乙二胺四乙酸铁钠补铁剂制备实验改进

本项目将乙二胺四乙酸铁钠(NaFeEDTA)补铁剂制备实验项目进行了改进,将理论知识与实际生产紧密衔接,依据药物制备工艺流程,设置集方案设计、药物制备、结构鉴定、纯度分析等模块于一体的全链条实验内容,将实验项目由验证性实验转变为综合性、设计性实验,引导学生结合制药工艺流程中所涉及到的质量控制、安全生产、环境保护等因素设计实验方案。本实验项目可结合多条专利路线,能激发学生探究兴趣,促进学生自主探究,培养学生方案设计和创新思辨能力,提升学生解决实际问题能力和科学素养,增强专业自信。

开设海洋化学综合性设计性教学实验的探索

对开设综合性、设计性教学实验进行了尝试。先让学生根据参考资料自行设计“简易快速水质分析箱的研制及应用”的实验方案 ,而后由教师讨论和评价方案的可行性 。

基于CFD建筑热环境模拟的建筑方案优化设计研究

考虑了影响建筑热环境的6个建筑设计要素:窗墙面积比、窗类型(传热系数)、水平遮阳板尺寸、外墙传热系数、屋顶传热系数及房间尺寸(长∶高∶宽)。根据设定的室内热环境评价指标:室内温度平均值、PMV平均值、温度不均匀系数和速度不均匀系数,通过正交试验和CFD模拟,得到了自然通风建筑设计中,使建筑热环境相对最优化的6个建筑设计要素的最优搭配方案。

基于视认性的国际通道交通标志设计方法研究

连接中国大陆与周边邻国交通运输通道上的交通标志设计面临诸多问题。在比对《道路交通标志和标线》(GB 5768-2009)与《大湄公河次区域便利货物及人员跨境运输协定》标志差异的基础上,综合考虑国内外驾驶员的需求,针对不同类别的图形类标志分别设计了国际通道的方案,并通过驾驶员试验研究,测量中国驾驶员对方案标志的视认反应正确率和平均反应时间,与对应的国标标志对比。结果表明,尽管各种设计方案对中国驾驶员的视认影响不同,但均不显著,设计方案合理有效。

构造均匀设计试验布点方案的程序设计

阐述了均匀设计方法的特点，介绍了均匀设计的基本原理，运用ＢＡＳＩＣ语言编制了构造均匀设计试验布点方案的计算机程序．

面向高年级本科生研究能力培养的资源环境遥感综合实验方案设计

近年来,随着研究生教育规模的逐年提升,高年级本科教育目标也随之发生一定变化,遥感专业教学中,有必要加强对学生研究能力的培养。本文以矿区资源环境遥感课程为例,以课程综合实验为切入点,结合课程特点提出了半开放式、可拓展的实验架构,探索了面向本科生研究能力培养需求的实验方案设计及教学实践工作,引导学生由被动接受向主动思考转变;由知识吸收向研究实践转变。向学生展示本专业科学研究的基本方法,为学生顺利进入社会工作岗位或转入更高学习阶段打好基础。

基于异频相位处理的高精度频率测量系统

提出了一种基于异频相位处理的高精度频率测量系统的设计方案.在异频鉴相技术的基础上,通过脉宽调整电路减少相位重合点簇中的脉冲个数和附加相位控制电路有效捕捉最佳相位重合点,降低了计数闸门动作的随机性,极大地提高了系统的测量精度.新方案结合现场可编程门阵列片上技术,既保留了相位重合检测技术克服±1个计数误差的优越性,同时也提高了测量速度,简化了测量设备,降低了成本和功耗.实验结果和分析表明了新方案设计的科学性和先进性,其实际测量精度可达10-13s-1量级,明显优于传统测频方法的测量精度,具有广泛的应用和推广价值.

国外自动化相关学科专业教育教学的现状与发展研究

对 2 0 0 2年美国 E&E排名前 2 0名著名大学中的 10所学校进行了网上搜索 ,未能发现对应的自动化专业。本文就美国与自动化相关的专业 (如电气与信息工程、电气与计算机科学等 )教育计划、课程设置、教学方式及实验进行了分析 ,在此的基础上 ,归纳整理为存在问题、培养目标、教学方式、课程设置及实验五类教育现状与发展进行介绍。

生物技术制药综合性实验的设计与实施

改变单一的、验证为主的传统实验形式,开设综合性实验是新时期实验教学发展的必由之路,是当前社会发展对高素质创新人才的培养要求。本文结合生物技术制药课程实际情况,提出了综合性实验的设计方案,总结了综合性实验的实践管理经验。

基于Solid Works开发的机构运动方案设计虚拟实验系统

介绍了机构运动方案设计虚拟实验系统的设计目的、方法和过程,并以SolidWorks为开发平台,实现了系统功能的开发.

