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“综合商务英语”课程群思政协同育人体系探索与实践
1
作者
余清萍
《北京工业职业技术学院学报》
2024年第4期89-93,共5页
课程群思政协同教学有助于破解当前课程思政教学孤军奋战的困境,助力提升育人成效,但目前相关教学研究和实践尚缺乏。“综合商务英语”课程群团队对此进行了积极探索,通过全面规划,将社会主义核心价值观作为课程群思政教育总目标,引领...
课程群思政协同教学有助于破解当前课程思政教学孤军奋战的困境,助力提升育人成效,但目前相关教学研究和实践尚缺乏。“综合商务英语”课程群团队对此进行了积极探索,通过全面规划,将社会主义核心价值观作为课程群思政教育总目标,引领课程群思政建设,并重构了课程群知识体系。通过制定体系化、系统性的思政课程大纲、自编模块化校本教材、建设配套的思政案例库、采取产出导向法开展课堂教学、建立双主体多元评价机制以及搭建知行合一的思政实践平台,成功构建了一体化的协同育人培养模式,显著增强了立德树人的实效性。
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关键词
课程群
课程思政
协同育人
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职称材料
题名
“综合商务英语”课程群思政协同育人体系探索与实践
1
作者
余清萍
机构
浙江财经大学
出处
《北京工业职业技术学院学报》
2024年第4期89-93,共5页
基金
2022年浙江省第二批课程思政教学项目[(二)164]。
文摘
课程群思政协同教学有助于破解当前课程思政教学孤军奋战的困境,助力提升育人成效,但目前相关教学研究和实践尚缺乏。“综合商务英语”课程群团队对此进行了积极探索,通过全面规划,将社会主义核心价值观作为课程群思政教育总目标,引领课程群思政建设,并重构了课程群知识体系。通过制定体系化、系统性的思政课程大纲、自编模块化校本教材、建设配套的思政案例库、采取产出导向法开展课堂教学、建立双主体多元评价机制以及搭建知行合一的思政实践平台,成功构建了一体化的协同育人培养模式,显著增强了立德树人的实效性。
关键词
课程群
课程思政
协同育人
Keywords
currieulum group
curricu lum ideology and politics
col laborative education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“综合商务英语”课程群思政协同育人体系探索与实践
余清萍
《北京工业职业技术学院学报》
2024
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