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立法促进学前教育公平:台湾地区的经验及其启示
被引量:
23
1
作者
夏靖
庞丽娟
沙莉
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009年第5期75-81,共7页
在教育公平备受重视的大背景下,台湾地区采取立法手段保障学前教育公平的实现。通过对台湾地区学前教育及其相关法律的分析,我们认为,台湾地区立法保障学前教育公平具有以下主要特点:1.强调学前儿童教育机会的均等;2.强化政府在促进学...
在教育公平备受重视的大背景下,台湾地区采取立法手段保障学前教育公平的实现。通过对台湾地区学前教育及其相关法律的分析,我们认为,台湾地区立法保障学前教育公平具有以下主要特点:1.强调学前儿童教育机会的均等;2.强化政府在促进学前教育公平中的责任;3.保障学前教育的财政投入;4.注重学前教育经费的合理分配。台湾地区立法促进学前教育公平的经验值得我们借鉴。
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关键词
教育公平
学前教育公平
教育法律
台湾地区
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职称材料
台湾地区立法促进私立学前教育健康发展的经验及启示
被引量:
5
2
作者
庞丽娟
夏靖
沙莉
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2013年第1期88-93,共6页
为促进私立学前教育健康发展,台湾地区以立法的形式对诸多重要问题做出了明确规定,为其发展提供刚性保障。通过对台湾地区学前教育及相关法律分析发现,台湾地区立法促进私立学前教育健康发展的主要经验有:1.注重建构并完善私立学前教育...
为促进私立学前教育健康发展,台湾地区以立法的形式对诸多重要问题做出了明确规定,为其发展提供刚性保障。通过对台湾地区学前教育及相关法律分析发现,台湾地区立法促进私立学前教育健康发展的主要经验有:1.注重建构并完善私立学前教育法律体系;2.强化政府对私立学前教育的财政支持责任;3.明确规定私立学前教育机构的设立标准,规范其登记注册制度;4.保障私立学前教育机构教师的权利和待遇,加强在职培训;5.加强对私立学前教育机构办学质量的督导。台湾地区经验对于推动我国大陆地区民办学前教育立法、提升幼儿园保教质量,进而促进整个民办学前教育积极、健康发展均具有重要的借鉴意义。
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关键词
教育法律
学前教育
台湾地区
私立学前教育
经验
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职称材料
立法促进高素质幼儿教师队伍建设:台湾地区的经验及其启示
被引量:
19
3
作者
庞丽娟
夏靖
沙莉
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第4期49-53,80,共6页
近年来,为更好促进学前教育事业发展,台湾地区先后制定并颁布了多部学前教育及其相关法律,以建设一支稳定和高质量的幼教师资队伍。通过对台湾地区学前教育及相关法律的分析,发现台湾地区立法保障高素质幼儿教师队伍建设的主要经验有:1...
近年来,为更好促进学前教育事业发展,台湾地区先后制定并颁布了多部学前教育及其相关法律,以建设一支稳定和高质量的幼教师资队伍。通过对台湾地区学前教育及相关法律的分析,发现台湾地区立法保障高素质幼儿教师队伍建设的主要经验有:1.明确规定并不断提高幼儿教师的资质;2.明确规定幼儿教师的任用制度;3.十分重视幼儿教师的在职进修与研究;4.注重保障幼儿教师的合法权利和待遇。台湾地区经验对于促进我国大陆地区幼儿教师队伍建设立法,提高教师队伍质量,因而促进学前教育事业发展具有积极的借鉴意义与重要启示。
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关键词
幼儿教师队伍建设
学前教育法律
台湾地区
经验
原文传递
印度学前教育公平的法律与政策研究
被引量:
10
4
作者
庞丽娟
沙莉
刘小蕊
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2008年第13期100-103,共4页
学前教育作为教育和社会公平的起点,正受到越来越多的关注。立法保护弱势群体利益,促进学前教育公平渐成为世界性的趋势与潮流。本文通过对印度学前教育相关法律与政策的研究,归纳出印度促进学前教育公平的法律与政策的主要特点,对于我...
