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探法求道 教学相长——Flash交互动画教学视频演示课件制作体会
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作者 何凡 《美术大观》 2014年第9期172-173,共2页
本文介绍了Flash交互动画教学视频演示课件的制作特点和模块设计结构。视频音频的同步录制解决了困扰动画教学的瓶颈问题。视频演示课件与课堂教学互补,为深入学习交互动画提供了理想的学习条件。
关键词 demo制作 ActionScript代码编程 演示教学
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