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新时代高校大学生科技伦理意识强化策略探索
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作者 孙乐明 陈欢 杨慧 《教育教学论坛》 2024年第22期13-16,共4页
科技伦理,主要是指科技创新活动中人与社会、人与自然、人与人之间关系的思想与行为准则。伴随新兴技术和人工智能等(如基因编辑)的层出不穷,技术与社会之间的关系日趋密切,强化大学生的科技伦理意识势在必行且迫在眉睫,因为只有这样,... 科技伦理,主要是指科技创新活动中人与社会、人与自然、人与人之间关系的思想与行为准则。伴随新兴技术和人工智能等(如基因编辑)的层出不穷,技术与社会之间的关系日趋密切,强化大学生的科技伦理意识势在必行且迫在眉睫,因为只有这样,才可以提高大学生对科技风险的警惕性,从而对技术的两面性有全面认知。学生正确且合理地应用技术,方可稳步推进社会向前发展。通过重点论述高校科技伦理教育的价值,引申出新时代高校大学生科技伦理意识强化策略,以期为更多高校开展科技伦理教育教学工作带去启发和灵感。 展开更多
关键词 高校 大学生 科技伦理意识 强化策略
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科技伦理治理背景下医学研究生科研伦理培训需求调查与分析
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作者 蔡雨廷 徐玉梅 《中国医学伦理学》 北大核心 2024年第5期535-541,共7页
目的调查山东省医学研究生对科研伦理知识、伦理审查培训需求,为开展医学研究生科研伦理教育培训提供针对性建议。方法采用随机抽样的方式对山东省7所高等医学院校807名医学研究生进行问卷调查,对数据进行统计描述和分析,采用χ2检验和... 目的调查山东省医学研究生对科研伦理知识、伦理审查培训需求,为开展医学研究生科研伦理教育培训提供针对性建议。方法采用随机抽样的方式对山东省7所高等医学院校807名医学研究生进行问卷调查,对数据进行统计描述和分析,采用χ2检验和二元Logistic回归分析影响因素。结果94.1%的医学研究生认为“需要”接受科研伦理知识培训,培训需求依次为科技伦理原则(75.5%)、伦理审查的内容(68.5%)、伦理审查流程(68.3%)、前沿领域可能涉及的伦理问题(63.6%)、伦理委员会制度(58.1%)、医学科研的应用伦理规范(55.8%)、相关伦理文件解读(42.4%);培训形式及途径依次为线上知识讲座(67.4%)、相关伦理审查组织的学术会议(60.3%)、传统课堂授课形式(48.8%)、导师或课题组的学习(48.5%)、实习工作期间单位开展(26.4%)、其他形式(2.6%)。回归分析结果显示,有课题申报经历和伦理课程学习经历的医学研究生的科研伦理培训需求意愿较高(P<0.05)。结论医学研究生的科研伦理教育和培训还有待完善,研究生对科研伦理培训需求迫切,学校和医院应整体规划设置完善的科技伦理课程体系、强化医学研究伦理审查实务培训、实现医学研究生科研伦理培训途径的多样化,加快提升研究生的科研伦理素养。 展开更多
关键词 科技伦理治理 医学研究生 科研伦理知识 培训需求
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高职院校理工科大学生科技伦理教育的要旨、问题及纾解
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作者 段庆刚 黄立石 陈政印 《邢台学院学报》 2024年第2期180-187,共8页
作为国家产业大军的新生力量,高职院校理工科大学生需要系统、全面地认知现代科技,不仅关注科技创造的巨大成就,还应关注科技内含的伦理责任,以价值理性引导工具理性,肩负起促进社会文明进步的重任。目前,高职院校理工科大学生科技伦理... 作为国家产业大军的新生力量,高职院校理工科大学生需要系统、全面地认知现代科技,不仅关注科技创造的巨大成就,还应关注科技内含的伦理责任,以价值理性引导工具理性,肩负起促进社会文明进步的重任。目前,高职院校理工科大学生科技伦理教育存在学生科技伦理意识和理论素养欠缺、学校对课程建设统筹不足等问题。对此,高职院校需要创新课程体系,发挥教师示范引领作用,通过多层次、多方面、多方式的全过程科技伦理教育,促进学生道德想象力和科技伦理意识的提升,使其内化为学生的道德自律和道德自觉,并进一步以内化的科技伦理观念促进学生科技伦理行为和习惯的养成。 展开更多
