Theoretical discussion on TCM intervention of COVID-19

Chinese medicine has played an important role in the treatment of COVID-19.The pneumonia caused by the COVID-19 belongs to the category of"epidemic disease"in the theoretical system of Chinese medicine,therefore,the mechanism of action of COVID-19 and its mutated strains is used to analyze the principle of the disease and its treatment.The treatment rules and methods are based on the characteristics of the TCM theoretical system-the discriminatory treatment;the characteristics of the prescription of drugs for special constitutions(infants,children and the elderly)emphasizing the differences in the use of drugs for different groups of people and tailoring the treatment to the individual;and then summarizing the current situation and future development directions of COVID-19 treatment.This is followed by a summary of the current status and future directions of COVID-19 treatment and how to improve experimental studies and finally a brief summary of the prescriptions used in Chinese medicine since ancient times in dealing with major epidemics.

人类卫生健康共同体构建的可解释性框架

公平可及享受健康是全人类的期盼,维护全球公共卫生安全也是各国的共同责任。新冠肺炎疫情推动构建人类卫生健康命运共同体,促使各国从封闭走向开放,从竞争走向合作,从零和博弈走向互利共赢。已有文献从基本内涵、理念生成逻辑、构建路径展开研究,在此基础上从“过程—行为”视角,提出“认知—认同—参与—共享”解释性框架。厘清人类卫生健康共同体推进现状,剖析建设过程中面临的现实壁垒,进而提出各国参与人类卫生健康共同体建设的路径,描绘了未来人类卫生健康共同体建设的美好图景,期许在法治框架下探寻全球卫生治理的“最大公约数”。

论社会工作参与重大突发公共卫生事件治理——以新冠肺炎疫情防控为例

重大突发公共卫生事件的治理,如新冠肺炎疫情需要发挥社会工作等社会力量的作用。社会工作在重大突发公共卫生事件治理中具有提供专业服务、信息联通、资源链接、政策倡导等方面的专业优势,社会工作介入重大突发公共卫生事件治理,可以扩大服务范围的广度、增加服务内容的深度、加快服务供给的速度、增强服务过程的温度。针对社会工作介入重大突发公共卫生事件所面临的角色定位不清晰、缺乏制度化的资源链接渠道、应急能力有限、公信力不高等问题。指出要明确社会工作的角色定位、加强资源链接平台建设、提升社会工作机构的应急能力、增强社会工作的公信力。

新冠肺炎疫情期间护士睡眠及健康状况调查与分析

目的通过调查我院护理人员的睡眠现状和身心健康问题,探讨影响因素,为提高和改善护理人员睡眠质量,促进护理人员身心健康提供依据。方法以我院参与临床及相关工作的532名护理人员为研究对象,自行拟定具有特色的调查问卷,调查新冠肺炎疫情期间睡眠情况、存在的睡眠问题及身体和精神状况。结果多数护士在新冠肺炎疫情期间睡眠时间及睡眠质量下降,护士睡眠质量问题的检出率为46.68%,并存在不同程度的入睡困难、睡眠周期短、早醒等问题。这说明532名护士的睡眠问题较为普遍。因睡眠问题引起的如头晕头痛、颈肩腰腿疼痛、焦虑等身体及精神的不适十分突出。结论我院532名护士存在较为突出的睡眠问题,并因睡眠问题引发了各类身心健康问题。为确保继续提供优质护理服务,保障护士身心健康,应及时给予调整与干预。

突发公共卫生事件期间热点选题论文分析及投稿策略——以《护理管理杂志》689篇新型冠状病毒肺炎投稿为例

目的通过对新型冠状病毒疫情期间该类选题的稿件进行分析,获取热点选题论文存在的问题,为突发公共卫生事件期间热点选题论文的投稿提供指导。方法对2020年1月30日至4月20日《护理管理杂志》接收的689篇新型冠状病毒选题论文进行统计,并就统计结果进行分析,给出突发公共卫生事件期间热点选题论文的投稿建议。结果疫情期间护理人员开展科研活动的反应迅速,修稿配合度高;选题涉猎广泛,对心理关注度高;疫情特色不足,研究合作度低;循证意识薄弱,研究质量总体偏低。结论突发公共卫生事件期间热点选题研究需要夯实基础,反应速度与研究质量兼顾;加大科研合作,研究深度与广度并重;立足循证基础,强调理论联系实践。

新冠肺炎疫情四题

“新冠肺炎”疫情作为一种重大突发公共卫生事件,影响深远,值得深入研究。面对“吹哨人”的预警,我们应当如何科学看待“谣言”?谣言和科学忠告如何区分?面对不确定信息,领导应当怎么做才能有效应对突发事件?在抗击新冠肺炎的伟大战争中,如何对英雄进行奖励才更加合情合法?对这些问题的厘清,有助于我们汲取宝贵的经验教训,建立完善的科学的传染病预警防范治疗机制。

