3~6岁ASD儿童基于事件前瞻记忆的损伤:执行功能的作用

为了解3~6岁自闭症儿童基于事件前瞻记忆能力的发展特点和损伤机制,本研究采用实验室前瞻记忆范式,比较了自闭症儿童与正常儿童基于事件的前瞻记忆和执行功能表现。结果显示,相比于正常儿童,自闭症儿童基于事件前瞻记忆表现存在明显缺陷。而且,自闭症儿童基于事件的前瞻记忆受损与其执行功能障碍有相关,自闭症儿童抑制控制能力的发展显著预测其基于事件的前瞻记忆能力。

隐蔽线索对基于时间前瞻记忆的影响

本研究通过三个实验,从不同角度考察隐蔽线索对基于时间前瞻记忆的影响,以期进一步了解基于时间前瞻记忆的加工特点。实验1A旨在考察不同进行中任务线索条件下基于时间前瞻记忆的表现差异;实验1B旨在考察不同干扰任务条件下的线索对基于时间前瞻记忆的影响;实验2旨在考察嵌入不同的前瞻记忆任务线索和进行中任务线索对基于时间前瞻记忆的影响。结果表明:(1)适当的隐蔽线索对个体的基于时间前瞻表现具有促进作用。对于提示回溯成分的隐蔽线索,时间线索无论隐藏在进行中任务中还是干扰任务中都显著提高被试基于时间前瞻记忆的表现。(2)与出现在干扰任务阶段中的线索相比,出现在进行中任务阶段中的线索更能提高个体基于时间前瞻记忆的表现,说明线索越临近目标时间,促进效应越大。(3)基于时间范式的线索能够促进基于时间前瞻记忆表现,基于事件的线索则不能。本研究结果支持随机游动模型。

工作记忆、靶线索间隔时间对事件性前瞻记忆的影响

采用双重任务研究范式,系统考察了不同类型的工作记忆负荷、靶线索间隔时间对事件性前瞻记忆(EBPM)两成分(前瞻成分、回溯成分)的影响。结果显示:工作记忆负荷对EBPM有显著影响,具体表现为高负荷工作记忆条件下EBPM成绩差于低工作记忆负荷;靶线索间隔时间对EBPM有显著影响,长时间间隔条件下被试的作业表现较差,而且间隔时间对EBPM两成分的影响没有受到工作记忆任务类型的影响;较之于前瞻成分,回溯成分更容易受到工作记忆负荷的影响;不同工作记忆类型对前瞻记忆两成分任务有不同影响,回溯成分任务更容易受客体工作记忆的影响。综合来看,研究结果支持了“预备注意加工和记忆加工”理论。

背景任务刺激间的时距对前瞻干扰效应的影响

前瞻记忆是指形成和保持一个意向直到合适的情境或时间再执行的一种记忆任务。由于在执行背景任务的过程中保持和提取前瞻意向,使成功执行前瞻记忆任务与加工背景任务之间存在着相互影响。保持前瞻记忆意向对背景任务的反应时和正确率有影响的现象称之为前瞻干扰效应。本研究通过操纵背景任务刺激间时距的两个实验,考察了背景任务刺激间时距长度对时间性前瞻记忆和事件性前瞻记忆干扰效应量的对比关系的影响。结果发现随着背景任务刺激间时距缩短,两类前瞻记忆干扰效应量的对比关系发生了变化,且在背景任务刺激间时距长度不同的情况下执行时间性前瞻记忆任务时,被试查看时钟的策略也有差异。提示了时间性前瞻记忆任务与事件性前瞻记忆任务认知加工机制上的不同。

一种混合型前瞻记忆的加工机制

通过两个实验,对以往研究忽略的一种基于事件进行反应、且具有时间线索的混合型前瞻记忆的加工过程进行考察。结果表明,这种混合型的前瞻记忆可以通过控制加工或自动加工提取,还可能两种加工交替存在,被试在执行过程中,根据时间信息,有选择地、动态地将注意资源投入于不同时间段,现有理论不能解释这种现象。对多重加工理论进行补充,使之能够解释这种混合型前瞻记忆的加工机制。

认知方式与线索特征对前瞻记忆的影响

采用实验室研究范式,以汉语双字词为实验材料,探讨了场依存性认知方式、任务类型和线索特征对前瞻记忆的影响。研究结果表明: (1)场独立者的前瞻记忆成绩显著高于场依存者,而回溯记忆成绩没有明显差异;(2)基于事件的前瞻记忆成绩要明显好于基于时间的前瞻记忆成绩。(3)低熟悉性靶线索和与背景有区别的靶线索能促进前瞻记忆的完成,靶线索熟悉性和区别性之间存在非常明显的交互作用。