关键词 高职院校 理工科大学生 科技伦理教育 道德想象力
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新医科背景下医学生科技伦理素养教育研究
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作者 赵龙斌 孙宏亮 《江苏科技信息》 2023年第28期59-62,共4页
21世纪以来,随着科技革命的不断突破,新兴科学医疗技术应运而生,其在带来医疗便利的同时,产生的科技伦理问题也变得棘手。医学生肩负着未来救死扶伤的神圣职责,培养其科技伦理素养势在必行。我国针对医学生的科技伦理教育有不成熟、教... 21世纪以来,随着科技革命的不断突破,新兴科学医疗技术应运而生,其在带来医疗便利的同时,产生的科技伦理问题也变得棘手。医学生肩负着未来救死扶伤的神圣职责,培养其科技伦理素养势在必行。我国针对医学生的科技伦理教育有不成熟、教学形式单一低效、教学系统不完善、师资力量短缺等特点。文章通过访谈的方式对医学生进行科技伦理素养状况的调查,同时借鉴国外医学科技伦理教育模式,从医学院校、科技伦理教师和医学生自身3个方面提升我国的医学科技伦理教育水平,以期加强我国医学事业的建设。 展开更多
关键词 新医科 医学生 科技伦理 医学事业
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当代文科大学生科技伦理教育问题与对策探讨
5
作者 练新颜 熊盈盈 《科教文汇》 2023年第13期57-60,共4页
目前我国高校大学生的科技伦理教育主要集中在理工科院校和理工科学生,文科大学生的科技伦理教育存在重要性认知不足、没有相应的教材、没有建立起稳定的教育机制等问题。科技伦理教育对文科大学生提高辨别和分析科技伦理问题基本能力... 目前我国高校大学生的科技伦理教育主要集中在理工科院校和理工科学生,文科大学生的科技伦理教育存在重要性认知不足、没有相应的教材、没有建立起稳定的教育机制等问题。科技伦理教育对文科大学生提高辨别和分析科技伦理问题基本能力以及促进文理融合的均衡发展具有重要意义。对此,文章提出提高文科生科技伦理教育的重要性认识、建立稳定的教育机制、编写适合文科生特点的教材等三个对策。 展开更多
关键词 科技伦理教育 文科大学生 教育机制
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理工科大学生工程伦理教育及其实践体系建构 被引量:12
6
作者 伍接朝 谈传生 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2013年第2期140-142,共3页
工程伦理教育是现代社会高素质工程人才培养的重要内容,理工科大学应高度重视大学生工程伦理教育。本文从实践层面探讨理工科大学为主体开展大学生工程伦理教育的途径和方法,提出从广泛宣传,加大教师培训力度,提高教职员工对工程伦理教... 工程伦理教育是现代社会高素质工程人才培养的重要内容,理工科大学应高度重视大学生工程伦理教育。本文从实践层面探讨理工科大学为主体开展大学生工程伦理教育的途径和方法,提出从广泛宣传,加大教师培训力度,提高教职员工对工程伦理教育的必要性和紧迫性的认识、构建组织体系,搭建大学生工程伦理教育工作平台、科学规划大学生工程伦理教育教学体系、构建大学生工程伦理教育"二课堂"体系、建设工程伦理教育网络阵地五个方面构建理工科大学生工程伦理教育的实践体系。 展开更多
关键词 工程伦理教育 技术哲学 理工科大学生
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工程伦理教育与理工科大学生道德素质的培养 被引量:35
7
作者 刘绍春 《北京理工大学学报(社会科学版)》 2004年第2期39-41,共3页
工程伦理教育是人文教育和科技教育相交叉、融合的学科。当前我国理工科大学生迫切需要进行工程伦理教育,以掌握对现代工程活动进行社会评价和道德评价的基本规则。这一方面是提高大学生道德素质的需要,另一方面也是我国社会可持续发展... 工程伦理教育是人文教育和科技教育相交叉、融合的学科。当前我国理工科大学生迫切需要进行工程伦理教育,以掌握对现代工程活动进行社会评价和道德评价的基本规则。这一方面是提高大学生道德素质的需要,另一方面也是我国社会可持续发展的需要。理工科院校应该采取多种方法和途径进行相关的教育。 展开更多
