“后乡村精英”时代的乡村如何治理?——对既有研究文献的梳理与反思

改革开放以来,伴随着城乡人口流动的加剧,作为乡村治理潜在人才的"乡村精英"也随之流失,这给乡村治理带来了诸多困境,引发了众多学者的关注。通过对相关文献的回顾与梳理,总结出乡村精英与乡村治理研究的主要内容;同时,归纳出乡村精英和乡村治理研究的"国家政权建设视角""底层群体视角"和"历史变迁视角";在分析方法层面,总结了历史比较分析、典型个案分析和统计调查分析三种路径,并结合当前社会转型和新型城镇化的社会背景,指出乡村社会治理创新的现实意义,其未来的研究走向为乡村社会如何实现多元化治理和乡村治理能力的现代化。

“后精英政治”乡村治理模式的创新研究——基于万载县布成村的调查分析

乡村是政府执政的薄弱环节,同时也是政府建设和发展的重点。由于乡村资源相对匮乏、民主机制不健全、乡村干部待遇不高等原因,乡村精英日渐远离乡村政治。这种"后乡村精英"时代的治理存在着许多风险和困境,既不利于乡村经济的发展,也不利于乡村民主的推行,还使得国家政策在乡村的传达和执行面临阻碍,文化传承面临断层。如何创新乡村治理模式、超越传统的乡村治理模式,成为促进村庄经济发展、加快新农村建设必须解决的重大课题。

新时代大学英语汉译英教学策略研究

引入短文汉译英题型是CET“力度空前的改革”,体现了新时代国际化人才培养的客观要求,也赋予了加强大学英语翻译教学,尤其是汉译英教学特殊的时代意义。基于此,对比针对非英语专业学生与英语专业学生开展翻译教学的差异,结合《大学英语教学指南》,探讨新时代加强大学英语汉译英教学的策略。

日本对华安全战略转型:以威慑力构建为目标

近年来日本安全战略的转型持续深化。出于遏制中国的需要,日本综合性地采取军事推回、经济迟滞、制度规锁和意识形态诋毁等多样化的战略工具,表现出鲜明的诉诸威慑的行为特征,构建对华威慑力作为日本安全战略转型的主要取向逐渐清晰化。日本安全战略目标的威慑转向,受战略、实力、政治三方面因素的驱使,历经较长时间的酝酿和实践,特别是受到中美战略博弈和亚太变局的催化,又为威慑力构建逻辑所驱动,其必要性、可能性、有效性的认可在后安倍时代得到进一步强化,将成为较长时期内在日本占据主导地位的安全战略偏好。研究这一问题,对于弄清日本安全战略转型的底层逻辑、重点领域和重点方向,把握其对华战略竞争的形式和性质以及对亚太安全格局和秩序的影响具有现实意义,也能为丰富威慑理论提供有益的探索。

民国时期西北边疆考察文本的资料价值探析

民国时期的旅行书写不仅是考察家行走体验与感知的文本依托,穿插于其间的民国区域社会文化样态同为文本内容的重要构成。特定时代情境下,基于考察家身份与视角,具像化的社会人文特征、边疆及民族映像等被嵌入文本,织造了西北边疆图景。各类叙事、意象与认识论的呈现,不仅为彼时民众拓宽边疆知识视野提供了翔实的民族志参考,也是研究民国时期西北边疆社会的一类重要资料,其价值有待挖掘。

后亚运时代竞技健美操发展趋势研究

作为极具发展潜力的运动项目,竞技健美操在广州亚运会之后,受到了社会极大的关注,文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对后亚运时代竞技健美操运动的发展趋势进行分析研究。结果表明:后亚运时代,竞技健美操将形成以流行元素为主题结构,以科技为支撑,以民族文化来丰富和充实自身内容且富有人文精神的综合性体育项目,而随着时代的发展及竞技健美操运动自身的不断完善,竞技健美操运动也必将成为奥运会的正式比赛项目。

微博时代精英在政策议程设置中的作用研究

微博时代,政策议程设置受影响的因素较多,其中精英作用较为强大。微博精英运用其影响力,通过微博信息的发布及转发,提升公共问题关注度,使其影响力和影响范围大大增强。微博精英有其独有的优势,在微博时代政策议程设置的不同阶段都有重要作用。微博精英与公众、政府、非政府组织、媒体、企业等主体的互动,有效地促进了公共问题向公共政策的转变。

论新时期中国大众文化的出场

新时期中国大众文化的出场是历史安排好了的。大众文化不可能在计划经济体制和政治意识形态文化的独语中以历史提前量的方式“早产”出来。中国社会结构的整体迁变和文化结构的历史转型是阐释大众文化发生发展的特定语境。而且大众文化的勃兴是“合力”——诸如市场经济体制的建立、社会心理的变异、后现代主义的催化、现代传媒的权力扩张、大众社会的形成、私人时间的出现、中产阶级价值观念的普及以及境外大众文化的示范等共同推动的结果。大众文化已不折不扣的成为与当代社会发展相适应因而具有文化生命力的一种权力话语形式。