青少年基于事件的前瞻记忆:认知方式和情绪

前瞻记忆是指记得在将来某一时刻完成计划好的活动和事件。为了探索青少年基于事件前瞻记忆的发展趋势,以及认知方式和情绪对基于事件前瞻记忆的影响,研究采用2年龄×2认知方式×3情绪被试间设计进行了实验研究。结果表明:(1)初中生和高中生基于事件的前瞻记忆能力差异不显著;(2)场独立个体的前瞻记忆成绩明显好于场依存个体;(3)不同情绪状态下被试完成前瞻记忆任务的成绩差异显著,消极情绪状态和中立情绪状态下的成绩明显好于积极情绪状态下的成绩。

基于事件的前瞻性记忆的年老化

采用类别判断任务作为正在进行任务 ,采用Einstein的研究范式探讨了前瞻性记忆是否随年龄的老化而出现年老化现象。结果表明 ,当前瞻性记忆任务和当前进行的任务要求的认知过程一致时 ,前瞻性记忆成绩不会随增龄下降 ;当前瞻性记忆任务和当前进行的任务要求的认知过程不一致时 ,前瞻性记忆出现了年老化现象 ;前瞻性记忆成绩和自由回忆成绩无显著相关。

不同认知方式中小学生的前瞻记忆的研究

以反义词—非反义词判断为进行中任务,探讨了小学、初中和高中的场独立、场依存型各60名学生的前瞻记忆完成情况。结果表明,场独立学生的前瞻记忆成绩明显好于场依存者;小学、初中、高中各年龄组学生的前瞻记忆成绩无明显差异;基于事件的前瞻记忆成绩明显好于基于时间的前瞻记忆。

情绪作为事件性前瞻记忆的附加线索:相反效价增强效应

使用前瞻记忆双任务实验范式,同时操纵当前任务与前瞻任务包含的情绪效价以及前瞻记忆的前瞻成分和回溯成分的情绪效价,考察双任务和两成分效价一致或相反条件对事件性前瞻记忆加工的影响。结果发现,与情绪效价一致时相比,双任务的效价相反时前瞻记忆更能正确执行,两成分情绪效价相反时前瞻成分完成更好。这种相反效价增强前瞻记忆的效应表明情绪作为附加线索影响了事件性前瞻记忆加工过程。

前瞻记忆的年老化效应:前瞻成分和回溯成分的调节作用

关注事件性前瞻记忆的年老化,采用基于双重任务的实验室研究范式,实验一控制线索与意向的关联性和线索的显著性操纵概念驱动加工和数据驱动加工过程,比较前瞻记忆的前瞻成分和回溯成分的年老化影响;实验二检验前瞻成分在前瞻记忆年老化中的作用。结果显示,线索与意向的关联性和线索与背景的区别性作为概念驱动加工和数据驱动加工的重要表现形式可以显著地促进老年人的前瞻记忆水平,前瞻记忆年老化主要存在于前瞻记忆的前瞻成分;前瞻成分较高的注意资源需求导致前瞻记忆的年龄差异主要受任务的认知需求水平所影响,当前瞻记忆是相对自动加工时,年龄差异小;当任务需要较多的控制加工时,年龄差异相对较大。本研究进一步揭示了导致前瞻记忆年龄差异的原因。

肝豆灵对Wilson病患者前瞻性记忆功能的影响

目的观察肝豆灵对Wilson病(Wilson’s disease,WD)患者前瞻性记忆功能的影响。方法将WD患者随机分为治疗组(肝豆灵加二巯丙磺酸钠治疗)33例和对照组(二巯丙磺酸钠治疗)31例,两组患者年龄、文化程度、MMSE评分、病程相匹配。治疗前、治疗12周后,分别对两组患者基于时间的前瞻记忆(timebased prospective memory,TBPM)和基于事件的前瞻记忆(event-based prospective memory,EBPM)进行评估。结果与治疗前比较,两组患者治疗后TBPM评分均显著增加(P<0.05),治疗组TBPM评分差值显著高于对照组(P<0.05);两组患者治疗前后EBPM评分(均大于7分)比较,差异无统计学意义(P>0.05),两组EBPM评分差值比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论肝豆灵可以改善WD患者前瞻性记忆功能。