关键词 工程伦理教育 理工科大学生 道德素质
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理工科大学生科技伦理教育及其实现路径研究 被引量:3
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作者 葛贤平 琚颖颖 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2009年第3期145-147,共3页
科技伦理教育是德育的重要内容。科技伦理教育主要包括马克思主义自然观、科技观教育、科技与伦理关系教育、科技道德规范教育、科学与人文精神融合教育、网络和生态及生命伦理教育。要开设相关课程、加强教师专业培训和制度建设、培育... 科技伦理教育是德育的重要内容。科技伦理教育主要包括马克思主义自然观、科技观教育、科技与伦理关系教育、科技道德规范教育、科学与人文精神融合教育、网络和生态及生命伦理教育。要开设相关课程、加强教师专业培训和制度建设、培育校园文化,逐步提高大学生的科技伦理素养。 展开更多
关键词 理工科大学生 科技伦理教育 实现路径
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理工科大学生工程伦理教育现状调查 被引量:4
9
作者 杨光军 王丽丽 《计算机时代》 2022年第3期121-124,共4页
“新工科”人才培养模式下,工程伦理教育越来越显得重要。文章以德州学院理工科大学生为调查对象,对理工科大学生的工程伦理教育现状进行深入调查。从学生和教师两个方面挖掘当前工程伦理教育存在的主要问题,给出高校进行工程伦理教育... “新工科”人才培养模式下,工程伦理教育越来越显得重要。文章以德州学院理工科大学生为调查对象,对理工科大学生的工程伦理教育现状进行深入调查。从学生和教师两个方面挖掘当前工程伦理教育存在的主要问题,给出高校进行工程伦理教育的几点建议,为新工科背景下理工科大学生工程伦理教育的路径探索提供现实参照。 展开更多
关键词 理工科大学生 工程伦理 现状 调查
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对大学生科技伦理观的培养研究 被引量:1
10
作者 陈晓英 邹雨希 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2012年第4期557-559,共3页
现代大学生作为国家科技发展的后备力量,他们的思想状况、道德素质如何,将在很大程度上决定着我国社会主义现代化建设的未来。大学生科技伦理观教育的主要内容包括:科研诚信的培养;网络伦理观的培养;正确的科技职业观的培养。对大学生... 现代大学生作为国家科技发展的后备力量,他们的思想状况、道德素质如何,将在很大程度上决定着我国社会主义现代化建设的未来。大学生科技伦理观教育的主要内容包括:科研诚信的培养;网络伦理观的培养;正确的科技职业观的培养。对大学生科技伦理观培养应重视高校教师科技伦理观的培养,为大学生树立榜样;对大学生科技伦理观的培养应与教学活动紧密相联;注重在科技实践活动中培养科技伦理观。 展开更多
关键词 大学生 科技伦理观 培养
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“科技伦理”视野下高职学生网络道德教育模式的构建研究 被引量:1
11
作者 高庆勇 《常州信息职业技术学院学报》 2016年第2期88-90,共3页
针对高职学生的网络道德失范现象,从大学生的平等教育与责任意识教育、诚实守信的准则教育与义利教育、自强不息的精神教育与仁爱教育等多个层面构建高职学生的网络道德教育模式,通过对高职学生加强网络监管与实施道德教育,引导高职学... 针对高职学生的网络道德失范现象,从大学生的平等教育与责任意识教育、诚实守信的准则教育与义利教育、自强不息的精神教育与仁爱教育等多个层面构建高职学生的网络道德教育模式,通过对高职学生加强网络监管与实施道德教育,引导高职学生树立正确的网络主体意识,推动大学生自身的成长与网络社会的健康发展相和谐。 展开更多
关键词 科技伦理 高职学生 网络道德 教育模式
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《护理学基础》教材中增加尊重患者同意权内容建议
12
作者 苏银利 李乐之 谭凤林 《现代护理》 2008年第1期116-117,共2页
