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非正常眼的模拟与矫正的实验方法研究 被引量:4
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作者 吕磊 张正厚 +3 位作者 李田勋 苑连美 李凤英 郭顺生 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2004年第6期348-350,共3页
本文通过三个薄透镜和像屏组成的共轴球面系统,演示了眼睛成像的光学原理,以及屈光不正的矫正,并比较准确地测定了薄透镜的焦距(光焦度)。
关键词 非正常眼 模拟与矫正 折射系统 光焦度
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连续Nd:YAG激光器输出功率曲线双峰结构的理论与实验研究
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作者 徐荣青 常春耘 +1 位作者 兰信钜 陈培锋 《激光杂志》 EI CAS CSCD 北大核心 2000年第6期12-14,共3页
本文分析了内含热透镜平行平凹谐振腔的性质在运行中的变化 ,以屈光度划分了稳区及非稳区 ,并根据稳区分布的对称性及稳腔和非稳腔的性质 ,分析了腔的损耗随泵浦功率的变化关系 ,进而对连续平行平凹腔的Nd :YAG激光器的输出功率特性作... 本文分析了内含热透镜平行平凹谐振腔的性质在运行中的变化 ,以屈光度划分了稳区及非稳区 ,并根据稳区分布的对称性及稳腔和非稳腔的性质 ,分析了腔的损耗随泵浦功率的变化关系 ,进而对连续平行平凹腔的Nd :YAG激光器的输出功率特性作了详细分析。实验观测到了输出功率曲线的双峰结构 ,且测得的实验结果与我们的理论分析相一致。 展开更多
关键词 ND:YAG激光器 双峰结构 输出功率 曲线 实验
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投影式数字焦度计 被引量:4
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作者 阎洁 赵俊奇 朱林泉 《华北工学院测试技术学报》 2000年第2期131-135,共5页
目的 描述一种投影式数字焦度计 .方法 设计的焦度计主要由照明系统、准直系统、投影光学系统组成 .结果 摆脱了目镜系统 ,提高了测量精度 .由于不需要人眼紧贴目镜 ,故操作方便舒适 ,不易疲劳 .结论 实验证明
关键词 焦度计 顶焦度 屈光度 测量误差
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焦深对球面屈光不正影响的研究 被引量:1
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作者 高祥璐 张蓓 李洪玲 《天津医科大学学报》 1996年第2期30-32,共3页
根据光学理论导出焦深与眼的瞳孔大小和眼的等效屈光力之间的关系式,利用模型眼的数据证明了焦深对球面屈光不正的影响,从而阐明了使用针孔镜的原理。
关键词 球面屈光不正 焦深 屈光力
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晶状体屈光力和轴径比在3~6岁儿童中的分布及与屈光状态的相关性研究
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作者 王大伟 赵品臣 《中国妇幼保健》 CAS 2024年第17期3308-3312,共5页
目的研究晶状体屈光力(LP)和轴径比(眼轴长度/角膜曲率半径,AL/CR)在3~6岁儿童中的分布及与屈光状态的相关性。方法采用横断面研究方法收集2017年10月—2024年1月在义乌天祥医疗东方医院眼科就诊的儿童562名(1124眼),采用光学生物测量... 目的研究晶状体屈光力(LP)和轴径比(眼轴长度/角膜曲率半径,AL/CR)在3~6岁儿童中的分布及与屈光状态的相关性。方法采用横断面研究方法收集2017年10月—2024年1月在义乌天祥医疗东方医院眼科就诊的儿童562名(1124眼),采用光学生物测量仪测量AL、中央前房深度(ACD),计算CR、AL/CR及LP,采用复方托吡卡胺滴眼液行睫状肌麻痹后进行电脑自动验光,测量平均等效球镜度数(SE)。根据性别不同,将儿童分为男性组(600眼)和女性组(524眼);根据年龄不同,将儿童分为3岁组(116眼)、4岁组(172眼)、5岁组(356眼)、6岁组(480眼);根据屈光状态不同,将儿童分为近视组(76眼)、正视组(84眼)、远视组(964眼)。比较不同性别组、不同年龄组及不同屈光状态组儿童眼部生物学参数。采用Pearson线性相关分析法分析不同年龄、不同屈光状态的儿童SE与眼部各生物学参数的相关性。结果1124眼中,近视患病率为6.76%(76/1124)。男童LP[(26.68±4.80)D]小于女童[(28.15±5.42)D],差异有统计学意义(P<0.05),男童ACD、AL、CR、AL/CR分别为(3.45±0.26)mm、(22.58±0.89)mm、(7.85±0.27)mm、(2.88±0.08),均大于女童的(3.24±0.20)mm、(22.19±0.86)mm、(7.76±0.22)mm、(2.86±0.09),差异均有统计学意义(均P<0.05)。随着年龄增长(3岁、4岁、5岁、6岁),LP呈降低趋势[(28.39±2.46)D、(27.32±2.62)D、(26.53±2.61)D、(25.42±2.50)D],AL[(21.85±0.69)D、(22.08±0.53)D、(22.25±0.66)D、(22.98±0.78)D]、AL/CR[(2.82±0.08)、(2.83±0.07)、(2.85±0.09)、(2.94±0.08)]呈增加趋势(均P<0.05)。近视儿童的LP[(21.39±1.50)D]明显小于正视[(23.50±2.34)D]、远视[(26.76±2.29)D]儿童,差异有统计学意义(P<0.05),近视儿童的ACD、AL、AL/CR分别为(3.65±0.29)mm、(22.89±0.84)mm、(3.17±0.08),正视儿童的ACD、AL、AL/CR分别为(3.44±0.24)mm、(22.56±0.65)mm、(2.93±0.09),远视儿童的ACD、AL、AL/CR分别为(3.30±0.41)mm、(22.30±0.62)mm、(2.87±0.07),相较于正视、远视儿童,近视儿童的ACD、AL、AL/CR均明显增加(均P<0.05)。1124眼的SE与LP呈正相关(r=0.831,P<0.05),与ACD、AL、AL/CR均呈负相关(r=-0.386、-0.561、-0.539,均P<0.05)。年龄越大的儿童LP(r=0.631、0.738、0.845、0.873,均P<0.05)、AL(r=-0.310、-0.347、-0.493、-0.584,均P<0.05)和AL/CR(r=-0.534、-0.561、-0.679、-0.697,均P<0.05)与SE的相关性越强。近视组和远视组,LP与SE均呈正相关(r=0.791、0.861,均P<0.05),AL、AL/CR与SE均呈负相关(r=-0.671、-0.812、-0.475、-0.494,均P<0.05)。结论3~6岁男童的AL更长,ACD更深,而女童的LP更强,角膜更陡峭;随年龄增长,AL逐渐增长,AL/CR逐渐增加,LP逐渐减小,角膜曲率基本稳定;LP、CR和AL/CR是影响屈光发育和近视发展的主要因素,其中AL/CR≥3.00可预测近视倾向。 展开更多
关键词 晶状体屈光力 眼轴长度 角膜曲率半径 学龄前儿童 屈光状态
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