企业核心能力生命周期中的人力资本提高及积累

随着信息革命的出现和知识经济时代的来临,企业核心能力对人力资本是越来越具有高度的依赖性,且企业中的人力资本提高及积累在其核心能力的成长过程中有着至关重要的作用,基于人力资本理论及企业核心能力生命周期理论,就企业在其核心能力生命周期的各阶段如何去加快人力资本的提高及积累进行探讨.

基于战略人力资源管理的企业核心竞争力培育研究——以企业生命周期分析为视角

企业核心竞争力的培育与战略人力资源管理存在内在的关联性。在理论上分析其相关性的基础上,提出从企业生命周期的视角,认识企业战略人力资源管理的作用、搞好战略性的人员配置与建立培育与考核人才的机制等方面来实现企业核心竞争力的路径。

论社会主义核心价值体系教育生活化

推进社会主义核心价值体系教育生活化是应对新时期社会转型带来的新挑战的必然选择,有利于走出价值观教育的困境,凝聚人心,促进国家软实力的发展。要推进社会主义核心价值体系教育的生活化,必须树立"学生主体"意识、还原价值理想、挖掘生活素材,在实施人文关怀的基础上拓展落实社会主义核心价值体系的路径。

论社会核心价值理念

社会核心价值理念是社会主导理念,它引导着社会发展的方向,规定和约束着社会成员价值观的形成,塑造着民族精神和灵魂,为使社会健康有序的发展,应该积极促进先进价值理念的形成,才能推动社会进步,实现社会理想。

“当代性”与鲁迅研究20年

鲁迅的创作指向具有深刻且多义、现实又超前的特点,为后人的"当代性"解读提供了无限生动的广袤空间。新时期鲁迅研究的突出成果,几乎都是以"当代"社会中的文化与文学的"现代化"作为基本的价值立场和内在驱动力的,也正是在它的支持下,才将"人"、"人性"、"反封建思想革命"、"历史的'中间物'"、"主体意识"、"生命哲学"、"改造国民性"、"文化守夜人"等观念和关键词,置于鲁迅研究的中心位置上。鲁迅事实上业已成为中国文学和文化现代化的精神源头和现实生活的批判性力量。但这决不是杜撰式的影射和应景研究,它是建立在严格的科学性的基础上的。

企业核心能力生命周期各阶段人力资本的组合激励

从企业核心能力生命周期出发,探讨在生命周期各阶段,根据企业的特点,针对人力资本稀缺程度和谈判力的不同,如何合理设计公司治理结构、股权结构,运用多种激励手段相结合的组合激励方式,形成灵活、有效的激励和约束机制,促使企业健康、持续发展。

周作人的小诗翻译与创作观念溯源

在新诗发展史上,周作人的小诗探索是极其重要的一环。一方面,他通过对日本俳句、短歌、俗歌、童谣以及希腊古诗等作品的大量翻译,为小诗运动的发生和兴起提供了可资借鉴且丰富多元的外来资源。另一方面,在译介的基础上汲取日本和古希腊小诗的精髓,提出简洁含蓄的形式主张与人间本位主义的小诗观念,在日常情感的表达与世俗欲望的书写中品味人生。同时,以审慎“即兴”的方式进行小诗创作,彰显出新文学为人生的底蕴。从翻译实践到观念建构,再到创作尝试,周作人的小诗探索都离不开欧日渊源施加的双重影响,并在小诗运动的助推下汇入新诗发展的血脉当中。

核心价值观在小学数学课堂中的涵养化育

新时代倡导"立德树人作为教育的根本任务",小学数学课堂教育教学中让社会主义核心价值观在生活化的数学中孕育生根,在人文化的数学中滋润发芽,在生态化的数学中阳光成长、涵养化育,有效培养学生的爱国情怀,构建和谐、民主、公正、友善的育人环境。