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Doctor Song Fuyin's Experience in Treating Hashimoto's Thyroiditis Based on Qi,Blood Essence and Spirit Syndrome Differentiation Stage Classification
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作者 李晓红 宋福印 庄扬名 《World Journal of Integrated Traditional and Western Medicine》 2023年第2期53-60,共8页
The paper systematically summarizes the experience of Director Song Fuyin in treating Hashimoto's thyroiditis which is a typical emotional disease that causes obvious changes in organ morphology and endocrine and ... The paper systematically summarizes the experience of Director Song Fuyin in treating Hashimoto's thyroiditis which is a typical emotional disease that causes obvious changes in organ morphology and endocrine and body fluid metabolism.It belongs to the category of psychosomatic diseases,and is the embodiment of a series of pathogenesis processes of qi disease,blood disease,essence disease and deformation in TCM theory.The whole course of the disease is dominated by the dialectical relationship of mutual influence,mutual control,mutual root and mutual use among the deity disease,qi disease,blood disease,essence and spiritual disease.Therefore,the treatment emphasizes the dialectical relationship based on qi,blood,essence and spirit.At the beginning,the treatment focuses on regulating qi and clearing heat and eliminating phlegm;at the middle stage,the treatment focuses on replenishing essence and promoting yang and eliminating wind and calming the deity;at the late stage,the treatment focuses on replenishing qi and eliminating phlegm and promoting collages.Flexible use of calming the spirits,regulating qi,dispersing essence,eliminating phlegm,promoting blood and other methods of stage classification treatment,can be targeted,improve the cure rate of the disease.This article aims to clarify the experience of Director Song Fuyin in treating Hashimoto's thyroiditis based on syndrome differentiation of qi,blood essence and spirit. 展开更多
