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关于藏族数学教育的评估与改革设想 被引量:10
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作者 张定强 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1995年第2期91-93,共3页
采用特尔斐法,征求专家群意见,对藏族数学教育有关问题进行了评估。在此基础上,对改革和发展藏族数学教育提出了一些建设性的设想.
关键词 评估 藏族 数学教育 改革
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