电火花加工阵列穿丝孔的试验研究

预制穿丝孔的加工精度、加工质量,对电火花线切割加工阵列结构零件的加工精度、加工质量起决定性的作用。详细阐述了电火花小孔加工试验系统的组成和工作原理,针对电火花加工阵列穿丝孔的加工特点,设计了五个试验方案,经过对大量试验结果的分析和比较,获得了试验系统的最优工作参数,明确了最优试验方案,制定出了电火花加工阵列穿丝孔的工艺流程。结果表明,试验在保证加工孔入口直径、出口直径、垂直度、入口位置与出口位置一致性的基础上,减少了电极更换次数,节省了辅助时间,提高了加工效率。

自动化生产线物料搬运站的设计

针对自动化生产线中物料搬运站控制要求,提出一种基于S7-200PLC控制的物料搬运站的设计方案。分别从物料搬运站的PLC系统设计、气动控制回路设计、工作流程设计、控制程序设计等方面详细论述物料搬运站的设计思路和实现方法。经实验运行测试,该物料搬运站能够实现将工件从上一工作站搬运到下一工作站的功能,且工作稳定可靠,实用性强。

水下实景仿真平台的设计方案研究

由于水下环境的特殊性和复杂性,对涉及到水下各种形式对抗的有关论证评估、演示分析和实验研究等都面临着很多困难。搭建水下实景仿真平台的目的就是为未来水下对抗体系及技术发展提供论证评估和演示分析手段,为水下对抗样式和关键技术发展方向等研究奠定基础。实现了水下实景仿真平台的设计方案研究,对仿真平台的总体结构、功能需求、层次架构、流程设计以及开发、部署与运行模式等进行了初步论证,基于水下实景层次的虚拟仿真研究对于仿真而言也是一个较新的领域。

高校常用电气设备综合试验装置设计方案研究

探索常用电气设备综合试验、实训装置的设计方案,实现一台设备对电压、电流物理信号反应的多种常用电气设备、仪表进行的始动电流值、动作电流值、返回电流值;始动电压值、动作电压值、返回电压值、返回系数和动作时间及电气设备的耐压、干燥处理等多项综合试验.研究开发适合高校教学、实验特点的设备,是培养大学生动手能力和技术创新能力的最佳方法,是解决高校工科专业普遍存在实训设备不足的有效途径.

浅析分析化学实验教学培养学生自主学习能力

地方本科师范院校通过尝试在分析化学实验教学课程中开展设计实验,培养学生自主学习能力,使学生的个性得以发展,提高并有利于其未来担负教书重任和开展科学研究工作,使创新教育理念得以实现。

高校经济管理类专业开放自主型实验整体方案设计与研究

为适应21世纪社会经济和人才个性发展需要,高校经济管理类本科专业的人才培养方案以及实验教学内容、方法和课程体系全面改革的要求,设计构建经济管理类开放型、自主实验体系,包括实验框架设计、教学体系重塑、教学模式革新,探索经济管理类学科开展开放自主型实验的规律和具体操作模式,以推动实验(实践)教学改革。

小球传热远程实验设备中自动机械手系统设计方案

随着计算机控制技术与Internet网络技术在化工专业实验中的应用拓展,对实验自动化程度提出了更高更新的要求。文中自主开发了自动机械手臂系统及风道自动密闭系统,将其应用于固体小球传热远程实验的操作与控制中,使实验装置具有性能稳定、实用可靠、操作简便、控制精确高、故障率低、寿命长、性价比合理等优点。

开设化学设计性实验的探索与实践

阐述开设设计性实验的意义,并在实践的基础上,给出了开设化学设计性实验的方案,总结了开设设计性实验的体会。

鞍钢中薄板连铸中间包水模型实验

进行中间包挡墙和坝的水模型实验 ,分析原方案的冶金效果 。

大数据驱动的环境景观设计方案评估研究

当前环境景观设计方案评估模型存在错误大、结果主观性比较强的缺陷,为了解决当前环境景观设计方案评估模型存在的弊端,提高环境景观设计方案评估精度,提出一种基于灰色关联分析法的环境景观设计方案评估模型。首先,对国内环境景观设计方案评估相关文献进行研究,分析环境景观设计方案评估错误大的影响因素;然后,建立环境景观设计评价指标体系,引入大数据驱动分析方法——灰色关联分析法描述环境景观设计方案评估指标之间的关联度,并建立科学、客观的环境景观设计方案评估模型;最后,在相同环境下,与其他环境景观设计方案评估模型进行对比测试,结果表明,灰色关联分析方法获得了理想的环境景观设计方案评估结果,相对于其他模型,所提环境景观设计方案评估结果更加科学、准确,具有十分广泛的应用前景。