关键词 Hashimoto's thyroiditis Song Fuyin Differentiation of qi blood essence and spirit.Experience of famous doctors Regulating qi and clearing heat Nourishing essence and enhancing yang Quenching the wind and calming the spirit Eliminating phlegm and clearing collaterals
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基于医者精神的人体解剖学课程思政教学资源库建设及融入路径探索
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作者 陈乔 胡小童 +2 位作者 彭胜男 余功 潘荣斌 《科教文汇》 2024年第10期111-114,共4页
立德树人是我国教育事业的根本任务,医学院校应该大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,强化医学生职业素养与医者仁心教育。人体解剖学是医学生入学后所学的首门医学课程,蕴含着丰富的思想价值和精神内涵。... 立德树人是我国教育事业的根本任务,医学院校应该大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,强化医学生职业素养与医者仁心教育。人体解剖学是医学生入学后所学的首门医学课程,蕴含着丰富的思想价值和精神内涵。充分挖掘课程思政元素,建设相关教学资源库并探索其融入路径,有利于激发学生的学习热情,提升医德医风教育效果。 展开更多
关键词 医者精神 人体解剖学 课程思政
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赤脚医生精神的时代内涵与思政教育路径研究
3
作者 丁静林 冯菲 +2 位作者 耿铭 李兆伟 彭骏 《卫生职业教育》 2024年第5期14-17,共4页
赤脚医生已退出历史舞台,但赤脚医生精神代代相传,延续不断,赤脚医生精神蕴含着丰富的时代内涵,即无私奉献、救死扶伤的服务精神,植根热土、深潜基层的敬业精神,爱岗敬业、精益求精的专业精神,赓续初心、勇担使命的担当精神。可从弘扬... 赤脚医生已退出历史舞台,但赤脚医生精神代代相传,延续不断,赤脚医生精神蕴含着丰富的时代内涵,即无私奉献、救死扶伤的服务精神,植根热土、深潜基层的敬业精神,爱岗敬业、精益求精的专业精神,赓续初心、勇担使命的担当精神。可从弘扬赤脚医生扎根基层、服务基层、全心全意为人民的精神,以课堂为主阵地、展览为载体、器物研究为模式、网络为渠道入手,促进赤脚医生精神与思政教育有效融合。 展开更多
关键词 赤脚医生精神 思政教育 医学生
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肖长江基于形、气、神治疗不寐经验
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作者 陈绘 李湘 +1 位作者 曹晨露 肖长江 《中国中医药图书情报杂志》 2024年第3期225-228,共4页
肖长江认为,不寐发病多因情志失调、过度思虑、饮食不节、体虚劳倦等引起形、气、神改变,导致心神不安、心神失养,治疗不寐应以形、气、神为切入点,以饮食、运动之法调摄有形之体,以方药调畅脏腑气机,原创“话疗”疗法以养心神,从形、... 肖长江认为,不寐发病多因情志失调、过度思虑、饮食不节、体虚劳倦等引起形、气、神改变,导致心神不安、心神失养,治疗不寐应以形、气、神为切入点,以饮食、运动之法调摄有形之体,以方药调畅脏腑气机,原创“话疗”疗法以养心神,从形、气、神同治不寐,疗效显著。本文总结肖长江基于形、气、神治疗不寐经验,附验案一则。 展开更多
关键词 不寐 形气神 名医经验 肖长江
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论红医精神的职业伦理意蕴
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作者 江先锋 《中国医学伦理学》 北大核心 2024年第1期85-91,共7页
面对当前医患矛盾所引发的医务工作者的职业道德危机问题,梳理与发掘红医精神蕴含的职业道德价值,探析其伦理根基是思考与破解这一问题的重要路向。红医职业道德体现了这一群体在医疗卫生从业方面的道德准则,有着重要的价值呈现。要全... 面对当前医患矛盾所引发的医务工作者的职业道德危机问题,梳理与发掘红医精神蕴含的职业道德价值,探析其伦理根基是思考与破解这一问题的重要路向。红医职业道德体现了这一群体在医疗卫生从业方面的道德准则,有着重要的价值呈现。要全面认识红医职业道德所具有的功能价值,应把握其生成的伦理根基:心系家国、忠心向党是精神之魂,追求至善、成就自我是实践动力,德行兼备、知行合一是内在品格,人民至上、植根于民是价值旨归。在健康中国建设的背景下,深入挖掘红医职业道德资源,对于促进医务工作者职业情感的转变、职业价值的形成和职业精神的升华,助力实现人民健康福祉,具有重要现实意义。 展开更多
