理解能力不同的个体抑制干扰信息的效率

根据多媒语言理解测试 ,筛选出汉语综合理解能力高、低不同的两组被试 ,采用固定速移动窗口阅读与选择性再认相结合的实验范式 ,在两个实验中考察了两组被试在理解加工汉语双字词和两从句复合句的过程中对外在干扰信息的抑制效率。词汇加工与句子加工两个实验的结果一致表明 :不同语言理解能力的个体在抑制干扰信息的效率上存在差异 ,低理解能力者的抑制效率也较低 ;抑制效率受到干扰材料意义性的影响 。

情绪评价任务中抑郁个体的分心抑制机制实验研究

本实验使用情绪负启动技术,在情绪评价任务中考察了抑郁个体和正常被试对正、负情绪词分心抑制方面的差异。结果显示,与控制条件下相比,非抑郁控制组被试在负启动条件下对探测显示中正、负性靶子词的反应时间更长;抑郁个体只表现在对探测显示中正性靶子词反应时的延长,负性靶子词未出现负启动效应。结果说明,抑郁个体对负性信息存在抑制机制障碍,对负性信息的偏向与选择性注意中的维持成分有关。这提示心理治疗家应该注重训练抑郁个体对负性信息的抑制能力,预防抑郁复发的目标应集中在注意持续的控制上。

工作记忆负载对位置干扰子激活加工和抑制加工的影响

针对工作记忆(WM)负载对干扰子加工的影响存在认知控制机制和负载特异机制两种分歧观点的争议及Park等人的负载特异机制研究中存在的不足,文章尝试采用干扰效应和负启动效应双指标考察了三种不同类型的WM负载对位置干扰子加工的影响。结果表明,WM负载对位置干扰子加工的影响存在双重作用机制(认知控制机制和负载特异机制);目标刺激与干扰子刺激的属性一致时,亦可得出负载特异机制观点,且可将WM任务与选择性注意任务之间竞争的资源锁定为知觉处理资源;导致上述两种观点争议的原因是以往研究未将干扰子加工过程分离为激活加工阶段和抑制加工阶段来考察;用双指标分离干扰子加工阶段的研究思路和方法不但可解决这两种观点的争议且可为两者的统合奠定基础。

选择性注意的分心物加工机制对工作记忆的影响

通过实验法严格筛选被试 ,探讨了在有无分心物干扰的条件下 ,选择性注意的分心物加工机制 (分心物抑制机制、分心物习惯化机制 )对工作记忆的影响。结果揭示了 ,分心物抑制机制不仅能影响工作记忆的储存而且还影响工作记忆的加工 ;而习惯化机制只影响工作记忆的储存 ,不影响工作记忆的加工。

创造性思维与分心抑制能力关系的汉字负启动效应实验研究

本研究采用问卷法筛选出创造性思维水平高、低两组大学生作为被试,利用负启动实验范式考察创造性思维水平不同大学生分心抑制能力的差异,探讨其分心抑制能力与创造性思维的关系。结果表明,创造性思维水平高、低两组大学生均表现出明显的位置抑制能力。低水平组大学生表现出明显的特性抑制能力,但高水平组大学生没有表现出明显的特性抑制能力。因此,个体的特性抑制能力随创造性思维水平的不同而产生明显的变化。

抑制能力与工作记忆能量的相关研究

采用汉字材料的负启动范式 ,考察了大学生和老年人被试的特性和空间位置抑制能力 ,及其与工作记忆能量的相关。结果发现 :位置抑制能力与工作记忆能量无显著相关 ,而特性抑制能力与工作记忆能量存在正相关。说明个体的分心抑制能力是影响其工作记忆能量的重要因素。

视觉搜索中的情绪干扰项预习效应

干扰项预习效应是视觉搜索的试次间效应,反映了过去不成功的搜索经验对注意的抑制。本研究中,被试对情绪材料进行视觉搜索时,同一个画面中的刺激的情绪效价可能一致,也可能存在一个效价与众不同的靶子。实验任务是要求被试找到该靶子,并对它的非情绪特征进行辨别反应。本研究包括3个实验,分别采用情绪面孔的照片、情绪性动物图片、情绪性动物示意图,均发现了情绪干扰项预习效应。也就是说,当先呈现无靶子的试次再呈现有靶子的试次,且有靶子的试次中干扰项的效价与之前无靶子试次中的刺激的效价一致时,被试的反应要比靶子的效价与之前无靶子试次中刺激效价一致时更快。这些结果表明,选择性注意系统可以利用以往的情绪信息引导注意的分配,使当前注意偏离那些曾经搜索过但没有找到靶子的情绪特征,而且这些情绪信息可能是由人脸表达的,也可能是由于人以外的因素表达的。这些结果体现了情绪与认知的交互作用,尤其是个体对情绪的已有经验对视觉选择注意的引导作用。

