题 ,并提出相应的课程改革构想 .
关键词
物理教育专业
课程改革
课程体系
高等师范教育
Keywords
physics ceducation
curriculum
reform
curiculum
system
分类号
O4-4 [理学—物理]
G652.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
技能竞赛与实践教学课程体系改革研究
被引量:
2
2
作者
孙小进
机构
湖南信息职业技术学院电子工程学院
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第35期66-68,共3页
基金
湖南省职业院校教育教学改革研究项目(编号:ZJGB2019028)
长沙市哲学社会科学规划项目(编号:2020csskktzc72、2018csskkt78、2017csskkt57)
文摘
技能竞赛与实践教学的融合有利于培养优秀的专业性应用型人才,对实践教学的创新和发展具有重要的理论意义和现实意义。本研究通过对传统实践教学的问题和技能竞赛与实践教学融合的必要性分析了探究技能竞赛的价值,并深入探讨了技能竞赛与实践教学课程体系改革策略,即完善相关管理机制、加强设施和指导教师队伍建设和创新实践考核评价机制。
关键词
技能竞赛
实践教学
课程体系改革
Keywords
skills competition
practice teaching
curiculum system reform
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
物理教育专业课程改革探索
冯浩
《琼州大学学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
2
技能竞赛与实践教学课程体系改革研究
孙小进
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020
2
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