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Thackeray’s Criticism of Women's Role as Angel in the House in 19th Century Reflected in Vanity Fair
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作者 黄振远 《海外英语》 2010年第8X期190-191,共2页
This paper is going to probe Thackeray’s critical attitudes towards women’s role as an angel in the house in Victorian time as reflected in his masterpiece Vanity Fair. It can be divided into three parts, introducti... This paper is going to probe Thackeray’s critical attitudes towards women’s role as an angel in the house in Victorian time as reflected in his masterpiece Vanity Fair. It can be divided into three parts, introduction, which gives main information about the novel, then an analysis of the two major women characters in the novel to show that irony of being a family angel without happy ending, and the discussion of Thackeray’s sarcasm toward this phenomenon reflected in the novel. At the end of the paper, a list of biography is presented. 展开更多
关键词 WOMEN role criticism VICTORIAN THACKERAY
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Unintended targeting of Dmp1-Cre reveals a critical role for Bmpr1a signaling in the gastrointestinal mesenchyme of adult mice 被引量:5
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作者 Joohyun Lim Joseph Burclaff +2 位作者 Guangxu He Jason C Mills Fanxin Long 《Bone Research》 SCIE CAS CSCD 2017年第1期41-48,共8页
Cre/loxP technology has been widely used to study cell type-specific functions of genes. Proper interpretation of such data critically depends on a clear understanding of the tissue specificity of Cre expression. The ... Cre/loxP technology has been widely used to study cell type-specific functions of genes. Proper interpretation of such data critically depends on a clear understanding of the tissue specificity of Cre expression. The Dmpl- Cre mouse, expressing Cre from a 14-kb DNA fragment of the mouse Dmpl gene, has become a common tool for studying gene function in osteocytes, but the presumed cell specificity is yet to be fully established. By using the Ai9 reporter line that expresses a red fluorescent protein upon Cre recombination, we find that in 2-month-old mice, Dmpl-Cre targets not only osteocytes within the bone matrix but also osteoblasts on the bone surface and preosteoblasts at the metaphyseal chondro-osseous junction. In the bone marrow, Cre activity is evident in certain stromal cells adjacent to the blood vessels, but not in adipocytes. Outside the skeleton, Dmpl-Cre marks not only the skeletal muscle fibers, certain cells in the cerebellum and the hindbrain but also gastric and intestinal mesenchymal cells that express Pdgfra. Confirming the utility of Dmpl-Cre in the gastrointestinal mesenchyme, deletion of Bmprla with Dmpl-Cre causes numerous large polyps along the gastrointestinal tract, consistent with prior work involving inhibition of BMP signaling. Thus, caution needs to be exercised when using Dmpl-Cre because it targets not only the osteoblast lineage at an earlier stage than previously appreciated, but also a number of non-skeletal cell types. 展开更多
