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情感因素对中学英语教学的影响 被引量:2
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作者 董科胜 丁晓晖 《白城师范学院学报》 2003年第4期96-97,共2页
情感因素在实施素质教育的今天对外语教学具有重大影响。本文认为,我国中学英语 教学目前存在严重的知情分离现象,在语言学习中重知识的灌输,忽视情感因素对语言教学的作用。
关键词 情感 认知 人本主义 课堂氛围
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