Factors affecting creativity in the architectural education process based on computer-aided design

One of the most influential factors in architectural design is creativity. The enhancement of student creativity is a universally sought objective. This research hypothesized that computeraided design, experience, sketching, physical modeling, learning environment, and images and visual references can serve as powerful tools to stimulate creativity in the architectural design process. It sought to investigate which of these components has the greatest impact on increasing student creativity. A total of 114 bachelor students and 347 master students of Architecture were surveyed using a questionnaire. Data were then analyzed using SPSS and one sample t-test and Friedman test for ranking. Resutts showed that experience can significantty increase the creativity of students in the architectural design process compared to the other components.

思想政治教育针对性的系统结构分析

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生 命线。思想政治工作的针对性是其实效性和主动性的前提。因此，必须认真分析和研究思想 政治教育的针对性。而研究针对性必须首先弄清楚针对性的系统结构。从思想政治教育的过 程看，针对性的系统结构主要由思想政治教育目标、任务的针对性，客体的针对性，时间、 空间的针对性，方式、方法的针对性和内容的针对性构成。

浅谈大学辅导员如何开展思政工作

知识经济迅猛发展,市场变化的日新月异给高校教育的管理和发展提出了新的要求。面对新形势,做好高校的思想政治工作具有十分重要的现实意义。大学辅导员是推进大学生思政工作发展的主要践行者。本文首先厘定了大学辅导员的工作性质,从而论述了作为一个辅导员应具备何种思想政治素养去呵护学生和热爱工作。随后分析了思想政治教育工作中辅导员的重要地位和作用,着重论述面对当前思想政治教育工作中出现的新形势、新特点、新要求,辅导员应如何转变工作角色。最后总结了立德树人,高校辅导员不断提升做好大学生思想政治工作能力和水平的有效策略。

新中国教育法制建设的嬗变与展望

新中国成立70周年,教育法制建设经历了三个重要发展阶段:1949—1977年的启航阶段,1978—2002年的转折阶段,2003年至今的深化阶段。70年教育法制的推进历经的是由浅入深、脱胎换骨的演变过程,其从以“人”代政到以政代法,再到系统形成教育法制体系,尤其是从教育法制转向教育法治理念的嬗变,更是彰显了对教育法制制度建设及对实体法和程序法之间本质变化的关注。回顾70年我国教育法制建设的发展历程,总结与展望其发展特征与理论现状,对于坚定依法治教的思想,增强教育立法有效性的意识都将起到重要的推动作用。

如何解决工艺尺寸链解算中的几个难题

针对在教学实践中讲授机械加工工艺尺寸链解算时学生难理解易出错的几方面问题,进行较为全面的分析,针对这些问题提出相应的解决办法,并运用具体的实例进行详细说明。