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关于《市场营销学》课程教学的思考
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作者 王小玲 《内蒙古财经学院学报(综合版)》 2004年第4期51-52,共2页
市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学,是专门研究如何赚钱的学问。作为现代工商企业的生意经,它系统地介绍了在市场经济条件下企业具备的市场营销观念、经营意识、营销策略和方法。
关键词 学科性质 市场营销 经营学科 案例教学
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夯实“三个基础”是商务谈判学科建设的关键
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作者 张强 《教育与教学研究》 2014年第5期81-84,共4页
商务谈判学科建设正面临理论与实务对接的挑战,随着中国经济实力的不断增强和实现转型的需要,一些原有的商务谈判学科建设内容已经显现出与现实环境脱节的尴尬,国内高校在此学科建设和专业教学领域基础薄弱的问题开始凸显。文章通过对... 商务谈判学科建设正面临理论与实务对接的挑战,随着中国经济实力的不断增强和实现转型的需要,一些原有的商务谈判学科建设内容已经显现出与现实环境脱节的尴尬,国内高校在此学科建设和专业教学领域基础薄弱的问题开始凸显。文章通过对过去二十多年来面向实务的商务谈判学科建设经验的思考,提出重视当代商务谈判活动规律性的研究、注意不同层次教学对象的差异性特点、加快培养高水平师资等推进学科建设的三个基础性建议。 展开更多
关键词 商务谈判 学科建设 规则解读 案例教学
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案例教学法在商务英语教学中的适用性研究 被引量:2
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作者 陆晓君 《镇江高专学报》 2019年第2期78-80,84,共4页
基于案例教学法的优势及其在商务英语教学中的适用性,结合实例分析教学中采用案例教学法应注意的问题。在商务英语教学中,按照案例前、案例中、案例后3个步骤开展案例教学,课前充分准备案例,课中因材施教,课后学生撰写案例报告,提高商... 基于案例教学法的优势及其在商务英语教学中的适用性,结合实例分析教学中采用案例教学法应注意的问题。在商务英语教学中,按照案例前、案例中、案例后3个步骤开展案例教学,课前充分准备案例,课中因材施教,课后学生撰写案例报告,提高商务英语教学质量。 展开更多
关键词 商务英语 案例教学法 学科属性
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