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Research on the Setting of"Problem" in the Teaching of Post Education |
Liu Zhongmin
Zhou Zelong
Tu Shanchao
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《International Journal of Technology Management》
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2016 |
0 |
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真实问题导向下高校教学科研服务一体化办学机制研究——基于系统耦合理论的视角 |
李玉华
郭文静
周浩波
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《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
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2024 |
0 |
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工程教育认证背景下“化工原理实验”课程体系优化的思考与探索 |
刘军海
李志洲
季晓晖
雷霄云
段延萍
王伟
邵先钊
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《四川化工》
CAS
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2024 |
0 |
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马克思劳动异化理论对教育评价纠偏的逻辑与昭示 |
伍辉燕
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《中国考试》
北大核心
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2024 |
0 |
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公安院校大学生提出问题能力培养:不足、成因与改进路径 |
张明
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《北京警察学院学报》
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2024 |
0 |
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教育评价改革下职业教育高质量发展逻辑与实践探究 |
张红蕊
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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基于针灸推拿专升本专业教学特点探讨PBL联合SP教学法在针灸临床学的应用 |
罗磊
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《中国中医药现代远程教育》
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2024 |
0 |
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产教融合背景下高职英语三教改革探索与实践 |
吕翠玲
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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理工科课程思政融入地学大数据基础课程的探索 |
闫兆进
杨慧
慈慧
王冉
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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10
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基于培养解决CEP能力的“食品工厂课程设计”教学改革 |
步婷婷
刘琦
杨开
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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中日高等教育改革与创新的比较研究及对中国高等教育改革的启示 |
张雅妮
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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融合思政的PBL法在四种学生群体中的教学探索 |
吴登昊
牟介刚
谷云庆
周佩剑
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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MDT联合PBL教学法在肿瘤学规范化培训中的应用 |
王庆军
杨锐
王秀丽
单婧
孙翠翠
刘怡晴
罗全君
武杰
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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飞行技术专业“飞行力学”课程教学模式探索 |
冯瑞娜
储珺
何国毅
付莹贞
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《南昌航空大学学报(自然科学版)》
CAS
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2024 |
0 |
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基于OBE-PBL双维导向的药学服务实务课程教学改革探讨 |
窦芳
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《天津科技》
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2024 |
0 |
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虚拟仿真教学在医学检验专业实训中的实践与挑战 |
杨双双
杨宇君
李俊杰
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《中国继续医学教育》
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2023 |
4
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PBL联合CBL教学法在临床实习带教中的应用及效果评价 |
祝壮壮
黄伟
冯希武
王永欣
李帅
冷月
陈鹏
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《中国继续医学教育》
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2023 |
15
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党的二十大精神指引下我国继续教育改革创新研究 |
冉芳
李中亮
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《成人教育》
北大核心
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2023 |
5
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复杂问题解决能力的过程性测评与测量模型发展 |
刘红云
韩雨婷
肖悦
袁建林
李美娟
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《中国考试》
北大核心
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2023 |
1
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研究生思政课“问题+专题+课题”链式教学模式创新实践 |
曾玲
胡恒钊
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2023 |
1
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