知情同意权是由“知情权”和“同意权”两部分构成的一个整体。尊重患者的知情同意权是医务人员必须遵守的临床伦理法则,体现了对患者生命价值和人格尊严的尊重,也是防范医疗纠纷的重要内容。为了让护生在专业课程的学习过程逐渐培养尊... 知情同意权是由“知情权”和“同意权”两部分构成的一个整体。尊重患者的知情同意权是医务人员必须遵守的临床伦理法则,体现了对患者生命价值和人格尊严的尊重,也是防范医疗纠纷的重要内容。为了让护生在专业课程的学习过程逐渐培养尊重患者知情同意权的意识,在《护理学基础》教材的相关内容中,不仅要体现对患者“知情权”的尊重,也应强调尊重患者的“同意权”。 展开更多
关键词 知情同意权 伦理学 教材 护理学基础 护生
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我国理工科大学生的工程伦理教育探析 被引量:7
13
作者 万翔 黄思琦 潘建红 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2017年第4期242-246,共5页
在当今世界工程教育发展和我国提倡素质教育的综合背景下,对理工科学生加强工程伦理教育,是工程技术飞速发展的需要,也是塑造未来高素质工程技术人才必不可少的重要环节。在我国理工科院校还未充分重视工程伦理教育的情况下,及时开展工... 在当今世界工程教育发展和我国提倡素质教育的综合背景下,对理工科学生加强工程伦理教育,是工程技术飞速发展的需要,也是塑造未来高素质工程技术人才必不可少的重要环节。在我国理工科院校还未充分重视工程伦理教育的情况下,及时开展工程伦理教育对于理工科学生有着重要的现实意义,对照我国目前工程伦理教育的现状,着重探讨了理工科高校应如何改进学生的工程伦理教育内容和教育方式问题。 展开更多
关键词 理工科大学生 工程伦理教育 责任
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责任伦理观的引入与自然辩证法教学改革
14
作者 刘科 《湖北第二师范学院学报》 2011年第1期111-113,共3页
在社会生活和科学技术不断变化的新形势下,在自然辩证法教学中引入责任伦理观十分必要,可以进一步突显其科学?人文素质教育的双重功能。根据责任伦理观的内涵和现实国情,我们要积极培养理工科研究生对科学技术事业健全发展、社会进步和... 在社会生活和科学技术不断变化的新形势下,在自然辩证法教学中引入责任伦理观十分必要,可以进一步突显其科学?人文素质教育的双重功能。根据责任伦理观的内涵和现实国情,我们要积极培养理工科研究生对科学技术事业健全发展、社会进步和自然界的责任意识。为此,需要把责任伦理观融合到自然辩证法教学实践中,通过增补自然辩证法教学内容来体现责任伦理观;通过任课教师的教学理念来落实责任伦理观;通过案例教学来强化责任伦理观。 展开更多
关键词 自然辩证法 理工科研究生 责任伦理观
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从科技伦理视野看理工科学生的思想政治教育
15
作者 张丽 《福建商业高等专科学校学报》 2014年第1期51-54,共4页
对理工科学生进行科技伦理的渗透能够取得全新的思想政治教育成效。科技伦理所倡导的对科学理想的建构与追求是理想主义教育的题中要义;合目的与合规律的统一是人生自由观教育的重要旨归;群体意识、协作精神是对集体主义原则的充分肯定... 对理工科学生进行科技伦理的渗透能够取得全新的思想政治教育成效。科技伦理所倡导的对科学理想的建构与追求是理想主义教育的题中要义;合目的与合规律的统一是人生自由观教育的重要旨归;群体意识、协作精神是对集体主义原则的充分肯定;个人价值与社会价值的统一为学生提供价值观迷雾中的灯塔;诚信意识、责任感是道德教育的重要内容。 展开更多
关键词 科技伦理 思想政治教育 理工科学生
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理工科大学生科技伦理素养的培育 被引量:4
16
作者 陈瑜 《高等教育研究学报》 2009年第2期17-19,共3页
理工科大学生作为国家未来的科技工作者,不仅要掌握扎实的专业知识和技能,还应该具备求真务实,开拓创新的科学精神和用科技造福人类、服务社会的社会责任感。有必要从文化、制度、教育等各个层面,运用多种途径培育和提升理工科大学生的... 理工科大学生作为国家未来的科技工作者,不仅要掌握扎实的专业知识和技能,还应该具备求真务实,开拓创新的科学精神和用科技造福人类、服务社会的社会责任感。有必要从文化、制度、教育等各个层面,运用多种途径培育和提升理工科大学生的科技伦理素养。 展开更多