乐观者积极而务实? 基于情绪和中性词分心抑制的证据

本研究采用负启动范式,考察乐观、中性和悲观个体对情绪词和中性词的分心抑制。实验1以情绪词为材料,结果发现,当启动分心词为负性时,乐观组出现负启动;启动词为正性时悲观组出现负启动;无论正或负性启动词,中性组均出现负启动。实验2以中性词为材料,结果发现仅悲观组和中性组出现负启动。说明乐观个体对正性和中性信息不实施分心抑制,这可能与注意在这些刺激上的维持及乐观者拥有积极的认知图式有关。本研究为乐观者积极而务实的说法提供了一定依据。

汉字的特性负启动效应与年龄发展的关系

选用汉字材料 ,考察 86名小学生、初中生、大学生和老年人被试特性负启动效应的产生情况。结果表明 ,特性抑制有一个从上升到衰退的过程 ;汉字同英文字母等材料一样可以发生显著的特性负启动效应 ;负启动效应是内隐的、不受意识控制的 ;

数学学优生与学困生两种抑制能力的比较研究

以小学五年级学生为被试,选取数学学优生30名,数学学困生32名,通过设计不同条件的负启动实验,对两组被试的分心抑制能力和记忆提取抑制能力进行了比较。结果表明:(1)数学学困生在特性抑制和记忆提取抑制上显著差于学优生;(2)与学困生相比,数学学优生对存在于知觉水平的干扰物反应更快。

对分心物特性抑制中位置因素的排除

本研究以汉语单字词为材料，使用反应时技术，考察在归类住条中分心物的位置因素是否也与分心物特性因素一样，影响被试对探测显示中目标的反应时间（RTDT）。结果表明，RTDT不随分心物位置数目变化而变化，只随着分心物特性数目变化而变化．由此得出，象归类这种属于语义表征的、与位置无关的任务中被试并不抑制分心物出现的位置，并可进一步推论，分心物抑制可能是一种灵活机制。

创造性思维能力高、低大学生特性负启动效应的实验研究

本研究采用问卷法筛选出创造性思维能力高、低大学生作为被试,利用负启动实验范式考察两组大学生特性负启动效应的异同,探讨汉字特性负启动效应与创造性思维的关系。结果发现:低创造性思维能力组大学生具有显著的特性负启动效应,而高创造性思维能力组大学生则没有产生明显的特性负启动效应。

不同难度刺激材料的汉字特性负启动效应研究

负启动的研究是考察选择性注意中抑制机制的基本实验范式。本研究选取不同难度的刺激材料,使用经典的负启动实验范式,分别从增加目标选择难度和干扰项个数两个方面考察了大学生被试的汉字特性负启动效应。结果发现:在目标和干扰项互为形似字以及多个干扰项的情况下,被试的特性负启动效应均消失。此结果为注意的资源分配理论提供了进一步的证据。

汉语图画命名过程的年老化机制：非选择性抑制能力的影响

采用图画-词汇干扰任务考察和比较了青年人和老年人在汉语口语词汇产生中的干扰词频效应,以及非选择性抑制能力对两组人群干扰词频效应和图画命名潜伏期的影响。结果发现:无关干扰词的词频影响了青年人的图画命名过程,出现了干扰词频效应,这一效应更可能发生在反应排除阶段,且不受非选择性抑制能力的影响;相比而言,老年人中未出现干扰词频效应,这可能是由于老年人的音韵表征衰退导致其不能利用干扰词的词频信息,支持了口语产生认知年老化的传输不足假设。非选择性抑制能力影响了老年人的图画-词汇干扰任务中图画命名的潜伏期,非选择性抑制能力减弱,图画命名时间延长,表明一般性认知能力的衰退影响了语言产生过程。

