在理工科院校开设“英美文学欣赏”的实践与思考

论文以"英美文学欣赏"选修课程的建设为例,指出了开设"英美文学欣赏"选修课的重要性,分析了"英美文学欣赏"选修课在理工科大学生人文素质教育方面的积极作用与重要意义,探讨了对理工科大学生开设"英美文学欣赏"选修课的具体做法,并因此而产生的思考。

桂林电子科技大学非英语专业英美文学教育的调查与研究

据问卷调查,桂林电子科技大学非英语专业学生开设英美文学公选课的决策是正确的,收到了一定的成效,但部分学生缺乏学习的兴趣;建立以讲授法为基本形式,多媒体、电教片和讨论法为辅助形式的教学方法体系,有利于提高英美文学公选课的教学效果;文学社团活动是英美文学教育的第二课堂,是对英美文学教学的有益补充;英美文学课是提高民族整体素质的人文工程中的重要一环,因此,笔者建议:理工科院校开设的公选课英美文学可改为必修课。

“立德树人”背景下公选课《英语习语与英美文化》的路径研究

“立德树人”是每位教师、每门课程需要落实的根本任务。本文从源自英语习语的六个方面,探索了课程思政元素融入公共选修课的路径,并总结了由此获得的成效和感悟。