构建应对疫情的跨境河流水源保护新机制

跨境河流水源保护对保障跨境水资源安全、促进跨境水资源可持续发展至关重要。结合我国跨界河流水源保护实现联防联控的相关经验,梳理跨境河流水源保护现有机制,并分析疫情发生对跨境河流水源保护的影响,依此提出我国跨境河流水源保护应急管理新机制和长效管理新机制。其中应急管理新机制主要包括:加强联防联控,构建跨境河流疫情防控“水命运共同体”;注重信息交流,建立跨境流域突发事件信息共享机制;规范废水处理,建立跨境河流水环境协调保障机制;强化水体监测,建立跨境河流水环境监控预警机制。长效管理新机制主要包括:推动国际合作,建立跨境流域突发事件协同联动机制;加强协同保护,建立跨境河流水源保护的争端解决机制;促进流域公平,建立跨境河流水源保护的利益补偿机制;排除外在干扰,建立健全跨境流域协调机构和评估机制。

新冠肺炎疫情防控期间土木工程材料课程教学方式探索与实践

从教学内容、教学方法、课程理论联系实际以及考核方法方面总结和分析了当前“土木工程材料”课程的教学改革现状。根据课程特点对新冠肺炎疫情防控期间在线教学方式进行了研究,对比了录播课程、组织学生观看网络教学资源以及直播课程三种教学方式的优缺点,并提出“互联网+教育”的发展趋势是将线上教学与传统教学有机结合起来。

新冠肺炎疫情影响下宁波出口贸易发展困境及对策

从出口规模、主要出口商品、出口市场分布、出口模式方面比较新冠肺炎疫情出现前后两年宁波出口贸易的变化情况,深入分析宁波出口贸易发展所面临的六大困境,针对当前形势提出摆脱困境的有效策略。

综合医院应对疫情常态下新型冠状病毒肺炎防控措施的探索与研究

感染疾病科是新型冠状病毒肺炎防控体系中的重要组成部分,在疫情防控工作中发挥重要作用。同时,面对新型冠状病毒肺炎疫情的冲击,也暴露出了很多问题,包括公立医院发热门诊及隔离病房管理不规范,发热门诊的预检分诊管理工作不到位,医护人员配置和防护知识欠缺、培训不到位等诸多问题。因此本文通过分析疫情常态下感染疾病科发热门诊、隔离病房的防控措施的制定及演进过程,将本科室发热门诊、隔离病房的建设及工作经验进行总结,为提高综合医院感染疾病科应对突发传染病的应急能力提供储备。

新冠肺炎疫情“依法防控”内涵解读

针对此次新冠肺炎疫情,习近平总书记提出了“依法防控”的战略部署,并强调指出当前疫情防控正处于关键时期,依法科学有序防控至关重要。“依法防控”是深入推进全面依法治国的具体实践,是国家治理现代化的现实要求。坚持“依法防控”,应从国家、社会、公众三个层面进行思考,将顶层设计与法治实践完美结合,切实打赢疫情防控攻坚战。

重大公共卫生事件防控中的志愿者文化对大学生综合素质提升的启示

当代大学生作为实现中华民族伟大复兴的中国梦的生力军,学习并内化重大公共卫生事件防控中的志愿者文化是必要的,对提升自身综合素质具有促进作用。为改进实际工作的不足,学校、社会、家庭要做好总结工作,采取适当方法,将志愿者文化融入大学生综合素质教育,以提高大学生综合素质。具体来说,既要重视志愿者文化融入大学生素质教育的规划,又要强化校园网络阵地,营造良好的志愿者文化氛围。同时政府还要做好引导工作,并推动家校联动,发挥家庭对志愿者文化融入大学生综合素质教育的作用。

疫情冲击下的农业规模经营:风险应对能力与改进路径

中国农业进入构建新型经营体系的阶段,规模经营主体+小农户成为当前农业经营格局的主流模式。我国现代农业体系逐渐建立,但对应的现代农业风险防御体系并未建立,规模经营主体的风险应对能力常常被忽略。从脆弱性视角,以新冠肺炎疫情对规模经营主体的影响为例,探讨农业规模经营的风险应对能力。研究发现,投入大、周期长、环节多、市场依赖性强等特点使农业规模经营的风险暴露程度变高,农业规模经营的自然嵌入、市场嵌入、村庄嵌入和制度嵌入使其生产系统的敏感性更强,而外部市场和政策环境不稳定及内部自我防御能力不足等原因导致农业规模经营的风险应对能力呈脆弱性状态;疫情冲击下的规模经营主体,受交通和人员流动管制,市场供应链断裂,遭遇农产品销售受阻、生产资料短缺、资金压力大、农业雇工难等风险。为此,需从提升农业经营模式、支持农产品在地化贮藏和加工、畅通流通渠道、加强金融支持、完善风险化解机制等方面提升农业规模经营的风险应对能力。