提示对基于事件的前瞻记忆的影响的实验研究

使用Einstein和McDaniel的研究范式,以汉语双字词为实验材料,探讨不同的提示类型对基于事件的前瞻记忆的影响,研究表明,单独目标提示和单独活动提示对前瞻记忆没有显著影响,而目标+活动提示则对前瞻记忆的成绩有显著的促进作用。

靶线索与意向关联性对事件性前瞻记忆的影响

采用基于双重任务的研究范式,操纵线索与意向的关联性、分心水平以及线索区别性,考察了前瞻记忆的前瞻成分和回溯成分在基于事件的前瞻记忆中的作用。结果表明:(1)靶线索与意向关联性对前瞻记忆的回溯成分有显著影响,靶线索与意向高关联时,意向提取过程符合自动加工;靶线索与意向低关联时,意向提取过程符合策略加工。(2)靶线索的区别性对前瞻记忆的前瞻成分有显著影响,靶线索区别性特征显著提高对线索的识别水平,符合自动加工,当靶线索特征不显著时需要策略加工。

线索特征和提示对基于事件前瞻记忆的影响

前瞻记忆是一种记住在将来执行某个意向活动的记忆。研究采取2线索类型×2提示被试间设计探究了线索特征和有无提示对基于事件前瞻记忆的影响。结果表明:(1)提示使前瞻记忆的反应速度明显变慢,说明基于事件前瞻记忆的加工过程可能是自动完成的;(2)在具体线索条件下,被试完成进行中任务的速度显著快于概念线索条件下的速度。说明线索类型虽然没有影响到前瞻记忆加工,但是影响到了进行中任务的效率。

进行中任务变化对轻度认知功能障碍者基于事件前瞻记忆的影响

本实验采用2被试组别(MCI组、正常老年组)×3进行中任务变化(无变化、顺序变化、随机变化)被试间设计探究进行中任务变化对轻度认知功能障碍者基于事件前瞻记忆的影响。结果表明:(1)轻度认知功能障碍者的前瞻记忆成绩显著低于正常老年人的前瞻记忆成绩;(2)进行中任务变化对两组被试前瞻记忆和进行中任务的反应时影响存在显著差异。进行中任务变化越大,轻度认知功能障碍者完成前瞻记忆和进行中任务的反应速度越慢;而正常老年被试则不受影响。研究支持前瞻记忆策略加工的理论观点,认为执行功能损伤可能是导致轻度认知功能障碍者前瞻记忆失败的主要原因。

A／B型人格对时间性前瞻记忆的影响

通过对比A/B两种人格者在执行既无社会关系特征又无个人重要性的时间性前瞻记忆任务时的时间性前瞻记忆成绩、背景任务成绩和在执行时间性前瞻记忆过程中的时间监控模式,发现虽然A/B型人格者的时间性前瞻记忆任务成绩没有显著差异,但时间监视模式和背景任务成绩都有显著差异。说明A型人格者具有力求以高效和策略的时间监控模式完成时间性前瞻记忆任务的行为倾向。

基于活动的前瞻记忆特点研究

本实验采用McDaniel和Einstein(1990)的前瞻记忆实验室研究范式,以16PF作为干扰任务,以瑞文标准推理测验作为进行中任务,对基于活动的前瞻记忆特点进行探讨。结果表明:前瞻记忆任务的重要性和目标任务的难度对基于活动的前瞻记忆有明显影响,而指导语的呈现方式的影响不明显。基于活动的前瞻记忆与智力相关不明显,而与16PF中的"乐群性"存在明显的负相关,以及和"感情用事与安详机警"存在明显的正相关。

前瞻记忆需要经过策略加工:来自眼动的证据

基于视觉搜索范式,采用多目标刺激呈现的眼动测量方法探索事件性前瞻记忆的加工过程。行为结果显示,对靶目标以及干扰目标的击中率比前瞻记忆目标的击中率均更高,只有前瞻线索和干扰目标比只有靶目标的反应时更长。眼动结果显示,第一注视时间和总注视时间从干扰目标、靶目标到前瞻目标逐渐增长,在前瞻漏报中存在注视到前瞻线索的可能性,搜索序列中靶目标的存在会干扰对前瞻线索的注意。行为和眼动的结果表明,前瞻线索是否被注视到并不会决定前瞻记忆是否会成功,对于意向的实现需要目标检查或者预备注意加工过程,支持策略控制理论。

前瞻记忆研究综述

有关前瞻记忆(Prospectivememory)的研究已深入到心理学的各个领域。在前瞻记忆研究的历史、方法以及前瞻记忆提取加工方面,学术界已有较深入地研究。前瞻记忆研究具有深远的理论与现实意义。