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题名动画专业实践教学体系的建立与实施
被引量:7
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作者
梁玉清
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机构
哈尔滨师范大学传媒学院
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出处
《计算机教育》
2011年第18期88-92,共5页
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文摘
在分析动画专业特点的基础上,指出现阶段我国动画专业实践教学体系中存在的不足,结合哈尔滨师范大学传媒学院动画系实践经验和取得的成果,提出构建和实施动画专业实践教学体系的策略。
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关键词
动画专业
实践教学
教学体系
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Keywords
animated cartoon special
experimental teaching
teaching system
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名动画里的白色花——象征主义动画
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作者
王蓓
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机构
四川大学艺术学院
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出处
《艺术探索》
2008年第1期123-124,共2页
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文摘
象征主义动画即采用象征化的主题,以象征手法来构思全文,表现作者深层含义的实验动画。它推崇个性,擅长以非主流的手法表现艺术家的内心独白或者折射社会现实。与一般动画影片相比较,它的外延更加丰富,意义更加深邃,能够最大可能地激发观众参与影片。所以说,象征主义动画是文化价值与观赏价值的和谐统一,具有研究的价值。就像"先锋派"之于电影界一样,象征主义动画一直都是动画创作的先行者,也必将继续蓬勃发展。
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关键词
象征主义动画
实验影片外延
非主流
先锋派
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Keywords
Symbol cartoon, the experimental movies, unusual stream the vanguard group
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名动画专业实验课程开设的探索与研究
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作者
朱超
喻丽
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机构
云南机电职业技术学院工业信息技术系
昆明理工大学数字艺术工程系
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出处
《南宁职业技术学院学报》
2012年第1期65-67,共3页
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文摘
以信息技术为基础的动画专业人才培养过程,需要融合多学科的教学经验,学生专业技能的提升最直接取决于实践能力的锻炼和培养。结合实际教学实践,探索动画专业实验课程的开设,建立一套适应本科层次动画专业人才培养的实验教学体系,提升动画人才能力,具有较强的专业性和现实意义,将为动画专业人才的培养起到积极的推进作用。
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关键词
动画专业
实验课程
实验教学
教学体系
实践教学
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Keywords
animated cartoon talents cultivation
experimental course
experimental teaching
teaching system
practical teaching
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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