关键词 红医精神 职业道德 伦理根基 医务工作者
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红医精神探源
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作者 李虎成 《中国医学伦理学》 北大核心 2024年第1期75-79,共5页
红医精神是红色文化的重要组成部分。传承红色文化、弘扬红医精神是全面建设社会主义现代化国家新征程中的重要环节。弘扬红医精神一个重要的前提是厘清其产生发展的源头。马克思主义是红医精神产生的理论之源、中国优秀传统医学文化是... 红医精神是红色文化的重要组成部分。传承红色文化、弘扬红医精神是全面建设社会主义现代化国家新征程中的重要环节。弘扬红医精神一个重要的前提是厘清其产生发展的源头。马克思主义是红医精神产生的理论之源、中国优秀传统医学文化是红医精神产生的文化之源、革命斗争实践是红医精神产生的实践之源。三个源头汇聚成流,最终孕育形成了红医精神。 展开更多
关键词 红色文化 红医精神 医学文化
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红医精神与伟大建党精神的源流分析
7
作者 刘晴晴 赵丽 王佳璇 《中国医学伦理学》 北大核心 2024年第1期80-84,共5页
伟大建党精神是中国共产党的精神之源,也是红医精神的本源。作为伟大建党精神的丰富和发展,红医精神在医疗卫生工作中集中体现了坚持真理、坚守理想的独特优势和鲜明特色,充分彰显了践行初心、担当使命的价值立场和奋斗目标,具体展现了... 伟大建党精神是中国共产党的精神之源,也是红医精神的本源。作为伟大建党精神的丰富和发展,红医精神在医疗卫生工作中集中体现了坚持真理、坚守理想的独特优势和鲜明特色,充分彰显了践行初心、担当使命的价值立场和奋斗目标,具体展现了不怕牺牲、英勇斗争的英雄本色和坚强意志,清晰勾勒了对党忠诚、不负人民的政治品格和为民情怀。新时代在医疗卫生工作中弘扬伟大建党精神,医学院校、公立医院、医务工作者都应担负起传承的重任,坚持以人民健康为中心,共同推动医疗卫生服务实现跨越式发展。 展开更多
关键词 红医精神 伟大建党精神 以人民健康为中心 医疗卫生
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“5+3”一体化模式下《口腔生物学》思政教育的探索
8
作者 潘小曼 戴小寒 +5 位作者 冯慧 全宏志 周红波 张灵玲 李成日 刘欧胜 《中国继续医学教育》 2024年第2期45-49,共5页
思政能力的培养是德智体美劳全面发展的高素质应用型医学人才培养的关键环节,需要将课程思政贯穿于医学教育的各个课程中,以提高未来医务工作者的综合素质。文章聚焦于“5+3”一体化模式下研究生教学改革,基于《口腔生物学》作为过渡课... 思政能力的培养是德智体美劳全面发展的高素质应用型医学人才培养的关键环节,需要将课程思政贯穿于医学教育的各个课程中,以提高未来医务工作者的综合素质。文章聚焦于“5+3”一体化模式下研究生教学改革,基于《口腔生物学》作为过渡课程的内容和特点,从教学大纲和教学目标、课程改革等方面进行了总结。以开展课程思政为中心,整合《口腔生物学》教学大纲修订,教学目标从了解理论知识到加强医德医风建设,提炼学生的思辨能力、科学素养和创新精神。课程改革从师德师风建设、教学内容、教学方法、考核评价方式等方面进行。最后根据课程评价和学生反馈分析取得的成效和存在的问题,有望为“5+3”一体化培养中其他课程的思政教育提供借鉴意义。 展开更多
关键词 口腔生物学 课程思政 “5+3”一体化模式 医者精神 创新精神 科研能力
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红医精神融入口腔医学思政教学方法的研究
9
作者 文超举 刘春影 +1 位作者 田艾 董强 《中国继续医学教育》 2024年第4期169-173,共5页