学前教育作为教育和社会公平的起点,正受到越来越多的关注。立法保护弱势群体利益,促进学前教育公平渐成为世界性的趋势与潮流。本文通过对印度学前教育相关法律与政策的研究,归纳出印度促进学前教育公平的法律与政策的主要特点,对于我国通过立法促进学前教育公平与均衡发展具有一定的借鉴意义。
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关键词
印度
学前教育
教育公平
弱势群体
原文传递
题名
立法促进学前教育公平:台湾地区的经验及其启示
被引量:
23
1
作者
夏靖
庞丽娟
沙莉
机构
北京师范大学教育学院
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009年第5期75-81,共7页
文摘
在教育公平备受重视的大背景下,台湾地区采取立法手段保障学前教育公平的实现。通过对台湾地区学前教育及其相关法律的分析,我们认为,台湾地区立法保障学前教育公平具有以下主要特点:1.强调学前儿童教育机会的均等;2.强化政府在促进学前教育公平中的责任;3.保障学前教育的财政投入;4.注重学前教育经费的合理分配。台湾地区立法促进学前教育公平的经验值得我们借鉴。
关键词
教育公平
学前教育公平
教育法律
台湾地区
Keywords
education equity
,
early childhood education equity
,
education law
,
taiwan province
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
台湾地区立法促进私立学前教育健康发展的经验及启示
被引量:
5
2
作者
庞丽娟
夏靖
沙莉
机构
北京师范大学教育学部
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2013年第1期88-93,共6页
文摘
为促进私立学前教育健康发展,台湾地区以立法的形式对诸多重要问题做出了明确规定,为其发展提供刚性保障。通过对台湾地区学前教育及相关法律分析发现,台湾地区立法促进私立学前教育健康发展的主要经验有:1.注重建构并完善私立学前教育法律体系;2.强化政府对私立学前教育的财政支持责任;3.明确规定私立学前教育机构的设立标准,规范其登记注册制度;4.保障私立学前教育机构教师的权利和待遇,加强在职培训;5.加强对私立学前教育机构办学质量的督导。台湾地区经验对于推动我国大陆地区民办学前教育立法、提升幼儿园保教质量,进而促进整个民办学前教育积极、健康发展均具有重要的借鉴意义。
关键词
教育法律
学前教育
台湾地区
私立学前教育
经验
Keywords
education
al
law
,
early
childhood
education
,
taiwan
province
,private
early
childhood
education
,experience
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
立法促进高素质幼儿教师队伍建设:台湾地区的经验及其启示
被引量:
19
3
作者
庞丽娟
夏靖
沙莉
机构
北京师范大学教育学院
出处
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第4期49-53,80,共6页
文摘
近年来,为更好促进学前教育事业发展,台湾地区先后制定并颁布了多部学前教育及其相关法律,以建设一支稳定和高质量的幼教师资队伍。通过对台湾地区学前教育及相关法律的分析,发现台湾地区立法保障高素质幼儿教师队伍建设的主要经验有:1.明确规定并不断提高幼儿教师的资质;2.明确规定幼儿教师的任用制度;3.十分重视幼儿教师的在职进修与研究;4.注重保障幼儿教师的合法权利和待遇。台湾地区经验对于促进我国大陆地区幼儿教师队伍建设立法,提高教师队伍质量,因而促进学前教育事业发展具有积极的借鉴意义与重要启示。
关键词
幼儿教师队伍建设
学前教育法律
台湾地区
经验
Keywords
early
childhood
education
teachers
early
childhood
education law
taiwan province
experience
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
印度学前教育公平的法律与政策研究
被引量:
10
4
作者
庞丽娟
沙莉
刘小蕊
机构
北京师范大学教育学院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2008年第13期100-103,共4页
文摘
学前教育作为教育和社会公平的起点,正受到越来越多的关注。立法保护弱势群体利益,促进学前教育公平渐成为世界性的趋势与潮流。本文通过对印度学前教育相关法律与政策的研究,归纳出印度促进学前教育公平的法律与政策的主要特点,对于我国通过立法促进学前教育公平与均衡发展具有一定的借鉴意义。
关键词
印度
学前教育
教育公平
弱势群体
Keywords
education
al
law
s and policies,
early
childhood
education
in India.
education equity
, disadvantaged groups
分类号
D935.1 [政治法律—法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
立法促进学前教育公平:台湾地区的经验及其启示
夏靖
庞丽娟
沙莉
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009
23
下载PDF
职称材料
2
台湾地区立法促进私立学前教育健康发展的经验及启示
庞丽娟
夏靖
沙莉
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2013
5
下载PDF
职称材料
3
立法促进高素质幼儿教师队伍建设:台湾地区的经验及其启示
庞丽娟
夏靖
沙莉
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2009
19
原文传递
4
印度学前教育公平的法律与政策研究
庞丽娟
沙莉
刘小蕊
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2008
10
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