高等教育精英时代发展的后遗症刍议

中国高等教育大众化始终步履艰难,一个重要的因素就是我们在延用精英时代的教育理念、教育方法、招生体制等来迎接高等教育大众化时代的登场。精英时代高等教育存在的一些教育误区,成为大众化时代的后遗症,更成为大众化时代高等教育发展的瓶颈。不管大众化时代到来与否,这些问题都是急需解决的。

角色理论视角下的我国优秀运动员社会定位研究

屡获佳绩的我国优秀运动员成为世人关注的焦点,他们的行为表现直接反映了我国体育事业水平和国家整体形象。加强优秀运动员社会行为培养研究应将成为新时期体育学界的重点课题之一。本文基于“角色理论”,采用文献资料法、访谈法及调查法等研究方法,主要对我国优秀运动员社会化发展的基础理论及角色定位进行分析。依据角色理论,从不同角度明确了我国优秀运动员在不同社会层面及不同社会领域中的角色期望,从而定位新时期我国优秀运动员应该是以专业技能为核心的运动员角色、以社会互动为核心的公关人角色、以塑造形象为核心的代言人角色、以认知情感为核心的发展性角色。期待本文的研究结论可以帮助运动员扭转自我角色定位偏差与纠正角色错位行为,能从新的角度为我国优秀运动员的培养提供理论依据。

不同年代我国优秀男子自由泳运动员身体形态特征的比较研究

良好的身体条件对运动员取得成功具有举足轻重的作用.为了准确了解我国现阶段优秀游泳运动员的身体形态,把握其变化规律,为提高我国男子自由泳水平和游泳运动员的选材提供科学的理论依据,本文主要采用了文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对我国上世纪90年代和当今男子优秀自由泳运动员的身体形态各部分指标进行了比较研究.结果表明:与上世纪90年代相比,当今我国男子自由泳运动员身体形态呈现身材高,臂展长,手大、脚大,体脂含量少,身体呈明显的"倒三角",流线型好,身体强壮的特征.

新时代中国男子100m短跑:回顾与展望

面对备战2020东京奥运的艰巨任务和体育强国建设的战略需要,运用文献资料调研、访谈和案例分析等研究方法系统分析了近10年,特别是新时代以来我国男子100 m短跑的成功经验,提出了未来发展措施以及对我国竞技体育的启示。中国男子100m短跑跻身世界一流的原因包括:1)践行科学化训练理念;2)打造良性团队竞争模式;3)实施"接力促单项"策略;4)贯彻"走出去,请进来"方针;5)组建完善的训练保障体系;6)注重提升运动员素养。中国男子100 m短跑未来高质量发展措施包括:1)以改革创新的态度坚持已有成功经验;2)注重青少年运动员的选拔培养;3)为"大龄"运动员创造优异成绩提供平台;4)加强退役运动员保障工作。中国男子100 m短跑的成功启示我们:1)新时代我国竞技体育的发展需要竞技体育自信;2)科技助力、"团队项目带动个人项目"策略以及传承与创新是竞技体育可借鉴的主要经验。

民国精英中学现代化的个案分析及启示——“附中味儿”与“育英精神”

北京师大附中和北平育英学校均为民国时期出类拔萃的优质学校。在优秀校长的引领下,两校广延名师,开设了丰富的课程,重视体育和艺术,分别形成了具有浓厚的学习氛围、自由民主的风气、开阔的文化视野和丰富的体育运动的“附中味儿”与蓬勃活跃、沉毅严肃和博大自由的“育英精神”。作为当时的精英中学,两校走向现代化的共性特征在于全面发展的教育宗旨、蓬勃上进的精神面貌、中西合璧的文化追求和心系家国的民族情怀,对当今中学培养拔尖创新人才具有重要启示。

乡村教师乡贤身份自觉:价值、困境与突围

乡村教师曾经是乡贤群体的重要人员,坚守治教合一的人生追求,但在治教分离的现代境遇中,乡村教师悬浮于乡土社会之外,乡贤身份逐渐衰落。新时代乡村教师要发扬乡贤文化传统,传承乡贤文化基因,唤醒乡贤身份的自我意识与主观行为,形成乡贤身份自觉。乡村教师乡贤身份自觉具有引领乡村教化、推动乡民致富、优化乡村治理、教化乡童心灵的重要价值。但乡村教师乡贤身份自觉之路,经受着“责任”“场域”“文化”三重困境。走出困境的可能路径:助推乡村教师追求成为推动乡村振兴的“新乡贤”,增强乡村教师成为“新乡贤”的内在动力,同时完善制度支持,激发乡村教师发挥“新乡贤”的示范引领作用。

