1
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地方本科院校计算机专业《计算思维导论》课程改革研究 |
邵斌
唐琦哲
胡连信
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《办公自动化》
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2024 |
0 |
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2
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基于学习机制的多智能体强化学习综述 |
王若男
董琦
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《工程科学学报》
EI
CSCD
北大核心
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2024 |
1
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3
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数字化时代下游戏化在电子商务专业课程改革中的应用 |
周丽云
黄家良
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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4
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北京冬奥遗产融入高校体育课程思政建设的困境与路径 |
胡德刚
黄萍婷
柳文杰
张佰辉
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《哈尔滨体育学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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民间游戏融入幼儿园课程价值研究 |
丘丽红
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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新课标背景下青少年体育游戏设计研究:心流理论框架与实践策略 |
陆炎
史曙生
葛国政
李冲
方萍
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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OBE理念下PBL教学法在《学前儿童游戏》课程中的实践与探索——以江西应用科技学院学前教育专业为例 |
牟宇
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《教育教学研究前沿》
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2024 |
0 |
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8
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高职学前教育专业课程思政实施路径刍探——以儿童游戏教学改革实践为例 |
邱冬娘
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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9
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网络游戏式活动课程——游戏与教育结合的平衡点探微 |
马颖峰
贺宝勋
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《现代教育技术》
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2005 |
33
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10
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幼儿园课程游戏化的推进策略 |
丁月玲
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
109
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11
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游戏课程:学前教育课程改革新视角 |
李素梅
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《学前教育研究》
北大核心
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2005 |
20
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12
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核心素养视域下幼儿园运动游戏课程开发的现实诉求与路径 |
童甜甜
汪晓赞
尹志华
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2018 |
25
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13
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游戏者——学习者:论电子游戏作为校本课程的价值的发掘及建构 |
张胤
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2002 |
30
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14
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课程:“妥协”的文本对课程的社会学解读 |
刘丽群
刘景超
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
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2010 |
3
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15
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基于情智文化的幼儿园游戏化课程建设策略 |
丁月玲
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
20
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16
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体育院校体育游戏课程教学改革的思考 |
张五平
董立
彭福栋
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《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2005 |
15
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17
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“体育游戏”在成都市中、小学课改中的运用研究 |
黄绵成
李方姝
付晓蒙
姚利娃
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《四川体育科学》
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2012 |
32
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18
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基于工程制图课程投影知识的移动学习游戏设计 |
陈锦昌
刘菲
陈煌
陈亮
孙炜
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《东华大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2016 |
6
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19
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游戏整合幼儿园课程的可能性与策略 |
王春燕
陈倩巧
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
31
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20
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论课程博弈 |
刘丽群
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2008 |
3
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