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新农科建设的必要性、框架设计与实施路径 被引量:28
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作者 刘奕琳 徐勇 《黑龙江高教研究》 北大核心 2022年第2期145-149,共5页
无论是以人工智能为代表的第四次工业革命还是我国对农林业发展的新要求,都将使传统的农林产业领域发生深刻的变革,"新农科"建设成为农林院校调整优势学科布局、优化学科专业结构、寻求"立地"模式的必然选择。依据&... 无论是以人工智能为代表的第四次工业革命还是我国对农林业发展的新要求,都将使传统的农林产业领域发生深刻的变革,"新农科"建设成为农林院校调整优势学科布局、优化学科专业结构、寻求"立地"模式的必然选择。依据"新农科"建设核心要素,农林院校应形成与国家农林业发展战略布局相适应、与自身内涵发展相协调的专业布局优化动态调整新机制,建构面向需求的"新农科"的知识体系、组织架构和人才培养模式。 展开更多
关键词 新农科 农林院校 框架设计 实施路径
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高校网上招生安全框架系统的设计开发 被引量:1
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作者 贾楠亭 《电子测试》 2014年第4X期155-156,92,共3页
本文笔者先对B/S结构系统对高校网上招生的重要作用做了简要介绍,进而对该系统的技术开发和功能做了深入分析,最后对该系统的整体设计做了介绍,以便该系统能够在高校招生管理方面发挥出其应有的价值,从而提高高校招生的工作效率。
关键词 高校网上招生 安全框架 系统设计 开发
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公安高等院校隐性课程问题初探
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作者 马艳 《北京人民警察学院学报》 2009年第4期87-90,共4页
隐性课程作为公安高等院校课程体系的一个重要组成部分,对公安高等院校的教育教学活动能够产生重大的影响作用。公安高等院校在课程体系建设的过程中,应当把隐性课程看成整个课程体系的一个子概念,分析隐性课程的涵义、构成要素以及隐... 隐性课程作为公安高等院校课程体系的一个重要组成部分,对公安高等院校的教育教学活动能够产生重大的影响作用。公安高等院校在课程体系建设的过程中,应当把隐性课程看成整个课程体系的一个子概念,分析隐性课程的涵义、构成要素以及隐性课程在公安高等院校教育教学活动中的具体体现,进而探讨为实现综合应用型公安通才的培养目标公安高等院校应如何科学地开发、设计隐性课程。 展开更多
关键词 隐性课程 公安高等院校 具体内容 开发设计
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基于SWOT分析的新时代高校总体国家安全观教育发展研究 被引量:5
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作者 巩晶骐 马福 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第30期18-20,共3页
国家安全是社会和平稳定与繁荣发展的基本保障,针对大学生国家安全教育的重要性与特殊性,贯彻总体国家安全观思想,已成为高等教育全面改革发展趋势要求。结合SWOT矩阵分析法,深入剖析面临的机遇和挑战,聚焦教育与发展的衔接机制,提出科... 国家安全是社会和平稳定与繁荣发展的基本保障,针对大学生国家安全教育的重要性与特殊性,贯彻总体国家安全观思想,已成为高等教育全面改革发展趋势要求。结合SWOT矩阵分析法,深入剖析面临的机遇和挑战,聚焦教育与发展的衔接机制,提出科学合理的高校总体国家安全观教育发展的优化策略是:把牢总体国家安全观教育话语权,完善顶层设计及保障机制;整合教学、科研和管理队伍资源,提升师资专业化建设水平;实现课程设置与实践教学相融合,构筑多渠道教育引导格局。 展开更多
关键词 总体国家安全观 高校 SWOT分析法 顶层设计 保障机制 师资建设 课程设置 实践教学
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