关键词 理工科大学生 科技伦理
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试述增强理工科学生科技伦理的教育 被引量:2
17
作者 杨裕利 杨妍 《黄石教育学院学报》 2004年第2期48-54,共7页
科技迅猛发展给人类带来了很大的便利和幸福,同时其负面影响也日益明显,已引起人们的极大关注。本文从科技伦理学的内涵、科技伦理观教育的内容、对理工科学生科技伦理教育的必要性、怎样增强理工科学生科技伦理教育的对策等方面进行了... 科技迅猛发展给人类带来了很大的便利和幸福,同时其负面影响也日益明显,已引起人们的极大关注。本文从科技伦理学的内涵、科技伦理观教育的内容、对理工科学生科技伦理教育的必要性、怎样增强理工科学生科技伦理教育的对策等方面进行了论述。 展开更多
关键词 理工科学生 科技伦理 意识教育
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大学生科技伦理道德面临的挑战及对策探析 被引量:7
18
作者 潘庆才 邹红娜 《天中学刊》 2004年第2期32-36,共5页
分析了科技伦理道德的本质含义,阐述了新世纪大学生在网络、环境、学风等方面的科技伦理道德所面临的挑战,探讨了应如何通过加强大学生的现代科学技术教育和科技伦理道德教育加强大学生人文关怀素质的培养、营造良好的社会经济和科技创... 分析了科技伦理道德的本质含义,阐述了新世纪大学生在网络、环境、学风等方面的科技伦理道德所面临的挑战,探讨了应如何通过加强大学生的现代科学技术教育和科技伦理道德教育加强大学生人文关怀素质的培养、营造良好的社会经济和科技创新环境使大学生得到健康成长等途径来提高大学生的科技伦理道德素质. 展开更多
关键词 大学生 科技 伦理道德 挑战 对策
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“负责任创新”教育:现状、要求与路径——以理工科类大学生为视角 被引量:7
19
作者 胡景谱 徐敏睿 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 2021年第3期121-127,共7页
“负责任创新”是近年来欧美国家提出的一种新发展理念,对促进经济、社会与科学技术协调发展具有重要理论价值和现实意义。理工科类大学生作为国家未来技术创新的生力军,亟待加强“负责任创新”教育。为此,从社会整体发展、社会创新主... “负责任创新”是近年来欧美国家提出的一种新发展理念,对促进经济、社会与科学技术协调发展具有重要理论价值和现实意义。理工科类大学生作为国家未来技术创新的生力军,亟待加强“负责任创新”教育。为此,从社会整体发展、社会创新主体、创新教育范式、受教育对象成长四个层面回应“负责任创新”教育的现实诉求,遵循“负责任创新”的“预测—反思—协商—反馈”的代表性理论框架来设计“负责任创新”教育的基本要求,最终从从业认证、课程协同、意识培育、文化营造等维度构建具有相对统一价值追求和实践规范的新型创新教育范式,为我国应对新一轮科技革命与产业变革,提供服务创新驱动发展新路径,增强高水平创新人才储备。 展开更多
关键词 理工科类大学生 负责任创新 工程伦理 实现路径
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当代大学生科技伦理意识对利益抉择的影响 被引量:1
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作者 冯欣怡 朱怡雯 《科技创新与生产力》 2021年第1期26-32,共7页
通过对上海市奉贤区4所高校的调查研究,对当代大学生科技伦理意识的现状进行了分析,指出当代大学生尚存在着科技伦理理论缺乏、伦理意识薄弱、知行不一等问题,这些都将影响他们面对利益抉择时做出的判断。基于此,提出了加强大学生科技... 通过对上海市奉贤区4所高校的调查研究,对当代大学生科技伦理意识的现状进行了分析,指出当代大学生尚存在着科技伦理理论缺乏、伦理意识薄弱、知行不一等问题,这些都将影响他们面对利益抉择时做出的判断。基于此,提出了加强大学生科技伦理意识的对策建议。 展开更多
关键词 大学生 科技伦理意识 利益抉择
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