乡贤文化引导乡村治理的时代价值研究

乡贤文化源自于乡贤作用的发挥,乡贤文化本身具有地域性、偶像性和先进性,是几千年来根植于一方乡土的文化积淀。随着城市化的发展,当代乡村面临越来越严重的人才流失、乡村道德力量衰微、缺乏有效的思想指导等方面的问题。弘扬乡贤文化对引导乡村治理具有重要的时代价值:善用乡愁,引乡村人才回流,建设美丽乡村;乡贤以身作则,实现乡村德治与法治相结合,构建和谐乡村;乡贤将传统道德伦理与社会主义核心价值观相融合,致力于乡村先进文化的传播,重构文明乡村。

后冬奥时代我国冰雪竞技体育发展的SWOT分析

通过运用文献资料、数理统计等方法,本文对北京冬奥会赛事和世界冰雪体育强国竞技优势进行了分析比对,结合我国冰雪竞技体育实力现状、发展历史机遇以及现实挑战,探索出中国冰雪竞技体育的可持续性发展途径,即:大力推广冰雪体育,扩大冰雪体育人口;注重冰雪体育后备人才培育,推进冰雪竞技体育均衡发展;加强冰雪文化产业发展,建设特色冰雪运动产品。

新时代优秀运动员思想道德教育研究

中国特色社会主义已经步入了新时代,我国也逐步由体育大国迈向体育强国。我国竞技体育在奥运会、各类国际赛事中均取得过优异的成绩,涌现出很多优秀运动员。对于优秀运动员,要专业与德育两手抓,综合提高运动员素质,充分发挥其在建设体育强国中的模范作用。在新时代发展之际,社会各类媒体对我国优秀运动员道德素质问题的报道层出不穷。该文在新时代大环境下,对我国优秀运动员出现的思想、道德素质问题进行分析,得出运动员思想道德素质存在的问题及成因,并结合时代背景,提出合理的教育对策。

拔尖与创新:精英成长的张力

拔尖与创新之间存在价值冲突,拔尖的目标是"不能失败",而创新的前提是"不怕失败",本文聚焦于"拔尖创新人才"培养,对以"拔尖模式"培养"基础学科领军人才"的内外困难进行探究。研究发现,"拔尖"既是大众高等教育时代精英教育维持地位的策略,也是功利主义教育侵蚀的结果,在学术职业内部,它表现为求真、求誉与逐利等诉求之间的张力、成功学的强制性流行;在个体身上,它表现为强竞争下年轻人日渐封闭的内心,被诱惑的虚假创新,以及挫折后的平凡。文章的最后回归本科教育的宗旨问题,追问今日精英到明日栋梁的健康成长之道。

乡村振兴视域下新乡贤的时代要义与培育路径

乡村振兴是对乡村政治、经济、文化、生态、社会的全面振兴,而乡村传统的主体结构和工作机制难以适应形势发展,内驱力和自组织能力亟待提高,新乡贤由此迎来勃兴机遇。本文在梳理乡绅、士绅、乡贤等相关概念的同时,基于乡村振兴的新要求提出新乡贤的时代要义应涵盖本土精英、热心公益、贤德公认、文化共鸣、风尚引领五个方面;并针对当下新乡贤培育实践的几个误区,提出广建平台、拓展用武之地,加强督导、确保造福乡里,强化激励、倡导见贤思齐,深化互动、巩固文化共鸣等培育建议。

中国传统社会领导层的建构和演变

历史发展分期的问题与历史上社会领导层的结构和文化整体的演变密切相关。此三者又与人们对历史文化的理念互为表里。本文综合马克思对历史文化结构性的分析、韦伯对此的功能性的分析、和儒家与新儒家对"士大夫"的理念,论析中国传统政治、经济、学术、文化的精英领导阶层——"地主、学士、官员"的三合一领导层——的建构和演变,析述从西周的封建贵族至战国秦汉时期的"士"、魏晋六朝隋唐的"士族",至两宋时的"士人"和明清的"绅士"的多元建构和多种功能。本文以"领导层leading stratum"代替"统治阶级ruling class"的用意,是减低一些非学术性的意识形态价值成见,和聚焦在积极功能的分析。文中分期的析述,包括:(一)西周和东周的"封建"制度和"贵族"社会的实体和本质,(二)先秦封建的解体演化到"士为四民之首",(三)西汉时期:由"能事其事者"的士变为"学以居位"的士,(四)后汉魏晋南北朝的门阀士族,(五)宋元以来社会领导层的转变。并附论中国西周的封建贵族与西欧中世纪封建贵族的异同,和韦伯研述的"bureaucracy"与国内通用的"官僚主义"的重大歧义。