红医精神是中国共产党领导人民群众在革命年代创造的具有医疗卫生特色的革命文化,是广大红色医务工作者共同认同的价值取向和道德规范。传承红医精神,是高等医学院校的重要使命,也是新时代中国高等医学思政教育的重要工作。口腔医学是... 红医精神是中国共产党领导人民群众在革命年代创造的具有医疗卫生特色的革命文化,是广大红色医务工作者共同认同的价值取向和道德规范。传承红医精神,是高等医学院校的重要使命,也是新时代中国高等医学思政教育的重要工作。口腔医学是医学领域的重要分支,为培养全面发展的口腔医学人才,如何将红医精神更好地融入口腔医学的教学过程中,是高等医学院校口腔医学专业教学研究的重要方向。文章将介绍红医精神的价值内涵及融入口腔医学思政建设的必要性,并参考贵州医科大学口腔医学院传承红医精神的经验,对口腔医学专业如何融入基于红医精神的思政教学方法进行了总结,并初步建立了红医精神融入思政教育实效的评价机制,以期为中国高等医学课程思政建设提供借鉴的思路。 展开更多
关键词 红医精神 口腔医学 思政建设 课程思政 教学方法 医学教育
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红医精神融入医学生思想政治教育的价值意蕴与实践指向
10
作者 史洁 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2024年第3期53-57,共5页
战争时期淬炼出的“红医精神”是马克思主义与中国国情相结合的结晶。红医精神的产生、发展和成熟与中国革命历程相互交织,深刻体现了中国革命精神的内涵,为青年医学生的思想政治教育提供了优质资源。研究和总结红医精神的理论基础,探... 战争时期淬炼出的“红医精神”是马克思主义与中国国情相结合的结晶。红医精神的产生、发展和成熟与中国革命历程相互交织,深刻体现了中国革命精神的内涵,为青年医学生的思想政治教育提供了优质资源。研究和总结红医精神的理论基础,探索红医精神融入医学生思想政治教育的价值意蕴和实践指向,具有重要的理论与实践意义。 展开更多
关键词 红医精神 医学生 思想政治教育 价值意蕴 实践指向
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基于“红医精神”的医学影像实训教学思政体系建设研究
11
作者 李欢 《科教文汇》 2024年第3期87-90,共4页
医学影像实训教学是培养医学专业学生实践能力和思想道德素质的重要环节。在当前社会,构建基于“红医精神”的医学影像实训教学思政体系不仅是培养医学专业人才的需要,还是推动我国医学事业蓬勃发展的重要举措。该文以弘扬“红医精神”... 医学影像实训教学是培养医学专业学生实践能力和思想道德素质的重要环节。在当前社会,构建基于“红医精神”的医学影像实训教学思政体系不仅是培养医学专业人才的需要,还是推动我国医学事业蓬勃发展的重要举措。该文以弘扬“红医精神”的理念为核心,在教学内容、教学方法等方面进行设计,通过实验室实习和实地观摩、社会实践和志愿服务等形式,为学生提供实践锻炼的机会,并引导学生通过实践体验和思考,增强其对“红医精神”的理解和认同。同时,加强师资队伍培养和教师思政教育能力的提升。最后,建立思政教育平台,为医学影像实训教学提供良好的思想引导和教育资源。以上措施的实施,可以培养出深度理解和践行“红医精神”的医学专业人才,为人民群众的健康服务做出积极贡献。 展开更多
关键词 红医精神 医学影像实训教学 思政体系 建设 路径
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以红医精神引领新时代医学生党建思政工作模式探索
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作者 蔡可姝 戚燕 肖游章 《成才之路》 2024年第18期41-44,共4页
红医精神孕育形成于艰苦的革命战争年代,是中国共产党领导人民卫生健康事业发展的具有中国特色的多维度思想体系,是中国共产党红色基因中的重要组成部分,也是在医学生中开展党建思政工作的重要红色资源。文章简述红医精神在医学生教育... 红医精神孕育形成于艰苦的革命战争年代,是中国共产党领导人民卫生健康事业发展的具有中国特色的多维度思想体系,是中国共产党红色基因中的重要组成部分,也是在医学生中开展党建思政工作的重要红色资源。文章简述红医精神在医学生教育中的重要时代价值,并从红医精神引领医学生党建思政理论教育、红医精神引领医学生党建思政实践教育、红医精神引领医学生党建思政理论教育与实践教育相结合三个方面,探讨红医精神引领新时代医学生党建思政工作的新模式。 展开更多
关键词 红医精神 党建思政工作模式 立德树人 医学人才 实践教育
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赵琰教授基于形神一体观论治更年期综合征
13
作者 李登雲 马华根 +6 位作者 郭文煊 汪美君 吴同 李廷杰 杨盈欣 屈会化 赵琰 《吉林中医药》 2024年第4期399-403,共5页