关键词 gene cell bone Unintended targeting of Dmp1-Cre reveals a critical role for Bmpr1a signaling in the gastrointestinal mesenchyme of adult mice Figure
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Comprehensive Review on “Critical Period Hypothesis” and the Role of Age in Second Language Learning 被引量:1
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作者 李溱 《海外英语》 2013年第18期280-282,共3页
The essay makes comprehensive literature review and analysis on various scientific experiments and research about the role of age in second language learning. Moreover, the introduction and analysis of"Critical P... The essay makes comprehensive literature review and analysis on various scientific experiments and research about the role of age in second language learning. Moreover, the introduction and analysis of"Critical Period Hypothesis"and its relevant research in second language acquisition has been presented in order to put forward some scientific implications for second lan guage learning and instruciton in the context of China. 展开更多
关键词 Critical PERIOD Hypothesis(CPH) role of age SECOND
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Critical reflection on the role of senior staff nurse
4
作者 Chun-Ming Yuan Jing-Rong Xiao Wei-Jun Zhou 《TMR Integrative Nursing》 2020年第2期58-64,共7页
Objective: By critical emancipatory reflection, to be free the author from take-for- grant assumptions andoppressive forces in daily practice, the purpose is to make changes from the discovered constraints. Methods:Sm... Objective: By critical emancipatory reflection, to be free the author from take-for- grant assumptions andoppressive forces in daily practice, the purpose is to make changes from the discovered constraints. Methods:Smyth’s reflective framework will be used to guide this reflection. Results: By engaging in critical emancipatoryreflection, author’s personal values, beliefs and assumptions are discovered through this process. There are somediscrepancies between author’s espoused values and my take for grant assumptions. Through critically analyzingthe historical, social culture, policy and personal constraints in detail, it helps author transform the practice issueinto a new way. Conclusion: Critical emancipatory reflection provides nurses with tool to uncover daily practiceissue, helps strengthen nursing values and improving care standards, and it should be encouraged. 展开更多
关键词 CRITICAL REFLECTION role SENIOR NURSE
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The Role of Reading in EFL Writing Curriculum
5
作者 孙松 《神州》 2012年第31期110-112,共3页
