应用型本科院校电子商务专业创新创业教育实践体系探究——以玉林师范学院为例

为了满足玉林师范学院创新创业型电子商务人才的培养,以创新创业能力为目标,形成创新创业教育导向的电子商务专业实践教学体系。搭建电子商务创新创业实践平台,建设具有创新精神和能力的导师队伍,以提高学生的创新精神和创业意识。

一体化教学视角下的技工院校校本课程开发——以广西贺州高级技工学校电子商务专业为例

为了培养具有工匠精神的高素质电子商务技术人才,广西贺州高级技工学校立足现有教育资源,以校本课程开发理论为指导,探索构建了以"开发团队组建、职业岗位调研、人才需求分析、课程标准制定、学习任务设计、课程资源建设、教学实施建议、课程考核评价"为主线的校本课程开发路径,供兄弟院校参考。