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我国高等教育入学机会公平政策的多样性分析 |
王子朦
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《江苏高教》
北大核心
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2023 |
3
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2
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追求公平和个性化的特殊教育——法国天才儿童教育 |
课题组
韩洋
谢岩枫
冯萌萌
程塨渌
白学军
张兴利
王永丽
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《基础教育参考》
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2023 |
0 |
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3
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美国处境不利儿童补偿教育政策及其对我国的启示 |
宋占美
阮婷
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
24
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4
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世界主要国家和地区弱势儿童学前教育扶助政策研究 |
庞丽娟
夏靖
孙美红
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2010 |
36
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5
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流动人口子女平等受教育权的应然与实然 |
陈信勇
蓝邓骏
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《浙江大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
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2007 |
20
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6
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教育公平视角下农民工随迁子女义务教育问题解析 |
张艳
王雪
刘彦伯
夏丹丹
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《湖北农业科学》
北大核心
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2012 |
9
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7
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基于农村书屋、乡镇图书馆、学校的留守儿童补偿教育模式研究 |
邓李君
邓倩
杨文建
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《国家图书馆学刊》
CSSCI
北大核心
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2013 |
6
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8
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广西农村壮族儿童的入学准备状况 |
周欣
宋兵
陈学锋
姜瑾
杨彦
肖湘宁
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《学前教育研究》
北大核心
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2010 |
4
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9
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教育扶贫与留守儿童关爱体系建设——基于D县T村“图书导读试验”的研究 |
陈静
王名
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《西北农林科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2018 |
6
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10
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处境不利儿童教育补偿政策比较研究——以美国、印度、中国三国为例 |
杨思帆
杨晓良
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2016 |
9
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11
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社会经济地位不利儿童的入学准备 |
盖笑松
刘坚
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2008 |
14
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12
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我国弱势群体子女教育问题探究 |
吴建芳
赵正
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《山西师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2005 |
9
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13
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处境不利儿童的教育补偿——美国“Title I学前项目”的发展及启示 |
胥兴春
胡月
彭进
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
5
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14
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英国近20年学前教育政策中的家庭视角解析 |
刘磊
毕钰
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
16
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15
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重庆市大力推进城乡学前教育均衡普及的改革探索 |
夏婧
张芬
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《学前教育研究》
北大核心
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2011 |
11
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16
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台湾《扶幼计划》述评——兼谈对大陆弱势群体幼儿教育的启示 |
杨晓萍
吕晓
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《学前教育研究》
北大核心
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2010 |
5
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美国弱势群体补偿教育立法的历史研究——基于教育公平的视角 |
李娟
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
12
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民族幼儿教育的困境与破解——基于重庆秀山县金珠苗寨的田野考察 |
张卫民
张敏
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
4
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印度儿童发展综合服务计划的目的、实施及其对我国的启发 |
黄媛媛
蔡军
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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20
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从开端计划到NCLB:弱势儿童教育制度的发展 |
杨佳
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
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2010 |
9
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