As an attempt to explore the role of reading in EFL writing classes,the paper aims to prove appropriate reading sections can contribute to writing improvement in EFL context and provide a series of EFL writing instruc... As an attempt to explore the role of reading in EFL writing classes,the paper aims to prove appropriate reading sections can contribute to writing improvement in EFL context and provide a series of EFL writing instructional recommendations based on the analysis of theoretical and pedagogical perspectives associated with the relationship between reading and writing,the contributions of reading in EFL writing classes as well as the critical reviews of reading-assisted writing. 展开更多
关键词 英语 写作教学 教学方法 学习方法
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Role of Interatomic Force to Critical Resolved Shear Stress of Single Crystals
6
作者 Chiwei LUNG and Jingynng WANG(International Centre for Materials Physics, Institute of Metal Research, Chinese Academy of Sciences,Shenyang 110015, China)T0 whom correspondence should be addressed E-mail: qwlong@imr.ac .cn 《Journal of Materials Science & Technology》 SCIE EI CAS CSCD 1999年第4期307-310,共4页
Experimental results of the temperature dependence of critical resolved. shear stresses (CRSS)of Mo, Fe, Al and Mg single crystals are shown. Associating reports in recent years, we point out that the approximate expo... Experimental results of the temperature dependence of critical resolved. shear stresses (CRSS)of Mo, Fe, Al and Mg single crystals are shown. Associating reports in recent years, we point out that the approximate exponential relationship between CRSS and the absolute temperatureat least in the region of the steep temperature dependence range of many materials is more common, even for bcc, fcc, and hcp single crystals. polycrystals and other covalent crystals,provided that the slip plane and slip direction are kept the same. Successful explanation with atomic force law shows that the interatomic forces (electronic structure) play a decisive role in determining the temperature dependence of yield stresses for a large number of materials. 展开更多
关键词 role of Interatomic Force to Critical Resolved Shear Stress of Single Crystals
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急危重症护士感知管理关怀、角色压力与职业生涯成功的相关性研究
7
作者 汤伟芬 周薇 +3 位作者 邵敏祯 李琳娜 杨洁 张佩玲 《循证护理》 2024年第15期2811-2816,共6页
目的:探究急危重症护士感知管理关怀、角色压力与职业生涯成功的相关性。方法:采用便利抽样法,选取常州市中医医院2021年7月—2022年6月在职的急危重症领域护士160名作为研究对象,采用自制一般资料问卷收集护士信息,采用职业生涯成功量... 目的:探究急危重症护士感知管理关怀、角色压力与职业生涯成功的相关性。方法:采用便利抽样法,选取常州市中医医院2021年7月—2022年6月在职的急危重症领域护士160名作为研究对象,采用自制一般资料问卷收集护士信息,采用职业生涯成功量表、感知管理关怀量表、角色压力量表进行测评,采用单因素分析、多元线性回归分析筛选急危重症护士职业生涯成功的影响因素,采用Pearson相关性检验分析急危重症护士感知管理关怀、角色压力与职业生涯成功的相关性。结果:160名急危重症护士职业生涯成功量表总分为(40.18±5.18)分、感知管理关怀量表总分为(128.72±13.86)分、角色压力量表总分为(50.72±5.81)分;Pearson相关性检验结果显示,急危重症护士角色压力与职业生涯成功呈负相关(均P<0.05),感知管理关怀与职业生涯成功呈正相关(均P<0.05);单因素分析、多元线性回归分析结果显示,急危重症护士职业生涯成功的影响因素有月夜班次数、定期接受专科培训、职业生涯规划、课题研究/发表论文、护护关系、感知管理关怀、角色压力(P<0.05)。结论:急危重症护士职业生涯成功处于中等水平,其影响因素复杂,且感知管理关怀、角色压力与护士职业生涯成功有相关性,临床应加强急危重症护士的管理关怀,积极疏导角色压力,以强化其职业生涯成功感。 展开更多
关键词 急危重症 护士 感知管理关怀 角色压力 职业生涯成功 相关性
