粟特语对音资料和唐代汉语西北方言

本文介绍盛唐文献里的粟特语-汉语对音词,并结合同时代的波斯语-汉语对音进行音韵学的分析。这些资料反映了当时西北方言的普遍特征,可以用为研究汉语西北方言史和晋语史的参考。资料中以汉语来母字译d-的情况非常罕见,是一个值得继续探讨的问题。

老年慢性心力衰竭住院患者合并糖尿病的构成比

目的 探讨老年慢性心力衰竭 (CHF)住院患者中合并糖尿病的比率 ,并比较其在不同年龄段的区别。方法 回顾性分析近 30年来我院确诊为CHF的住院并且出院时尚存活的患者 70 4例 ,并对老年前期 (4 5～ 5 9岁 ) ,老年期(6 0～ 74岁 )和高龄期 (≥ 75岁 ) 3组患者的资料进行比较。结果 ≥ 6 0岁CHF患者中合并糖尿病者占 2 0 .3% (87 4 2 8) ;在 3组的比率随年龄增高分别为 6 .2 % ,18.7%和 2 3.4 % (P <0 .0 1) ;在两种病因所致的老年CHF患者中合并糖尿病的比率为 2 7.5 % ,在 3组中的比率随年龄的增加分别为 11.4 % ,2 3.0 %和 38.5 % ;在两种以上多病因所致的CHF患者中上述比率为 15 .9% (4 9 30 9) ,3组的比率依次为 9.5 % ,11.6 %和 4 2 .9%。结论 老年CHF住院非死亡患者随年龄的增长 ,合并糖尿病的比率明显增高 ;

日照(涛雒)方言声母特点论略

日照(涛雒)方言的显著特点是声母发音部位的区分非常细,声母的数量比较多,端、精、见以及知庄章组声母分别依韵母条件分为两类,而且知庄章与端精见组声母之间存在或分或混的多种关系。文章介绍这些特点,并结合山东东区方言的内部差异探讨形成涛雒方言这些声母特点的音变过程及其相互制约关系。

新的科学发展观是对马克思主义哲学的创新和发展

以人为本,全面、协调、可持续发展观是对马克思主义哲学辩证唯物主义和历史唯物主义的具体运用和发展。首先,以人为本,坚持人是社会发展的主体发展了历史唯物主义关于人的发展的思想。其次,全面、协调、可持续发展观是对唯物辩证法发展观的具体运用和发展。

多维辩证视角下的“教育公平”

我国教育公平的理论与实践进入了一个新的探索时期。现阶段,我们依旧需要对"教育公平"的内涵及相关问题的认识进行科学的把握和予以必要的理性澄明。从一般内涵上看,应视教育公平为教育公正与教育平等的结合;从实践角度来看,重要的是应从教育公平的历史发展性、动态过程性以及主观感受性等多个维度去辨证审视,理解教育公平与教育效率的"非矛盾性"关系。

论《儒林外史》杨宪益译本叙事方言的翻译策略

美国翻译理论家尤金·奈达以功能对等为译文评判标准。《儒林外史》杨宪益译本The Scholars依据叙事方言的陈述功能、评述功能和描述功能,通过直译、意译、变译的翻译策略,实现叙事方言翻译在赋形、寓意、移情上的功能对等。

常宁方言中的形容词生动形式

常宁方言中的形容词生动形式有XA、AA、XXA、XXAA、XAXA、X里巴A、X甲子A、AABB等,X为构词词缀,A为性质形容词,XA及其衍生结构成词后表达六个不同程度等级,加上变调可以表达更多的等级,不同的构式还可以表达不同的感情色彩。形容词生动形式的主要句法功能是作谓语、补语,作定语和状语时要带标记。

湘潭话中表完全否定义的数量补语句

湘潭话中有一种形式为“不(■)+谓词性成分+一+量词”的数量补语句式,它通过对信息焦点“一+量词”结构的否定,表达完全彻底否定的含义。在对该句式进行客观描写的基础上,结合三个平面的理论,分别从语义、语法和语用的角度对这一特殊句式进行分析和探讨。

石陂话与建瓯话的词汇差异

本文主要比较闽北方言中比较有代表性的两点方言建瓯话和石陂话词汇差异情况及其主要原因。

内蒙丰镇话指示代词

内蒙丰镇话的指示代词有近指、远指及中指三系之分,这三系内部,及系与系之间存在着一定的互补分工。

浅析从肝脾论治慢性浅表性胃炎

本文首先阐明了中医对胃脘痛的认识,从而提出从肝脾论治慢性浅表性胃炎的理论;之后从中西医治疗慢性浅表性胃炎的理论中找出结合点,从而进一步论证从肝脾论治慢性浅表性胃炎的合理性;最后提出治疗慢性浅表性胃炎要从肝脾论治,简化辨证分型,更有利于指导疾病的临床诊治。

汉语历史语法的“普方古民外”立体研究法

汉语历史语法的"普方古民外"立体研究法,立足于汉语语法结构的历史演变,利用现代汉语共同语、现代汉语方言、民族语言和境外语言的研究材料和理论方法来为汉语历史语法研究服务。本文拟从研究思路、研究价值和研究难点三个方面尝试对汉语历史语法的"普方古民外"立体研究法进行探讨。