基于BIM的历史建筑保护研究——以武汉大学学生饭厅及俱乐部为例

建筑信息模型技术为历史建筑的保护开启了新的大门,该文以武汉大学学生饭厅及俱乐部为例,介绍其选址、演变和现状,分析其平面布局和立面造型等特点,运用BIM技术的核心软件Revit创建学生饭厅及俱乐部的信息模型,可视化记录管理历史建筑的数据信息,并将BIM模型导入绿色建筑分析软件Ecotect中进行采光分析,为历史建筑的可持续性保护提供光性能优化策略,旨在为武汉大学早期建筑保护的信息化和现代化提供发展对策。

济宁市大学生环保知识认知调查

目的了解大学生对环境保护的态度、知识和行为现状,以便为更好地对大学生进行环保教育提供一定的依据。方法采用分层整群抽样的方法,对济宁学院的272名学生进行问卷调查。结果在272份有效问卷中,有10.7%的大学生对环境问题不感兴趣,2.6%的大学生不知道"植树节"的日期和很多城市淡水资源缺乏。对大学生环境保护态度、知识、行为现状进行统计分析发现,文理科大学生在某些环境保护方面存在着显著性的差异。结论部分大学生的环境保护知识相对贫乏,态度不端正,行为有待改进,需要对其进行环保教育。

大学生社团活动与环境教育实践

大学生社团活动是创新能力培养、参与社会实践、认识社会的一个重要渠道。西安建筑科技大学"补天"环保社团在环境保护中做了大量的工作,但由于社团定位问题、学生社团的周期性和保障机制不健全,使得社团发展受到一定的限制。根据这种情况,对大学生社团活动和环境教育实践提出了七条对策:①明确大学生环保社团的定位,突出环保社团的专业性,强调活动的丰富性;②探索大学生环保社团的运作机制;③加强社团成员的专业学习;④社团活动应注重实效;⑤解决大学生社团活动的保障问题;⑥构建大学生社团活动的学术科研创新平台;⑦将大学生环保社团活动建成高校文化的新亮点。

乌鲁木齐市非环境专业大学生环境保护意识调查与分析

现时在大学接受教育的少数民族青年作为新世纪的创业者和决策者其环境意识将对环境保护与可持续发展战略的顺利实施具有重要影响。从环境保护知识、环境保护态度和环境保护行为等三个方面对新疆大学非环境专业少数民族大学生的环境意识水平进行了初步调查及分析。结果表明,非环境专业少数民族大学生的环境基本知识,环境态度方面的认识比较好,但环境行为方面还存在有些问题,与生态环保的总体目标要求还有较大差距。建议学校应该加强大学生的生态与环保方面的教育,引导大学生树立科学的生态环保意识,开展环保实践活动,养成良好的生态环保习惯。

大学生生态意识及行为特征调查研究——以衡水学院为例

为真实了解大学生生态观念和生态意识水平,以衡水学院大学生为调查对象,对大学生的生态保护知识水平、生态保护态度、对生态保护的现实理解以及对生态保护行为倾向等4项内容进行了调查。结果表明多数学生在生态环境保护的意愿及预期行为、环境保护责任感之间存在不一致,其生态意识水平距离社会的要求还有相当一段距离。要提升大学生生态意识水平不仅要加强生态与环境的教育与宣传,更重要的是要发挥政策引导与道德约束的作用,并结合相应的奖惩制度与措施。

初等教育专业师范生环境保护意识调查

采用调查等研究方法,对某大学的学前教育专业、小学教育专业等初等教育专业师范生进行有关环境保护意识的问卷。研究发现,高等师范教育对师范生环保的培养重视不够;师范生主要通过新闻、网络等传媒获取环保信息,信息渠道单一;师范生对全球变暖等环境恶化现象的认识停留在一般常识性了解层面;师范生有一定的环保行动意向,对简单易操作、低成本的行动有较高的积极性。

沈阳市大学生环保意识调查与评价

为了解目前沈阳市非环境专业大学生环保意识情况,确定今后环境保护宣传教育的重点和方向,于2011年5月对沈阳市5所高校非环境专业的学生,以调查问卷的形式进行了环保意识抽样调查,并采用层次分析法和综合评判函数对调查问卷反馈的信息进行了统计分析,其结果表明:沈阳市大学生的环保意识较强。

对大学生环保意识及行为培养的思考

文章对大学生环保意识、行为及当代大学生在生态环保方面所存在的不足进行了分析,并对大学生生态环保意识培养提出相应策略,为大学生环保教育提供一定的依据。

论大学生环保社团在环境教育中的作用和发展方向

大学生环保社团以充满活力的形式,活跃在学校和社会的环保舞台上,渐渐成为群众性环保活动的生力军。大学生环保社团在发展和推动高校环保事业中起到了重要作用,也得到了一定的发展,但还普遍存在一些问题。大学生环保社团应努力通过各种渠道提高大学生环境素质,采取切实有效的措施,加快环保社团的发展。