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“四层学习身份模型”下中医英译思辨能力培养的教学建议
8
作者 王曦 赵霞 《中国高等医学教育》 2024年第3期30-31,共2页
中医英译对中医跨文化传播具有重要意义,然而当前课程教学对学生思辨能力的培养有待提升。文章从思辨能力培养的“四层身份模型”理论框架入手,提出思辨材料准备、课堂思辨教学活动、教学评价和课后思辨反思四个阶段的建议,探讨启发学... 中医英译对中医跨文化传播具有重要意义,然而当前课程教学对学生思辨能力的培养有待提升。文章从思辨能力培养的“四层身份模型”理论框架入手,提出思辨材料准备、课堂思辨教学活动、教学评价和课后思辨反思四个阶段的建议,探讨启发学生对现有中医英译文、译法策略进行批判性思考。 展开更多
关键词 思辨能力培养 四层身份模型 中医英译 教学建议
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数智转型背景下教师主导作用的辩证思考
9
作者 刘树勇 柴凯 +2 位作者 梁平 杨晓悦 喻柳丁 《高教学刊》 2024年第12期42-45,共4页
数智化转型为教育发展赋能,也引发对教师主导作用的当代思考。准确理解、科学把握教师应发挥的主导作用或中介作用是顺应时代教育数智化转型的必要工作。基于中介思维和中介理论,该文从社会实践的宏观层面、政策支撑的中观层面和教师内... 数智化转型为教育发展赋能,也引发对教师主导作用的当代思考。准确理解、科学把握教师应发挥的主导作用或中介作用是顺应时代教育数智化转型的必要工作。基于中介思维和中介理论,该文从社会实践的宏观层面、政策支撑的中观层面和教师内驱力重塑的微观层面进行辩证思考,指出人类社会实践行为的根本变革是正确理解教师主导作用的前提条件,战略发展政策是教师发挥主导作用的必要支撑,教师充分利用条件发挥主导作用重塑教育是重要保障。 展开更多
关键词 数智转型 主导作用 辩证思考 中介理论 教育重塑
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Critical role of immunogenic cell death in cancer therapy 被引量:2
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作者 tian xia 《Science Bulletin》 SCIE EI CAS CSCD 2017年第21期1427-1429,共3页
In traditional cancer therapy, including chemo and radiation therapy, the goal is always to kill as much cancer cells as possible. However, the truth is that it is difficult to kill 100% of the cancer cells for these ... In traditional cancer therapy, including chemo and radiation therapy, the goal is always to kill as much cancer cells as possible. However, the truth is that it is difficult to kill 100% of the cancer cells for these therapies and the remaining cells often leads to relapse. So the million-dollar question is, how to eliminate the majority of the remaining cancer cells so that the disease can be manageable in a clinical setting. Currently the best approach that is attracting much attention is cancer immune therapy and excit- ing developments in this field have led to cure in some cases that is unimaginable before [1]. There are two major parts to cancer immune therapy that need to work together to make the therapy successful. One is on the reversal of immune suppressive microen- vironment in cancer to allow the immune cells to target the tumor. 展开更多
关键词 Critical role of immunogenic cell death cancer therapy
原文传递
ICU过渡期护理人员角色认知质性研究的Meta整合 被引量:1
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作者 王佩 詹昱新 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第6期63-67,共5页
目的 系统评价ICU过渡期护理人员对个体角色的认知,为实施优质的ICU过渡期护理提供参考。方法 计算机检索PubMed、Web of Science、CINAHL、Embase、Cochrane Library、中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献数据库,搜索... 目的 系统评价ICU过渡期护理人员对个体角色的认知,为实施优质的ICU过渡期护理提供参考。方法 计算机检索PubMed、Web of Science、CINAHL、Embase、Cochrane Library、中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献数据库,搜索ICU过渡期护理人员对自身角色认知的质性研究,检索时限均从建库至2023年2月。采用Meta整合方法对纳入文献的研究结果进行归纳、诠释、总结。结果 共纳入13篇文献,提炼出50个结果,将相似结果归纳为10个新的类别,并综合成4个整合结果:保障护理连续性,提供健康教育、知识技术及情感支持,保障ICU过渡期护理安全,促进护理服务质量及康复结局转归。结论 护士视角下ICU过渡期护理人员发挥多样化的角色作用,伴有较强的角色认同感。护理管理者应扩大ICU过渡期护理人员角色范畴,优化角色内涵,构建优质化ICU过渡期护理团队。 展开更多