形神一体观是中医整体观念的重要组成部分,在更年期综合征的临床诊治与预后中有着重要指导意义。赵琰教授从整体观念出发,认为更年期综合征属于形神共病,指出“五脏虚损”与“气血痰火郁”是该病的病机关键,当以补虚开郁、形神同调为治... 形神一体观是中医整体观念的重要组成部分,在更年期综合征的临床诊治与预后中有着重要指导意义。赵琰教授从整体观念出发,认为更年期综合征属于形神共病,指出“五脏虚损”与“气血痰火郁”是该病的病机关键,当以补虚开郁、形神同调为治疗原则,补不足,损有余,杂合以治,内外同修贯穿诊治全程。本文总结赵琰对更年期综合征形神同病的认识与诊疗经验,以扩充该病中医临床诊疗思路。 展开更多
关键词 形神一体观 更年期综合征 名医经验 赵琰
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红医精神与医学生志愿者精神培育融合研究 被引量:1
14
作者 王磊 刘涛 《联勤军事医学》 CAS 2023年第2期162-164,共3页
目的分析在红医精神的引领下,继续培育“奉献、友爱、互助、进步”的新一代医学生志愿者的作用及意义。方法以某三甲医院医学生志愿者为研究对象,整群随机抽样志愿者服务站点的1120名志愿者并发放问卷进行调查,回收有效问卷1081份,有效... 目的分析在红医精神的引领下,继续培育“奉献、友爱、互助、进步”的新一代医学生志愿者的作用及意义。方法以某三甲医院医学生志愿者为研究对象,整群随机抽样志愿者服务站点的1120名志愿者并发放问卷进行调查,回收有效问卷1081份,有效回收率96.52%。结果95%的学生认为学校课程规划很好,88.99%的学生认为教师人文素养非常重要,66.98%的医学生心理素质较好。82.98%的医学生支持医院行风教育,74.01%的医学生支持志愿者行为奖惩,92.04%的医学生对志愿者服务规范熟悉。结论充分发挥红医精神的时代价值,培育医学生志愿者精神,对于加强为患者服务,提升医院满意度具有重要的实践价值。 展开更多
关键词 红医精神 志愿者 志愿精神 医学生
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名老中医袁秀丽诊治眩晕临床经验
15
作者 张莉 袁秀丽 《按摩与康复医学》 2023年第8期48-50,54,共4页
眩晕是临床常见病症,病因繁杂、诊断困难、疗效欠佳是其特点。袁秀丽主任医师是第六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,四川省名中医,成都中医药大学兼职教授、硕导,从事中医临床工作40年,尤擅治疗脑病,临床诊治眩晕亦颇具疗... 眩晕是临床常见病症,病因繁杂、诊断困难、疗效欠佳是其特点。袁秀丽主任医师是第六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,四川省名中医,成都中医药大学兼职教授、硕导,从事中医临床工作40年,尤擅治疗脑病,临床诊治眩晕亦颇具疗效。袁师治疗眩晕主要从郁、痰、瘀、虚、风入手,临床常见气虚血瘀证、痰蒙清窍证、心肝血虚证、肝郁化火证、肝肾阴虚证;在诊治时讲究病证结合,针灸药并用、随证治之,并注重形神同调。 展开更多
关键词 眩晕 病机 针药结合 形神同调 名医经验 袁秀丽
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红医精神融入医学生党史学习教育的价值意蕴与实践 被引量:1
16
作者 钟小芳 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2023年第6期1-5,共5页
红医精神是中国共产党在新民主主义革命时期与疾病斗争的过程中形成的红色医疗卫生精神。将红医精神融入医学生党史学习教育,有助于培养医学生政治坚定、对党忠诚的政治素养;有助于培养医学生无私奉献、救死扶伤的职业品质;有助于培养... 红医精神是中国共产党在新民主主义革命时期与疾病斗争的过程中形成的红色医疗卫生精神。将红医精神融入医学生党史学习教育,有助于培养医学生政治坚定、对党忠诚的政治素养;有助于培养医学生无私奉献、救死扶伤的职业品质;有助于培养医学生崇高医德、技术优良的职业道德。高校要将红医精神融入医学生党史学习教育,需要用好红色卫生资源,创新思政课教学;用活红色卫生资源,打造在线课堂;挖掘红色卫生文化,宣传红医故事;开展红色卫生活动,践行红医精神。以上这些举措有利于提高医学生党史学习教育的有效性。 展开更多
关键词 红医精神 医学生 党史学习教育 红色文化
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红医精神融入医学院校思政课的价值之基、实然之困、应然之路 被引量:6
17
作者 郭玉伟 《医学教育研究与实践》 2023年第2期160-163,共4页