动态情景中颜色特征和身份特征在返回抑制中的作用

在动态的"线索-靶子"范式中引入隧道刺激,以靶子与线索的非空间特征相同时的反应延迟测量返回抑制效应。实验1利用单向隧道创设客体的空间位置信息明确且可靠的条件,考察客体的颜色特征在返回抑制中的作用。实验2利用双向隧道创设客体的空间位置信息不明确的条件,考察客体的颜色特征在返回抑制中的独立作用。实验3、4分别采用与实验1、2类似的方法,在动态任务情景中考察客体的身份特征在返回抑制中的作用。结果显示,线索呈现与靶子呈现的时间间隔较长时,4个实验中均存在显著的返回抑制效应。这表明,动态情景中,客体的空间位置信息明确且可靠时,颜色特征和身份特征在返回抑制中都发挥着重要作用;客体的空间位置信息不明确时,颜色特征和身份特征在返回抑制中也都具有相对独立的作用。

选择性注意中意识与无意识过程分离的实验研究

以汉语单字词为材料，通过颜色来区分目标和分心物，采用过程分离程序，直接探讨了目标激活与分心物抑制和意识、无意识过程之间的关系。结果表明，（１）靶词充当分心物时，不仅意识过程存在的概率降低，无意识过程存在的概率也降低。这一结果说明，在选择性注意任务中，信息是有关还是无关，并不能分离意识和无意识过程；（２）靶词充当目标时，加工水平影响Ｐｃ，但不影响Ｐｕ，而靶词充当分心物时，加工水平既不影响Ｐｃ，也不影响Ｐｕ。因此，加工水平能否分离意识和无意识过程。

RGD均叉肽合成及其对高转移肿瘤细胞的黏附抑制作用

目的:设计并合成RGD均叉肽α-精甘天冬氨酰-ε-精甘天冬氨酰赖氨酸甲酯。方法:采用固相法合成,观察目标化合物对PG细胞和LA795细胞的黏附抑制作用。结果:总收率42%,目标化合物结构经质谱鉴定。当RGD均叉肽浓度达25μg·mL-1与肿瘤共同温育48 h开始表现黏附抑制作用,并呈一定的剂量依赖关系。结论:本实验合成的目标化合物对肿瘤细胞具有黏附抑制作用。

工作记忆负载对特性干扰子激活和抑制加工的影响

在同一实验条件下采用干扰效应和负启动效应双指标考察了三种不同类型工作记忆(WM)负载对特性干扰子加工的影响,旨在求证胡耿丹等人从位置干扰子加工所提出的"双重作用机制"是否适用于特性干扰子加工,以及对Park等人的负载特异机制观点所做的拓展和完善在特性干扰子范畴内是否正确。结果显示:(1)WM负载对特性干扰子的加工亦存在双重作用机制,提示双重作用机制在单一WM负载范围内具有普适性;(2)当目标刺激与干扰子刺激的属性一致时,无论是在位置干扰子还是在特性干扰子视角下Park等人的负载特异机制观点均可一致地被拓展和完善。

先行信息水平对“白熊效应”前后目标搜索的影响

本研究关注忽略信息水平增多对“白熊效应”的影响。本文采用视觉搜索范式,设置三种水平干扰信息数量,60名大学生被试随机平均分组。结果显示,三个实验水平下实验初期忽略试次反应时均显著大于中性试次反应时,并且反应时差值(忽略试次反应时减去中性试次反应时)随干扰信息数量呈现递增趋势;在实验后期三个水平忽略试次反应时均显著小于中性试次反应时,且反应时差值随干扰信息数量呈递减趋势。结果提示,“白熊效应”随先行线索数量增大而增大。实验初期“白熊效应”显著,随着练习次数增加,被试对于要求忽略的特征形成“拒绝的模板”,并且练习效益随先行线索数量增大而增大。

分心物特性抑制对记忆提取的影响

本研究通过严格的实验设计,深入考察了分心物特性抑制和记忆提取的关系。研究表明,高分心物特性抑制组被试的记忆提取成绩比低分心物特性抑制组被试的成绩好,两者的差异显著。这说明分心物特性抑制对记忆提取有重要的影响;在信息加工过程中,分心物抑制是一种有效的、控制性和策略性的提取机制;在存在干扰或反应竞争的情境下,这种机制通过直接抑制无关信息的激活扩散,而快速有效的提取目标信息。