关键词 护士 ICU过渡期 角色认知 ICU联络护士 ICU过渡护理 重症监护外展服务 质性研究 Meta整合
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重症监护室护士限制治疗努力的能力:整合性综述
12
作者 Elvia R.Lopez-Panza Vanessa C.Pacheco-Roys +4 位作者 Kelly J.Fernandez-Ahumada Diana C.Díaz-Mass María Y.Exposito-Concepcion Elizabeth Villarreal-Cantillo Cesar I.Aviles Gonzalez 《International Journal of Nursing Sciences》 CSCD 2024年第1期143-154,I0003,共13页
目的在重症监护病房(IntensiveCareUnit,ICU),护土难免会遇到需要限制治疗努力(limiting therapeutie efort,LTE)的患者,尽管多数护士还缺乏为这些临终患者及其家庭提供支持的准备。本综述旨在描述ICU护士在LTE中需要具备的能力。方法对... 目的在重症监护病房(IntensiveCareUnit,ICU),护土难免会遇到需要限制治疗努力(limiting therapeutie efort,LTE)的患者,尽管多数护士还缺乏为这些临终患者及其家庭提供支持的准备。本综述旨在描述ICU护士在LTE中需要具备的能力。方法对2010年--2023年发表的文献进行综述。系统检索了5个数据库:Medline、Wiley Online Library、SciELO、ScienceDirect和Web of Science。使用关键评估项目工具西班牙语版(Critical Appraisal Skills Programme in Spanish,CASPe)作为评判性阅读工具。使用牛津循证医学中心(Center for Evidence-Based Medicine.,CEBM)评估工具确定证据级别和推荐强度。结果共纳入25篇文献。ICU护士LTE护理的能力包括对患者的直接护理、以家庭为中心的护理以及护士在团队中的作用。该综述确定了3个类别的能力:作为患者、家庭与跨学科团队之间维护者的能力,在LTE方面的决策能力,在患者生命末期治疗和护理干预的能力。结论ICU护士在LTE方面需要具备相应的能力,这对患者的生活质量死亡尊严以及患者家庭应对悲伤的全面支持至关重要。 展开更多
关键词 重症监护 家庭支持 重症监护病房 护士的作用 安宁疗护 专业能力
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道德现场教学法在护理伦理学教学中的实践
13
作者 杨建华 丁杏 +1 位作者 田华 杨茜 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第18期82-86,共5页
目的 探讨道德现场教学法在护理伦理学教学中的实践效果。方法 采用便利抽样法选取本科护理学专业8个班级的护生344人,以抽签法随机抽取1~2合班和5~6合班为对照组(174人),采用常规案例教学法进行护理伦理学教学;3~4合班和7~8合班为试验... 目的 探讨道德现场教学法在护理伦理学教学中的实践效果。方法 采用便利抽样法选取本科护理学专业8个班级的护生344人,以抽签法随机抽取1~2合班和5~6合班为对照组(174人),采用常规案例教学法进行护理伦理学教学;3~4合班和7~8合班为试验组(170人),采用道德现场教学法融入案例教学。课程结束后,比较两组理论考核成绩,并采用道德敏感性量表和批判性思维能力量表进行效果评价。结果 教学后试验组护理伦理学理论考核成绩、道德敏感性和批判性思维能力得分显著高于对照组(均P<0.05)。结论 将道德现场融入护理伦理学课程,不仅能够显著提升护生的伦理学理论成绩,而且能够切实增强护生的道德敏感性,还有助于培养其批判性思维能力,使他们能够全面、深入地分析护理伦理问题。 展开更多
关键词 护理伦理学 道德现场教学 案例教学 道德敏感性 批判性思维 角色扮演 模拟法庭 护理教学
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物的引诱与替代因果:论哈曼的客体诗学 被引量:7
14
作者 谢少波 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期34-42,49,共10页
哈曼的客体诗学挑战主控欧美哲学界几十年的语言学转向,呼吁回归物的世界,确立物的自主性和客体与客体之间的民主平等关系。哈曼不仅将一切形式的存在都看作客体,彼此没有高低贵贱之分,而且赋予整体的构成部分以同等的自主和主权。哈曼... 哈曼的客体诗学挑战主控欧美哲学界几十年的语言学转向,呼吁回归物的世界,确立物的自主性和客体与客体之间的民主平等关系。哈曼不仅将一切形式的存在都看作客体,彼此没有高低贵贱之分,而且赋予整体的构成部分以同等的自主和主权。哈曼铸造了一系列新概念,如"物的引诱"与"替代因果",引导我们从一个崭新的角度观察世界,思考物的本体生命和意义以及物与人的关系。但是,跟任何其他新崛起的理论一样,哈曼的体系存在显而易见的缺陷或弱点。最有待商榷的地方,是哈曼力倡哲学去批判化,似乎全面否定二十世纪下半叶以来的整个西方批判传统,会削弱甚至彻底取消对物化和资本逻辑的抵抗。 展开更多
关键词 客体导向本体论 引诱 替代因果 翻译 去批判化
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以批判性思维培养为导向的高校教学模式研究 被引量:13
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作者 张晶 李剑锋 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第5期101-109,共9页
培养学生批判性思维已成为高等教育的核心任务之一。当前我国批判性思维教学模式以专设型为主,但学生难以将批判性思维应用于专业学习的场域。批判性思维的内涵、特性以及高等教育的目标都决定了设计以批判性思维培养为导向的融入式新... 培养学生批判性思维已成为高等教育的核心任务之一。当前我国批判性思维教学模式以专设型为主,但学生难以将批判性思维应用于专业学习的场域。批判性思维的内涵、特性以及高等教育的目标都决定了设计以批判性思维培养为导向的融入式新型教学模式具有十分重要的意义。本研究以建构主义学习理论和批判性思维理论为基础,从课堂各阶段教学任务、教学步骤以及教师角色定位三个层次构建新型的教学模式。新型教学模式具有突出的特色和优势,但要想达到良好的教学效果还应注意教学目标的设立、课程内容、考核评估、与慕课配合应用以及批判性思维教学文化建设等方面的问题。 展开更多