重大突发事件档案应急管理研究

本文阐释了重大突发事件档案的内涵、特点及管理现状,分析了其存在的问题,提出重大突发事件档案应急管理工作的总体思路是坚持以问题为导向、坚持档案学根本原则、坚持应急管理工作应及时和采取多方合作,从而为档案部门应对重大突发事件提出具体对策。

有机化学在线课堂教学实践探索

2020年春季学期受到新冠肺炎疫情的影响,全国各地高校的教学工作无法正常开展。我校积极响应教育部提出的“停课不停教、停课不停学”要求,利用“雨课堂”和“腾讯会议”等教学软件对学生进行在线课堂教学。本文以有机化学教学为例,介绍了在线课堂教学的实施过程和教学效果。针对在线课堂教学的特殊性,改变教学模式,确保教学工作正常有序进行。

战疫情——高校图书馆创新服务助力科研

2020年初,我国高校图书馆围绕产学研服务需求,推出了新冠肺炎疫情期各具特色的信息资源保障与在线支持服务。文章通过对创新服务模式的分析,探索高校图书馆提升数据服务、深化知识服务的工作思路,以推动高校图书馆智能化服务的创新发展。

无缝隙护理管理院内转运疑似新型冠状病毒肺炎患者中的效果研究

目的:探讨分析无缝隙护理管理院内转运疑似新型冠状病毒肺炎患者的效果。方法:从患者发热门诊就诊转运至隔离病房过程中实施以空间设置对接、护理组织管理无缝对接、流程无缝对接为主的无缝隙护理管理。结果:共收治疑似新型冠状病毒肺炎患者65例,其中确诊病例12例、疑似病例53例,12例确诊新型冠状病毒肺炎患者转至定点收治医院治疗,53例疑似病例从发热门诊转至隔离病房,未出现医护人员和普通就诊患者感染。结论:疑似新型冠状病毒肺炎患者院内的就诊、转运对于疫情的防控至关重要,医院就诊患者较多,人员密集,有交叉感染、医护感染发生的风险,按照传染病防控要求切断传染源、阻断传播途径,保护就诊患者和医护人员使医院的职责,本院从空间设置、护理管理组织架构、流程设置等多方面整改,满足了新冠疫情的防控,可借鉴推广。

新型冠状病毒肺炎疫情溯源初探之二——人工病毒的“阴谋论”

病毒引发的疫情溯源往往成为一个世界难题。通过流行病学调查和基因分析等进行疫情溯源探索,是当前通行的做法。COVID-19疫情起源的多源性学说具有一定的科学性,但是2020年6月上旬北京新发地爆发疫情的结果,使得我们逐渐倾向下列结论:人为布撒SARS-CoV-2的“阴谋论”几率进一步增加。

疫情防控常态化时期的高校人员态势感知系统设计与实现

针对疫情防控常态化时期,高校人员流动大,人员态势难以直观掌握的现状,设计人员态势感知可视化方案,解决人员状态、疫情态势一张图可视化问题。基于Echarts可视化工具,开发全国疫情、人员分布和人员出行可视化模块,搭建了面向疫情防控的人员态势感知系统,有效整合了疫情数据、人员状态数据、人员出行数据,辅助管理人员掌握所属人员与疫情地区的位于、出行关系,支撑了高校疫情防控工作。

“在场”与“规训”:直播教学场景与行为研究

新冠肺炎疫情时期,仰赖新兴的媒介技术,全国师生通过“腾讯会议”“钉钉”等能够重新“在场”地上课,将网络教育从以慕课为代表的“再现”式单向教学转向了“在线”式互动教学,并将以常态化的方式成为重要的教育场景,实现“身体在线”与“知觉临场”教学的融合。媒介技术提供的虚实教学场景的融合消弭了时空边界,塑造了视听交互的高社会临场感线上课堂,同时叠加了原有的直播录播等功能,将课堂互动学习、课后答疑复习、课程笔记整理等教学过程整合于媒介体系中。从媒介情境论的视角来看,网络媒介提供的直播教学场景,通过对传统教学中教师自上而下的“俯视”位置的变革,解构了教师的课堂主控权,带来了教师和学生行为的改变,表现出网络匿名的观看对师生教与学的“规训”,同时也优化了直播教学模式,推动了网络课堂知识的“生成式”发展。