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认知心理学中的“问题解决”的研究成果及其对数学教学的启示（Ⅰ）
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作者 刘卓雄 《宁德师范学院学报（自然科学版）》 1996年第1期1-4,共4页
本文介绍了现代认知心理学中“问题解决”的一些研究成果，并探讨其对数学教学的启示．
关键词 问题解决定义 搜索问题空间 教学启示
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