对高职院校电子商务专业培养目标与特色的思考

介绍了国内企业电子商务的发展与人才需求,分析了目前高职院校电子商务专业培养目标定位上存在的问题,探讨了该专业培养目标的合理定位与办学特色的具体思路。

校企合作式的电子商务实训模式实践

广东科学技术职业学院电子商务专业与多家公司进行了校企合作办学,开设"企业教学班"。该举措使学院教学体系更趋先进完善,实现了"订单式"人才培养。探索如何在合作中学校、企业、学生三赢,以求实现资源共享。

校企合作才能培养高素质技能型人才

经济结构调整提出了对教育的新要求高校扩大招生规模就是适应经济结构调整的重要举措,然而却带来了就业难一系列社会问题,究其根源在于职业教育不适应经济结构调整.欲使新时期高职教育适应经济结构调整,实行校企合作是必然的选择.

高职院校电子商务专业英语教学方式创新研究

高职院校《电子商务专业英语》课程的设置是依据中高等职业技术教育电子商务专业对英语语言表达能力、应用能力要求以及学生毕业离开校园步入工作岗位之后所需要的专业沟通能力要求所开设的一门专业必修课。这门课程在突出课程基础性的同时,更加强调了课程的专业性和实用性。通过近几年连续对电子商务专业学生的英语教学,基于高职院校电子商务专业英语教学特点,剖析出当前电子商务专业英语教学过程中存在的问题,探索性地实施了一些教学方式方法的改革。

校企合作中学生教育管理对策——以高职院校为例

校企合作中学生教育管理具有特殊性。当前在校企合作学生教育管理中存在着主体模糊、制度滞后和学校越位、缺位现象。构建全程式校企合作学生教育管理模式,能够有效增强学生教育管理的实效性,实现高职院校培养高素质技能型人才的目标。