新时代红医精神的内涵主要包括对中国共产党的绝对忠诚;对患者极端负责,对技术精益求精;全心全意为患者健康服务;勇于创新,敢为人先四个方面。当前,将红医精神融入高校思政课是落实党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑的必然要求,是... 新时代红医精神的内涵主要包括对中国共产党的绝对忠诚;对患者极端负责,对技术精益求精;全心全意为患者健康服务;勇于创新,敢为人先四个方面。当前,将红医精神融入高校思政课是落实党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑的必然要求,是践行社会主义核心价值观的必然要求,是医学院校思政课创新发展的必然要求,是全面推进健康中国建设的必然要求。当前,医学院校在将红医精神融入思政课中存在着融入内容相对薄弱、融入方法相对简单、融入机制不健全等问题。这就需要医学院校思政教师夯实理论根基,拓展教学内容;丰富教学方法,提高教学实效性;健全体制机制,汇聚育人合力。 展开更多
关键词 红医精神 思政课 路径
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红医精神融入医学生实践育人体系:困境、价值与路径——基于成都医学院的实践思考 被引量:2
18
作者 杨晓庆 王计生 《中国卫生事业管理》 北大核心 2023年第8期622-625,共4页
红医精神是中国共产党建党精神在医学领域的具体体现,是中国共产党珍贵的医学教育资源,具有强烈的引领性、启发性和渗透力、感染力,将其融入医学生实践育人体系,可以有效纾解当前医学院校实践育人内涵挖掘不够、价值取向偏失、创新特色... 红医精神是中国共产党建党精神在医学领域的具体体现,是中国共产党珍贵的医学教育资源,具有强烈的引领性、启发性和渗透力、感染力,将其融入医学生实践育人体系,可以有效纾解当前医学院校实践育人内涵挖掘不够、价值取向偏失、创新特色欠佳等难题。成都医学院发挥自身传统优势,积极探索以“红色+资源”为载体、以“红色+文化”为核心、以“红色+专业”为支撑的红医精神实践育人新路径,勠力擦亮医学教育的鲜红底色,致力于为党和国家输送更多政治可靠、情怀深厚、医德高尚的优秀医学人才。 展开更多
关键词 红医精神 医学生 实践育人
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新医科建设背景下红医精神价值意蕴和育人策略 被引量:2
19
作者 戴品怡 《医学教育研究与实践》 2023年第3期263-267,287,共6页
红医精神作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,是中国医疗事业发展的重要历史基因,是新医科人才培养的人文支撑,是医学职业精神的重要来源。从历史、现实和精神三个维度的辩证关联中把握红医精神的价值意蕴,深入分析新时代医学教育... 红医精神作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,是中国医疗事业发展的重要历史基因,是新医科人才培养的人文支撑,是医学职业精神的重要来源。从历史、现实和精神三个维度的辩证关联中把握红医精神的价值意蕴,深入分析新时代医学教育改革背景下,红医精神育人面临环境干扰、认知“表层化”和传播“窄浅化”的困境和挑战。通过“塑”育人新生态、“立”育人大格局、“准”课程对接点、“夯”依托根基,探索充分发挥红医精神育人价值的创新路径,搭建具有医学特色的三全育人格局,为新医科人才培养提供精神支撑和价值导向。 展开更多
关键词 红医精神 新医科 价值意蕴 育人路径
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伟大抗疫精神融入医学生职业精神教育的路径分析——以北京中医药大学为例 被引量:1
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作者 刘晴晴 赵丽 《中国医学伦理学》 2023年第7期824-828,共5页
伟大抗疫精神源自全国人民与新冠疫情进行艰苦斗争的伟大实践,具有重要的思想政治教育价值。立足于理论维度、价值维度和实践维度,将伟大抗疫精神融入医学生职业精神教育,能够推动医学生的职业价值观培育,坚定医学生的医德信念,厚植爱... 伟大抗疫精神源自全国人民与新冠疫情进行艰苦斗争的伟大实践,具有重要的思想政治教育价值。立足于理论维度、价值维度和实践维度,将伟大抗疫精神融入医学生职业精神教育,能够推动医学生的职业价值观培育,坚定医学生的医德信念,厚植爱国主义情怀。通过引导疫情舆情管控,颂扬伟大抗疫楷模;挖掘学校教育资源,开展抗疫思政课堂;深化学生生命关怀,提振抗疫信心决心等实践路径,将伟大抗疫精神融入医学生职业精神教育,引导医学生成长为能担大任的栋梁之材。 展开更多
关键词 伟大抗疫精神 职业精神 红医精神 医德 医学教育
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