关键词 教学模式 批判性思维 专业教学 教师角色
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基于关键事件法对新形势下乡村医生的角色职能研究 被引量:3
16
作者 谭晖 黄冬梅 +4 位作者 尹文强 秦晓强 曹海虹 唐梦琦 马牧野 《中国卫生事业管理》 北大核心 2016年第10期768-770,共3页
目的:分析乡村医生在当前环境背景下需要承担的角色职能。方法:采用访谈法、资料分析法、关键事件法等方法,对30名村医进行访谈并将访谈资料进行整理,通过分析乡村医生目前生存背景,总结乡村医生应该担负的角色职能。结果:受政策环境、... 目的:分析乡村医生在当前环境背景下需要承担的角色职能。方法:采用访谈法、资料分析法、关键事件法等方法,对30名村医进行访谈并将访谈资料进行整理,通过分析乡村医生目前生存背景,总结乡村医生应该担负的角色职能。结果:受政策环境、地理环境和社会环境变化的影响,加之村民的健康需求发生了转变,乡村医生角色职能逐渐转变为:保障农村居民健康的"守门人"、居民身体状况的"信息统计者"、卫生政策的"解读者"、医患之间桥梁的"搭建者"以及纾解老年人孤独情感的心理咨询师。结论:建议有关卫生部门合理进行符合实际的培训工作,改善村卫生室的硬件设施,在保障居民公共卫生服务的前提下,保证乡村医生的基本医疗工作。 展开更多
关键词 乡村医生 关键事件法 角色职能
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“议会制英语辩论课程”的交互理据与效应——“国会议员”角色协同对思辨能力与二语习得的促进作用 被引量:6
17
作者 淮艳梅 王家明 袁庆锋 《外国语文》 北大核心 2013年第4期153-157,共5页
对话交互是二语/外语习得的重要机理,协同是对话交互的重要机理,协同效应的强弱深浅取决于交互主体之间的水平素质差异,差异越大协同效应越明显。为测评"议会制英语辩论"课堂中思辨能力和二语习得的协同效应,通过课堂场景下扮... 对话交互是二语/外语习得的重要机理,协同是对话交互的重要机理,协同效应的强弱深浅取决于交互主体之间的水平素质差异,差异越大协同效应越明显。为测评"议会制英语辩论"课堂中思辨能力和二语习得的协同效应,通过课堂场景下扮演"议会制"辩论模式中的"八位上议院"和"下议院议员"角色,展开国内外立法级别争议话题演说和辩论教学,对全程参与课程的41位学生采用调查问卷方式收集并用SPSS19分析统计学生评估态度方面数据。数据分析结果证明学生完全赞同或基本赞同"国会议员"角色协同对思辨能力认知、价值观塑造、思辨结构认知和二语习得方面均有较大幅度的促进作用,说明本课程能极大推进大学生外语素质的教学。 展开更多
关键词 交互 协同 议员角色 思辨能力 二语 外语习得
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重症监护高级专科护士临床角色发展的行动研究 被引量:17
18
作者 张琦 夏海鸥 《护理学杂志》 CSCD 2013年第8期1-4,共4页
目的发展我国重症监护高级专科护士临床角色。方法运用行动研究法指导研究,4名研究者与12名实践者组建行动小组,遵循提出问题、计划、行动和评价4个阶段展开研究,行动小组成员通过小组座谈收集资料,并采用内容分析法分析资料,在提出问... 目的发展我国重症监护高级专科护士临床角色。方法运用行动研究法指导研究,4名研究者与12名实践者组建行动小组,遵循提出问题、计划、行动和评价4个阶段展开研究,行动小组成员通过小组座谈收集资料,并采用内容分析法分析资料,在提出问题阶段明确高级专科护士角色发展中的问题及解决方案,为计划阶段做准备。结果国内发展重症监护高级专科护士以临床护理专家更合适,工作模式以高级专科护士统筹督导的责任小组模式为最佳,新角色可能遭遇与科室管理者角色冲突、能力发挥受限、能力与头衔不相符、同事不理解等困难,希望得到宣传、充足的人力以及继续教育的机会等资源,新角色的岗位内容涉及关注危重患者、督导护士和发动改革3方面。结论行动研究方法可应用于重症监护高级专科护士角色发展中的研究,有利于护理研究在临床实践中的开展。 展开更多
关键词 重症监护 高级专科护士 临床角色 行动研究
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实习教师的角色发展与反应特征——基于教育实习关键事件的质化研究 被引量:7
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作者 陈飞 李广 《基础教育》 CSSCI 北大核心 2016年第3期79-85,共7页
实习教师在教育实习期间会经历一些对教育观念、教育行为、专业发展产生较大影响的关键事件。立足关键事件以质化研究的方式探究实习教师的成长变化,结果发现:实习教师在实习期间会经历角色准备期、角色适应期、角色正式期、角色矛盾期... 实习教师在教育实习期间会经历一些对教育观念、教育行为、专业发展产生较大影响的关键事件。立足关键事件以质化研究的方式探究实习教师的成长变化,结果发现:实习教师在实习期间会经历角色准备期、角色适应期、角色正式期、角色矛盾期、角色回归期五个发展阶段,并在不同发展阶段表现出不同的反应特征。揭示实习教师在各个角色发展阶段的反应特征,有利于深入了解实习教师的内部思维机制与心理变化,对优化教育实习的组织与管理工作具有积极的参考作用。 展开更多
关键词 实习教师 关键事件 角色发展 反应特征 质化研究
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启蒙视域中的知识分子神话解读 被引量:3
20
作者 何建良 杨向荣 《吉首大学学报(社会科学版)》 北大核心 2010年第2期118-121,共4页
西方现代性视域下的启蒙精神具有双重伦理目标:批判性与自反性。中国的启蒙在继承欧洲启蒙批判性精神的同时却忽略了自反性精神。自反性精神的缺失带来了当下知识分子的由批判型到专家型的角色转变,同时也创造了一个关于知识分子的启蒙... 西方现代性视域下的启蒙精神具有双重伦理目标:批判性与自反性。中国的启蒙在继承欧洲启蒙批判性精神的同时却忽略了自反性精神。自反性精神的缺失带来了当下知识分子的由批判型到专家型的角色转变,同时也创造了一个关于知识分子的启蒙神话:不关注自身的启蒙,但却以启发和提高民众为己任。 展开更多
关键词 现代性 启蒙 知识分子 批判性 角色转变
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