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基命题:极小主义真理论解决说谎者悖论的策略
被引量:
1
1
作者
胡泽洪
高贝贝
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019年第4期176-182,I0004,共8页
面对说谎者悖论的挑战,极小主义真理论以真谓词以及意义使用论为基础,以基命题作为甄别标准,通过限定等值模式的可接受实例,从而达到避免说谎者悖论的目的。为了弥补无基命题产生的不足,霍维奇进一步提出了语义认知方案,从语义层面配合...
面对说谎者悖论的挑战,极小主义真理论以真谓词以及意义使用论为基础,以基命题作为甄别标准,通过限定等值模式的可接受实例,从而达到避免说谎者悖论的目的。为了弥补无基命题产生的不足,霍维奇进一步提出了语义认知方案,从语义层面配合基命题限定等值模式的可接受实例。
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关键词
极小主义真理论
说谎者悖论
基命题
语义认知方案
循环解释
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职称材料
索伦森“使真者—间隙认知主义”及其困境
2
作者
王晶
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第6期40-47,共8页
作为认知主义者的索伦森不同于威廉姆森,他不用“无知”来解释模糊性。他宣称,模糊性是由语义特征“使真者间隙(Truthmaker Gap)”引起的,并且这一特征使“无知”成为一个必然的附带结果。他强调,我们能够找到模糊谓词F的一个精确分界...
作为认知主义者的索伦森不同于威廉姆森,他不用“无知”来解释模糊性。他宣称,模糊性是由语义特征“使真者间隙(Truthmaker Gap)”引起的,并且这一特征使“无知”成为一个必然的附带结果。他强调,我们能够找到模糊谓词F的一个精确分界点n,使得形如Fa n→Fa n+1的命题的前件为真且后件为假;但由于使真者间隙,这些命题既无使真者又无使假者,它们如同一座“认知孤岛”,人们无法获得通达其真值的认知渠道,因而这些命题是形而上学不可知的。索伦森的使真者间隙认知主义能够保证所有包含模糊谓词的命题在经典逻辑内有效,也能够解释绝对边界情形存在但不可知的原因。然而,这一理论也面临着如“认知孤岛并非真正的孤岛”和“与高阶模糊性不相容”等问题。
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关键词
索伦森
使真者间隙
认知主义
连锁悖论
模糊性
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职称材料
题名
基命题:极小主义真理论解决说谎者悖论的策略
被引量:
1
1
作者
胡泽洪
高贝贝
机构
华南师范大学政治与行政学院
出处
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019年第4期176-182,I0004,共8页
基金
国家社会科学基金重大项目“逻辑真理论的历史源流、理论前沿与应用研究”(17ZDA025)
文摘
面对说谎者悖论的挑战,极小主义真理论以真谓词以及意义使用论为基础,以基命题作为甄别标准,通过限定等值模式的可接受实例,从而达到避免说谎者悖论的目的。为了弥补无基命题产生的不足,霍维奇进一步提出了语义认知方案,从语义层面配合基命题限定等值模式的可接受实例。
关键词
极小主义真理论
说谎者悖论
基命题
语义认知方案
循环解释
Keywords
the minimalist theory of truth
liar
paradox
grounded proposition
semantic
epistemic
ism
circular explanation
分类号
B812 [哲学宗教—逻辑学]
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职称材料
题名
索伦森“使真者—间隙认知主义”及其困境
2
作者
王晶
机构
陕西师范大学哲学与政府管理学院
出处
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第6期40-47,共8页
基金
2017年度国家社会科学基金后期资助项目“可知性悖论研究”(17FZX033)
2014年度国家社会科学基金重大项目“当代知识论的系列研究”(14ZDB012)。
文摘
作为认知主义者的索伦森不同于威廉姆森,他不用“无知”来解释模糊性。他宣称,模糊性是由语义特征“使真者间隙(Truthmaker Gap)”引起的,并且这一特征使“无知”成为一个必然的附带结果。他强调,我们能够找到模糊谓词F的一个精确分界点n,使得形如Fa n→Fa n+1的命题的前件为真且后件为假;但由于使真者间隙,这些命题既无使真者又无使假者,它们如同一座“认知孤岛”,人们无法获得通达其真值的认知渠道,因而这些命题是形而上学不可知的。索伦森的使真者间隙认知主义能够保证所有包含模糊谓词的命题在经典逻辑内有效,也能够解释绝对边界情形存在但不可知的原因。然而,这一理论也面临着如“认知孤岛并非真正的孤岛”和“与高阶模糊性不相容”等问题。
关键词
索伦森
使真者间隙
认知主义
连锁悖论
模糊性
Keywords
Sorensen
Truthmaker-Gap
epistemic
ism
Sorites
paradox
Vagueness
分类号
B81 [哲学宗教—逻辑学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
基命题:极小主义真理论解决说谎者悖论的策略
胡泽洪
高贝贝
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019
1
下载PDF
职称材料
2
索伦森“使真者—间隙认知主义”及其困境
王晶
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
2020
0
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